Ⅰ 关于电影的主题分析和评价
无论是一部精彩绝伦的电影还是糟糕透顶的电影，都有导演想要表达的某种东西在里面。即使你不是专业的影评人或是学这个专业的学生，但如果你熟知了电影的主题以及一些分析电影的方法，你就会知道一部电影好在哪里或是糟糕在哪里，而不再人云亦云。
什么是电影的主题？
对于一篇文章来说，主题是就是文章的中心思想，对于电影来说，这个定义还不够全面。更加准确的来说，电影主题指的是将影片整合在一起的中心内容或特殊的关注点。一部电影的主题将决定整部片子的质感风格，以及怎么选演员、怎么剪辑、怎么配乐等等。
接下来我们将从常见的六种影片类型为大家做一个简单的划分:
一、以情节为主题中心
这类电影多出现在冒险故事或是侦探故事，电影制作者更加关注的是故事情节，通常电影的节奏比较快，人物思想和情感都从属于事件，电影的最后结局最为重要。如《蜘蛛侠》《泰坦尼克号》和《速度与激情》系列。
二、以情感效果或情绪为中心
有一类型电影，全片以某种特定的情绪或情感效果贯穿整部电影。虽然情节在这样的电影里同样不可或缺，但是事件从属于影片要实现的情感效果。大多数恐怖电影（《沉默的羔羊》）或是喜剧片（《夏洛特烦恼》）可以被归纳到这一类电影里面。当然，这一类电影有时候不是单一的以某种情绪为主，也有可能是两种情绪混合在一起。比如《绝命圣诞夜》，可以看作喜剧亦或是恐怖电影。分析这一类电影的切入点，最好就是从电影所营造的情感效果入手。
三、以人物为中心
有些影片，通过动作和人物对话来实现对某个人物的形象刻画。故事情节的主要作用是帮助我们理解人物的发展。电影中人物的主要吸引力在于他有着常人不具备的品质，因此这类影片的主题在于对中心人物的塑造，强调人物不同寻常的品质及特有的个性。如《巴顿将军》《美丽心灵》。
四、以独特风格或结构为中心
少数电影中，导演开创了和过去电影史完全不同叙事方式，使得电影的风格质感成为令人们难以忘怀的特征。这种电影有一种能将自身与其他电影区分开的明显特质——其独特的灯光、氛围、配乐、人物对话在我们脑海里回荡，以至于我们很久以后在想起这部电影，似乎人能感受到那种不同寻常的观影感受。这类电影大多出现在那些名导一鸣惊人的处女座当中，或是极具天赋的导演作品中。如《冰血暴》《低俗小说》。
五、以思想为中心
在多数严肃电影当中，动作和人物都具有非同凡响的意义，有助于于观众理解生命、自身经历、或是人类处境的某个方面。这个思想可以是某个特定事件，也有能是某个人物的经历。对于这些较为明显的中心思想，观众们理解起来还不难，但是大多数影片创作人不希望自己所表达的东西能一眼被观众看出来，他们更多的是通过一种较为隐晦的方式表达出来。这就需要观众们动一番脑经，才有可能窥探到导演的内心世界。
如果有可能对于电影所表达的主要思想进行具体的分类，那么大致可以分为以下几类。
1、道德含义
电影通过某个事件向观众传达出确信或遵从某种道德原则的智慧和实用性，由此却说我们在生活中遵守这个道德原则（如电影《撞车》）。
2、人性的真相和那些以独特人物为中心的电影不同，有些电影关注有代表性的人物。这些角色代表了普遍的人性，作为艺术载体，他们被用来展示广泛和普遍意义上的人性真相（如《蝇王》）。
3、社会问题
当代的电影制作者常常关注社会问题并在电影中用戏剧的形式表现出来，或是揭露社会的罪恶或是抨击社会体制（如《牯岭街少年杀人事件》）。
4、为人的尊严而抗争
这类影片描述了人物与自身弱点或是外界环境的对抗。比如他克服敌人为他制造的重重阻碍，在一系列的麻烦中最终战胜自己的敌人。亦或是克服自身的软弱、贪婪等弱点，从而赢得人性的尊严（如《辛德勒的名单》）。
5、年龄的增长，纯真的逝去
在这类影片中，人物通常被迫成熟起来从而获得自我意识。人物一般是变化的，一般来说在电影的开头和结尾有很大的改变（如《杀死一只知更鸟》）。
6、道德或哲学迷题
有时候导演可能会围绕某个迷题或者是令人困惑的特质来发展故事，有意的展现出多样化的主题阐释。导演试图去暗示或神秘化主题。观众对于这类电影的典型反应是:这部电影导演想说些什么？这种电影主要是通过符号或人物对话来传达主题，所以要想分析这类电影，最后就是多留意揣摩人物的对话及片中重复出现的某些意象。
以上就是我们常见到的电影类型，但确立电影的主题大多数时候是不容易的，在前文当中也说过，导演是个喜欢玩捉迷藏的角色。我们只能通过电影中那些情节，人物对话，元素来确定我们所认为的主题或是推翻重新确立。
