神笔大电影

1. 《马良神笔》大电影观后感

暑期过得 真快啊,转眼已经过了一半了，在这期间里,我在不耽误学习的情况下，一起和爸爸妈妈上班过，双休日爸妈也带我玩了很多地方。也带我看过暑期上映的好几部儿童大电影，给我印象最深的那就是<<神笔马良>>儿童大电影了。

电影里的马良是个放羊娃，很爱画画，也很聪明，自己的画笔都是自己用竹子做的，而且还很善良。电影故事中的大将军和他的手下还有他养的那只鸟都是不爱护动物，不热爱和平和贪心的人。大将军从一开始射杀猎物，想得到他的鸟儿和他说的根本都不存在的宝藏，毁灭老百姓的村庄，欺负老百姓。马良为了解救村民，马良得到了泼墨仙人的指点，得到了泼墨仙人送的神笔，用神笔画出各种各样的老百姓需要的动植物，为老百姓做了很多好事。后来被大将军知道了，他就拿走马良的神笔，因为大将军是个坏心肠子的人，他用神笔根本画不出他需要的金山，他就逼善良的马良帮他画金山。马良只好画了一座招财猫的金山在空中，也画了一梭飞船，贪心的大将军带着一群贪心的手下坐着飞船，还有贪心的村庄和他的两个儿子害怕被大将军发现，躲在飞船的地下，一起去挖金山。最后在挖金山时被难过的金山眼泪给融入成金山人了。

看了这部电影让我感到：做人不能太贪心，一定要像马良那样一定要做善良的人，一个热爱和平的人。

2. 神笔电影主演是谁

神笔主演：原雅轩、张瀚博、赵一暄
《神笔》是央视《大国廉政》中国故事100部系列微电影作品之一，通过一支神笔的神话再现，讽刺人性贪念，警惕贪 腐 罪。

3. 《神笔马良》到底好不好看呢

这个剥离原著的故事，是否又带以了浓厚的迪士尼色彩呢？就电影而言显然是否定的，除开有着一个不错中肯的神话为引的开头之外，马良便陷入了与电影反派坏将军的N次对决之中，电影反反复复，来来回回就讲了件这么个事，暂缺还不谈这部电影是否拥有优秀迪士尼动画宛若梦境的故事魅力，其最基本的电影逻辑都没理顺，依旧仅仅是中国特色化仅能满足低幼儿童需求的作品，苍白无力的电影笑料难以讨喜，乏善可陈插科打诨的配角同样更难以给人留下深刻的映像，这部作品唯一值得肯定的便是联手迪士尼技术中国制作的《神笔马良》，其动画画质确实达到了世界级动画水准的高度，中国民族的文化特色有着较为中肯的体现。《神笔》显然是一部在马克思主义美学指导下的作品，神笔是为阶级斗争的主题服务的，它具有的更多是一种现实主义的拘谨，即有些东西马良是不能画的。比如这部电影中的猫和鼠等等。他笔下的每一件作品都必须要为工农阶层服务。相比之下，今天的《神笔马良》电影就可以超脱于这种阶级性之外，显现出一种浪漫主义的洒脱。其实这恰恰是更符合马良这个人物的性格特征的。一个孩子，拿到这样一支画笔，他当然首先要“为所欲为”一番的，这不是人之常情嘛？

4. 电影神笔马良主要内容

《神笔马良》网络网盘高清资源免费在线观看

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《神笔马良》是2014年由迪士尼中国创意技术支持、上海炫动传播股份有限公司出品的一部3D动画电影。根据儿童文学作家洪汛涛先生创作的童话作品《神笔马良》原著改编，由秦浩编剧，钟智行导演，邵亦琛、孟祥龙、洪海天等配音。

《神笔马良》讲述了小马良用出神入化的神笔“梦想成真”的神奇经历。

5. 关于电影神笔马良有什么好的方面的，可以值得思考的地方

今天，我去看了电影《神笔马良》。这部电影讲的是：马良是个热爱画画又调皮捣蛋的孩子，生活在一个叫百花村的村庄。有一天这里平静的生活被一阵隆隆的炮声打破，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。有一个叫泼墨仙人的神仙，察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔，挫败大将军的阴谋。马良得到神笔后，画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡，比如摇钱树、猫、鼠等。他们成为了村里重要的成员，帮助村民解决了许多问题当然也闹出很多笑话。贪婪的大将军在得知神笔之后，绞尽脑汁想得到它。他用计欺骗马良得到了神笔，准备毁灭百花村。在大家的帮助下，勇敢的马良成功保卫了家园并且打败了大将军。经过这次磨难，他真正意义的明白了神笔的用法和真谛，并且得到了成长。如果我有一只这样的神笔，那该多好哇！我要用这只神笔为盲童画一双明亮的眼睛，让他们也能看到这美丽的世界；我要用这只神笔为妹妹画一座游乐园，让她每天都玩得开心；我要用这只神笔为失学儿童画一座学校，让他们能重返校园继续学习……最后，我觉得：人要敢于追求自己的梦想，心中要有敢于想象、敢于创造的神笔。马良的梦想就是改变身边的种种不美好，让一切都美好起来。满意