确立主题可以说是开始，也可以说结束。在确定主题之后，我们需要做的工作就是评价主题。主题是导演想要达到的某种目的，那我们就从导演为了达到这个目的所使用的手段和最后为这个目的展现出来的效果两方面来评价。至于怎么评价，如何评价，则需要更多专业的电影知识作为支撑，而不是凭借自己的主观意识。
Ⅱ 非线性叙事结构
对非线性叙事结构，
我们可以人为地分为三类：散点式、环扣式、复调式。其
中散点式采用一种发散的思维方式来组织电影，整部电影
的进展都围绕某个导火索，只要导火索触发，电影就铺开
了。散点式的电影通过采用多条叙事线索，叙事空间比较
复杂，呈现多维度，以第一人称叙事为主，其他叙事为辅。
在横向时间呈现非连续性、片断性，各片断之间互不关联，
自成一体。电影 《党同伐异》就是采用散点式的非线性叙
事，整部电影围绕着四个故事进行：母与法、基督受难、
巴比伦的沦陷、教堂大屠杀。四个故事都围绕 “新的时代
诞生”这个主题互相穿插，并行进行，这四个故事主题虽
然一致但情节却完全不一样，没有丝毫相似之处。环扣式
采用一种圆形的思维来组织电影，整部电影的进展是一环
扣一环的，各个环节上互相关联，缠绕在一起组成一个非
常完整的故事。电影工作者们一般将电影的故事情节有意
识地拆分成几个不同的段落，通过某种方式或某根主线将
故事又串联起来，在串联的过程中添加许多离奇、悬念来
吸引观众。从某种意义上来讲，环扣式电影更吸引观众。
在电影 《公民凯恩》中，就是通过不同的记者来采访凯恩，
从记者的不同角度来侧面反映凯恩的不同形象，再将记者
心中的不同凯恩组织起来，呈现给观众一种立体的凯恩，
凯恩是一个怎样的人。复调式采用一种多线叙事来组织电
影，这多线中，可能有叙事的、心理的、哲理的或梦境的
等，各线索属于不同领域，它们之间通过相互结合、互相
发展来表达电影的意境。复调式电影更着眼于表达电影的
更深层次的东西，表达一种看不见、摸不着的东西。电影
《梦》通过八个不同的梦表达我们人类对未来的迷茫，这八
个梦中有孩子的诺言，有人类对自然的破坏，也有人类的
战争，等等，通过八个不同的途经引起人们对社会现象的
020
M 学术论坛 OVIELITERATURE
电影文学 2011 年第 20 期
反思。
Ⅲ 电影活动策划书
一、活动背景
为响应省团委号召做好提高大学生综合素质教育工作，也为迎接一年一度的“父亲节”，丰富我院大学生的精神生活，加强我院精神文明建设，播撒感恩的种子，激发同学们努力学习成才的热情和动力，不断提高自身全面素质，特此举办河南工程学院“大型公益电影”活动。
二、活动主题
感恩、励志、激情
三、活动内容
在我院阶梯教室6J101放以“感恩”为主题的电影——《当幸福来敲门》
四、活动宗旨
拥有感恩之心是中华民族的传统美德，作为一名新时代的大学生更应该怀着感恩之心，勇于完善自我，勇于承担责任，对全院学生进行感恩教育，播撒感恩种子，让同学们学会用心感受爱，同时也激励全体学生奋斗，成为社会主义合格接班人。
五、活动主承办单位
主办单位：河南工程学院院团委
承办单位：院社团联合会大学生成长俱乐部
六、活动时间：
6月10（周五）晚7点至9点
七、准备工作及分工安排
（1）院广播记者站协助宣传，活动启动后由大学生成长俱乐部负责进行外场宣传。
（2）外场宣传：制作宣传物品、宣传板、海报等。
A外场宣传时间：20xx年6月9号早上8:00——晚上7:00
B外场宣传地点：校本部A05宿舍楼下
本活动最终解释权归院团委
一、活动主题：
流逝的青春
二、活动目的：
通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动前期准备
由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间：
20xx-4-20
五、活动地点：
贵州大学心理健康咨询中心
六、活动内容
组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。
七、活动开展
一、活动准备阶段
1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。
2·派2名工作人员买所需的礼品。
3·确定主持人及会场的布置安排。
二、活动举办阶段
1、主持人开场白。
2、开始电影赏析。
3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
三、活动后续阶段
对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
八、活动经费预算
瓜子：20元礼品：20
共计：40元
主办方：青岛大学电影协会 策划人：张松 一、活动背景：
在新媒体高速发展的今天，电影作为一种历史悠久的传播媒体不但没有衰落，反倒发展地越来越迅速，越来越多的人走进电影院欣赏自己喜欢的电影。电影同时作为一种产业和文化，在人们的生活中占据越来越重要的分量。
二、活动目的及意义：
通过欣赏，讨论，感悟一部优秀电影的形式，让大学生从整体上感悟电影的艺术特色和文化内涵，从而思考我们的现实生活，思考人生；从电影之中了解电影的时代背景、文化背景，拓展知识面；通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。
三、活动准备及人员安排：
1. 时间：xx年12月13日晚6：00——9：30
参与人员：主持人及电影协会会员
2. 前期准备：①申请多媒体教室②下载高清的电影资源《睡前故事》③上网搜集电影相关资源（电影背景、特定相关文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等）④制作电影主题ppt⑤于主持人交流流程及内容。
3. 通知：12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的形式通知电影协会会员届时（13日晚6：00）参与活动。
四、活动流程：
1. 由电影协会组织部成员安排会员入场，分发饮料。（6:00-6:10）
2. 主持人致开场词（6：10-6：12）
3. 主持人开始放映ppt，简单介绍影片内容，介绍影片时代背景、影片文化背景、导演，主演及主要配角。（6：12-6：20）
4. 主持人通过放映ppt讲解与电影相关的趣闻。（6：20-6：25）
5. 影片及相关电影精彩片段欣赏。（6：25-6：35）
6. 观众自由讨论电影、猜测剧情，同时欣赏电影音乐。（6：35-6：40）
7. 观众代表发言（任何与放映电影相关的内容）。（6：40-6：45）
8. 主持人宣布开始欣赏电影。（6：45）
9. 欣赏电影。（6：45-8：45）
10. 主持人评论电影。（8：45-8：48）
11. 观众代表评论电影。（8：48-8：55）
12. 主持人提出相关问题并邀请大家讨论电影内涵。（8：55-8:58）
13. 观众自由讨论。（8：58-9：05）
14. 观众代表发言。（9：05-9：10）
15. 主持人评论观众发言及放映影片相关媒体评论。（9：10-9：15）
16. 主持人致闭幕词。（9：15-9：17）
17. 电影协会组织部安排观众散场。(9:17-9:20)
18. 整理设备，清扫场地。（9：20-9：30）
五、经费预算：
饮料费：50元 电影协会内部经费提供。
“酷博投资看电影学知识活动”
策
划
案
酷博投资交流协会
20xx年11月
1、举办背景：
随着社会的进步，经济的发展，金融市场已经变得越来越完善， 而作为金融市场的一个主体，股票投资已变得越来越重要，作为一个现代的人，懂得经济，认识经济，掌握经济是我们必不可少的基本技能。
21 世纪的经济，既是一种知识为本的经济，又是一种金融化的经济。 在社会主义市场经济的新时期，人们的投资观念拓展了。不管是企业、政府，还是个人都积极参与有价证券投资活动， 他们持有的资产迅速增加并呈现多样化的 特点。这些变化反映了一个事实，经济发展需要现代投资，现代社会与发达的投 资活动密不可分。 发达的投资活动需要高素质的投资人才。但是专业知识的学习是很单调无趣的，在这单调的学习过程中让我们插播一场小电影吧！让我们在愉悦身心的同时看看《华尔街》的风云变幻吧！
2、举办目的：
1）在紧张的学习过程中放松一下心情
2）让同学们了解股市的风云变幻
3)通过电影让同学们学习一些基本股票知识
3、举办方：
酷博证券投资交流协会
4、活动时间：
20xx年11月16日星期五
19:00～21:00
5、活动地点：
F楼304
6、活动流程:
1）前期宣传：制作海报，喷绘（宣传部）
2）前期准备：申请教室（文秘部）
电影拷贝，设备准备（外联部） 会场布置（宣传部）
3）活动过程：主持致辞
观看电影（秩序维持组织部）
主持致辞
散场（宣传部收拾教室）
7、电影简介
中文名称：《华尔街》
英文名称：Wall Street
发行时间：1987年
语 言：英语
片 长：125 Min