6. 电影神笔观后感600字以上

有个爱画画的孩子，大义凛然，调皮聪明，善良勇敢，不怕困难，敢于面对，有一支神笔，他就是《神笔》电影中的主人公，我们众所周知的大人物——马良！ 《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的，讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良，生活在一个叫百花村的村庄。有一天，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村，而最后，马良不负仙人的希望，与朋友们一起打败敌人，也使自己懂得了神笔的真谛，快乐健康地成长。
说实话，我最喜爱《神笔》电影中的马良，因为他是正义、勇敢、智慧的化身，不仅如此，他还是个注重友谊的人——当在最危险的时候，罪恶的宰相逼马良交出神笔，否则就要杀害马良的朋友，而马良从容不迫，他虽然迟疑了一会儿，但为了朋友，为了大家，他只能把神笔交给一肚子坏水，痴心妄想的宰相。这，使我十分感动，因为我认为，能把朋友看为最重要的人，不顾牺牲一切的人是最伟大的！而马良还这么小，就懂得了这个道理，就如此作为，令我啧啧称赞—— 这，是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人，不求回报，珍惜友谊的人——我的朋友，田研。虽然她已转学，销声匿迹了，但我无时不刻都挂念着她，因为她身上可贵的品质使我想起她。 田研是一个同我一样天真开朗的人，她勇敢，善良，自信，注重友谊。有一次，我和她在一起玩耍，这时，一位淘气包子来打搅我们，欺负我们，我害怕急了，而田研却满不在乎，用她的水杯对着他说：“不许你欺负我的朋友！离她远点——还不快走！”可最后，男生胜利了，田研当然伤痕累累，但她说：“没事，这一切都会过去的！”这使我油然升起对她的好感，以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在，笑她傻，她不理会。我心想：“其实这并不是一种傻，这是一种好品德！笑她的人才是真正的傻呢——” 还有一次，我和她手牵着手，走在放学的路上，她突然抖动了一下，好像想起来什么的，我问她怎么了，她没有说话，只是对我笑呵呵的，便从书包里拿出来一个石榴，对我说：“这是给你的，我的好朋友。”我一惊，说：“不会吧，是你买的吗？”“不是的啦，我在我姑家住，我大姑是卖水果的！”“不行不行，我不要！我不能随便要人家东西！”我皱了皱眉头，想了想又接着说，“那你大姑会说你吗？”“哎呀，我大姑说不说我没什么大不了的！再说，你是我的好朋友嘛！来，快拿着——”我支支吾吾的只好拿着，最后，我们在那个拐弯处离散了，她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了，却不知道怎么吃，糊涂地咬了几口，便把石榴扔到了垃圾桶里……哎—一想起多么的后悔啊！那毕竟是牵连着我们之间友情的“友谊结”呀！但时隔多年，我并没有忘记她，也没有忘记这件事，并没有因她转学而忘记了她，因为——她在每一个人的心灵深处隐藏着，只是不曾谈起罢了。 马良就是这样的孩子，我爱马良！更爱所有人——他勇敢，善良，大无畏的精神，令我难以忘记，也难以忘记那个朋友——田研。而这部令我受益匪浅，生动有趣的电影——《神笔》中勇敢的马良难道不值得人学习吗？

7. 国风木偶片《神笔》：建立在浓郁民族特色基础上的美术片开山之作吗

木偶动画电影《神笔》是1955年上映的一部经典儿童动画片，故事发生在人神共存的古代架空王朝，围绕着一个少年和一支“神笔”，讲述了一段光怪陆离的故事，充满了玄幻色彩。简单的故事核下，蕴藏着善与恶、美与丑的尖锐对立，从而激起少年儿童对正直善良的向往，以及对卑鄙贪婪的痛恨。

该片的导演靳夕曾说：

“在影片的酝酿阶段，我除了通过导演阐述阐释了影片的主题思想、风格、样式外，还特别强调了中国的民族形式，要求美术、动作、语言、音乐的每一刻画皆考虑到是否符合我国的民族气派，并把它作为本片的创作准则。”