电影导演：奥利弗·斯通 Oliver Stone
剧情
商战电影中的经典作，也是在金钱挂帅时代毫不掩饰地为人类的贪婪欲望辩护的一部主流电影。本片以全球金融中心的美国华尔街为背景，描写翻云覆雨的股市大亨戈登盖柯贪婪成性，不择手段在幕后操纵股票行情，结果却败在一位仍然具有良知的年轻营业员手上。身为股票掮客之子的奥利弗。斯通，用他一贯强而有力的戏剧手法拍出了股市内线交易的内幕，同时藉盖柯的行径来质疑现代人面对金钱诱惑而普遍出卖灵魂的道德问题。麦可。道格拉斯的演出气势逼人，
获最佳男主角金像奖。马丁。希恩与查利。希恩父子亦有精彩的搭档演出。
一句话评论：
Every dream has a price。
在本片中，你能看到资本的邪恶推动力。
——华盛顿邮报
奥利弗·斯通的《华尔街》是对资本主义资本贸易状况的激进抨击。
——芝加哥太阳报
“贪婪是好东西。”这句台词已经成为经典名言，看过本片，你将会留下深刻印象：贪婪可能是好东西，但如果你不小心，它也可以是致命的。
——REEL电影评论
无疑是八十年代的经典片之一，为迈克尔·道格拉斯创造了全新的角色形象。
——BBC DVD评论
本片有很多值得推荐之处，但它随片附送的道德观点却不见得有多大的影响力。
一、 活动背景：
电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。
二、 活动目的：
为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗；丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。
三、 活动主题：
“胶片的力量”励志电影展
四、 活动流程：
前期：
1、宣传工作：
各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报；校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。
2、电影的筛选：
1）以历届获得奥斯卡奖的电影为参考
2）筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。
3）筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。
3、场地设置：
活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。
4、参加人员：
护理系09、10、11届全体学生
5、时间安排：
考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天（xx.4.9-xx.4.13），09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。
6、主持人：
与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。
7、资金预算：
租用场地费用，向上级领导老师汇报。
中期：
周一至周五
4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。
4:50 入场完毕。
5:00 由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。
5:20 电影正式开始播放。
7:00 组织学生退场。
后期:
1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。
2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。
3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。
五、 其他：
1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。
2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。
3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。
4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。
一、活动主题： 流逝的青春