考虑到观众群是12岁以下的儿童，本片的故事情节采用单线叙述，充分借鉴了古典章回体小说的形式，通过视觉动画、穿插旁白，将马良和神笔的故事娓娓道来，环环相扣、冲突明显、高潮迭起，语言风趣幽默，就好比是一个说书人在讲述一则生动幽默的神话故事，充分吸引了少儿观众们的注意力，让他们在笑声中，领会“惩恶扬善”的故事内核。

影片中巧妙地融入了戏曲艺术舞台上，通过人物语言来交代时间点变化、推动故事情节发展的独特技巧。例如，为了交代马良日复一日刻苦练习绘画的事实，影片中通过一枝桃树枝从开花、结果、落叶、覆雪，这一年四季中的变化，采用近景拍摄的手法，生动而形象地交代了“一年过去了”这个时间变化。

影片中的人物造型，充分揉入了中国木偶戏的传统艺术，但是，又在此基础上进行了大胆改进。传统木偶戏的戏偶是提线木偶，用木头雕刻而成，完全靠人工操作来完成动作，但是动作却比较呆板，缺乏生气，面部表情也不够美观。本片中将传统的提线木偶改成了银丝木偶，将木偶人物的关节用银丝进行连接，戏偶的尺寸也相应缩小，木偶的制作也不再是单一的木质雕刻，而是加入了石膏、橡胶、海绵、银丝关节器等其他材料，以及模具成型、布艺缝纫、表面涂装等其他多元化的加工方式，让木偶人物的四肢活动更自如，也更加生动形象、栩栩如生。

影片中还利用了中国传统戏曲艺术中“色彩的象征性”来体现人物的地位和身份。在传统戏曲曲目中，人物戏服的颜色分为“上五色”（黄、红、绿、白、黑）和“下五色”（紫、蓝、粉、湖、香）。戏曲中的上层人物多使用上五色，而下层人物则多使用下五色。因此，在《神笔》中，代表上层人物的县官老爷穿的是亮红色的官服，而代表着下层人物的小马良则是穿着蓝色的布衣。

8. 神笔的介绍

《神笔》是由上海美术电影制片厂1955年制作的的木偶人动画片，由靳夕、尤磊担任导演，洪汛涛任编剧，创作的一部表现劳动人民“惩恶扬善”意愿的神话木偶片1。该片讲述了自幼家贫的马良用仙人赠送的神笔帮助穷苦老百姓，并用智慧与贪官作斗争，最后消灭贪官，惩恶扬善的故事2。《神笔》获得第八届国际儿童影片节儿童娱乐片一等奖，这是第一部在国际上获奖的中国美术片3。

9. 神笔马良大电影梗概

马良是个热爱画画又调皮捣蛋的孩子,生活在一个叫”百花村”的村庄.有一天这里平静的生活被

一阵隆隆的炮声打破，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。有一个叫泼墨仙人的神仙，察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔，挫败大将军的阴谋。
马良得到神笔后，画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡，比如摇钱树、猫、鼠等。他们成为了村里重要的成员，帮助村民解决了许多问题当然也闹出很多笑话。
贪婪的大将军在得知神笔之后，绞尽脑汁想得到它。他用计欺骗马良得到了神笔，准备毁灭百花村。在大家的帮助下，勇敢的马良成功保卫了家园并且打败了大将军。经过这次磨难，他才真正意义上明白了神笔的用法和真谛，并且得到了成长。[4]

10. 帮我解答。

网 |时间:2014-08-25
神笔马良大电影上映了，我，颜江宁以及他妈妈一行三人去华元电影大世界看了这场电影。
进了影院放映区，电影开始了，我们就专心致志地看了起来，在电影中，我最喜欢的人物是马良，最讨厌的人物是大将军，马良因勇敢获得了神笔，为大家画东西，帮助穷苦老百姓，而大将军却要抢他的神笔，不讲道理。下面就让我来为大家介绍一下该电影吧。
电影主要讲的是泼墨仙人送给马良一支神笔，让马良用它守护村子。突然冒出个大将军，想抢百花村底下的金子，因此切断村水，想逼村民出来，但马良画了一个大水壶，解决了村民的用水问题。大将军听说后，千方百计弄到了神笔，叫马良画一座金山，金山画好以后，马良画了一只“飞船”，飞到金山上拆金子回家，这时，金山的眼睛里流出的金水瞬时能让物体凝固，静止不动，大将军看到了这一切，觉得取金已经没有希望，他说道：“既然我不能获得金子，你也不能获得金子。”说完，就朝马良开枪，结果此时大将军和子弹都被金水凝固了。马良救了百花村。
今天看了一场不错的电影，真的很开心。
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