二、活动目的：
通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动前期准备
由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间： XX-4-20
五、活动地点： 贵州大学心理健康
六、活动内容
组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。
七、活动开展
一活动准备阶段
1、主要依靠海报对此次活动进行宣传。
2、派2名工作人员买所需的礼品。
3、确定主持人及会场的布置安排。
二活动举办阶段
1、主持人开场白。
2、开始电影赏析。
3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
三活动后续阶段
对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
八、活动经费预算
瓜子：20元礼品：20
共计：40元
一 活动概述
1活动主题：每周电影
2活动目的：为丰富同学们的课余生活，增进各学部之间的交流。外国语，体育，艺术学部心理协会特联合举办每周电影活动。
3活动内容：电影展分三个阶段，前期播放一集综艺节目（30-40分钟），中期穿插一个5-10分钟的小游戏（猜经典台词来源，模仿名人，脑筋急转弯等），获胜者将得到小礼品，后期播放一部优秀影片。
5活动地点：12教108
二 活动分工
1外语学部负责人：李美玲
职责：主要负责场地以及三个学部之间的协调和分工。
2体育学部负责人：杨娟
职责：主要负责电影的征集以及内部的协调和分工。（周三之前将征集的电影名称及一些信息反馈给刘洋）
3艺术学部负责人：刘洋
职责：主要负责海报以及内部的协调和分工。（周四上午将4张海报分别张贴于外语，体育，艺术及状元楼前）
4主持人：各学部轮流主持，由相应学部负责人推举。
职责：了解整个流程（播放协会PPT对活动进行简要介绍播放综艺节目主持游戏环节播放电影结束），调节氛围。
5引导组（6人）：每周每学部两人。
职责：主要负责前期的引导和后期的卫生。
三 注意事项
1工作人员必须佩戴工作证
2工作人员18：00入场
3活动结束后关灯关门
4爱护教室设备
一、活动前言
近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国的学校教育发展受到了冲击和挑战，对于大学生心理健康的教育也应提到日程上来了，那么对于心理学知识的学习，看电影应该是个非常不错的方式。很多电影都包含了一定的心理学思想，这些电影通常被称为“心理学电影”。对于那些对心理学感兴趣，渴望学到心理学知识的同学来讲，电影毫无疑问提供了好的情景和个案，完全可以把某些电影中体现的心理学思想及相关专业知识进行剖析，进而达到寓教于乐的作用。为此，我建工系心理工作部将于XX年11月3日在图书馆八楼放映以“光影流年，心影相随”为主题的电影。
二、活动目的
通过组织同学亲身观看心理学电影，让学生了解电影中体现的心理学背景及相关知识，从电影中激发学生对心理学学习的兴趣，丰富学生心理学知识。
三、活动主题
光影流年，心影相随
四、活动时间
XX年11月3日晚上7:30-9：30
五、活动地点
山西工程职业技术学院图书馆八楼
六、活动对象
建筑工程系大一全体新生
七、活动策划安排
1、相关人员筛选电影，要保证电影符合心理学电影的要求。
2、完善活动方案，将确定下来的时间、地点、对其所有活动对象，包括所有工作人员，以板报心事宣传。
3、部内人员提前到达八楼，连接好设备，准备好放映影片，并组织同学入场。
4、观看完毕后，工作人员（部内人员）维持秩序，收拾教室以及设备仪器之类物品。
八、注意事项
1、活动前做好充分的准备和宣传。
2、组织好会场秩序。
3、活动结束后的.讨论要调动同学的积极性。
九、预期效果
1、同学们通过观看这部影片了解心理学知识，实现了心理学知识的宣传和普及
2、同学们通过理解拓展思维，增强了心理健康的程度。
3、增强了同学们之间的了解，提供共同话题。
4、推动心理学的生活化，通俗化，人性化。
建工系团委学生会心理工作部
XX年10月29日
一、活动背景、活动目的
为了宣传电影文化，扩大影音文化在大学生活中的影响力，丰富同学们的校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，我们班班委在法学系学生会的带领下举办此次活动。希望通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。
二．活动主题
看环球电影，悟别样人生。
三、活动内容
通过组织主题班会，以观看电影，电影情节，电影情节的模拟，有奖问答，书写体会等形式开展此项活动。
四、活动时间
4月12日
五、活动参与对象，工作人员
法本2班全体同学。
主持人：黄晓玲 摄影：梁英杰，黎润钿
六、邀请嘉宾
黎茂金辅导员，张凤娴辅导员，罗倩琪师姐
七、活动步骤
（一）前期（筹备阶段）
1、班长组织各班干开班委会，讲主题班会活动内容告知每一位班干，讨论主题班会活动开展的各项事宜。并明确分工，将每一个细节分配到负责的班干手上。
2、各班干开始进行准备工作：
①班长负责申请教室、联系学生会，负责外联工作；
②团支书负责拟写活动策划书、制作主题班会用的ppt、窜连整个班会的进行工作，并制作电影票，负责对内工作。
③生活委员负责采购小礼品，班会所需要的物资等；
④文娱委员挑选此次主题班会的主持人，并跟其沟通好；
⑤组织委员负责通知每一位同学，在班级里面收集意见与建议，确定电影名称，派发电影票给同学。
⑥副班长准备影片问答环节的题目，抽签用的工具，班会进行中的各项记录工作。
3、班会当天班委提前布置好场地，设置好多媒体，负责照相的同学检查相机，各班干就位。安排好各同学就坐，接待到来的嘉宾。
(二)中期（实施阶段）
1、关灯（目的增加现场气氛），播放一段关于电影发展史的视频，用此来切入此次主题班会的主题。
2、开灯，主持人作开场白，介绍活动目的和意义。接着幻灯片的展示，介绍各环节及影片情况（幻灯片播放的同时，主持人作相关的旁白）。幻灯片结束后主持人宣布播放电影。
3、放映电影。
4、电影结束，进行影片问答环节。主持人提出关于影片的问题，同学们抢答，答对有奖。
5、进行模拟电影片段，抽签上台表演，中签者上台选择影片片段进行模拟，获得最多支持那一表演者获胜。
6、主持人挑选同学或者自愿发表对活动的感想，发表者都可获得小礼物一份。邀请到来的嘉宾老师对我们的活动作总结。
7、主持人作最后的班会总结，宣布班会结束。
（三）后期（善后工作）
1、组织委员动员同学们针对电影中的人物性格或剧情等元素体会人生，写影评，心得，上交班委，由班委整理并上交学生会文娱部。
2、团支书将活动的计划书、总结书，相片等材料整理，制作成小册子，上交学生会文娱部。
八、活动经费
1、活动奖品：40元
2、活动场地布置、零食：37.1元
共：77.1元
法学系12级法本2班班委
二○一三年三月二十八日
一、活动前言
电影现在已经成为人民生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪，甚至可以影响人的一生。如今大学生大学生大多数按规律上下课，学的基本是书本上的专业知识，以至于大学生缺少昂扬的斗志和时代的精神，所以我们需要借助外在的力量来激励我们前进。
二、活动主题： 《重返20岁》
三、活动目的
在新学期开始，为了让同学们的课余生活更加丰富精彩，激发同学们的昂扬斗志，让同学们更有活力的学习和工作，学会感恩亲人，珍惜生活，放飞梦想，翔鹰励志协会特此举办了电影《重返20岁》展播。
四、活动地点： 综C206
五、活动时间： XX年3月20日
六、活动前期策划准备
1.搜集励志电影并征求大家意见；
2.确定影片名称；
3.下载电影；
4.申请多媒体教室
七、活动对象： 翔鹰励志协会全体成员
八、注意事项
1.提前准备好备用教室，若多媒体开始播放前或播放过程中出现故障，及时更换教室；
2.播放过程中维持好现场的秩序；
3.影片播放完后可以让同学们起来说一下自我感受。
Ⅳ 爱国的微电影有哪些方面
爱国的微电影涉及以下方面：
一、主题思想
这些微电影以爱国主义为核心思想，展现了对国家的热爱和对民族精神的传承。它们通过故事情节，深入展示爱国主义的内涵和实践。
二、历史背景
爱国微电影常常以历史为背景，通过对重要历史事件和人物的再现，来展示民族的英勇奋斗和爱国精神。这些电影通过艺术手法，再现国家的历史变迁和民族精神的崛起。
三、人物形象塑造
这些微电影中的人物形象塑造也是重要的方面。主角通常是爱国主义的践行者，他们通过实际行动展现出对国家的忠诚和热爱。这些人物形象生动鲜明，具有代表性和感染力。
四、情感表达
爱国微电影注重情感表达。它们通过细腻的情感描写，让观众感受到角色的爱国情怀和情感波动。这些电影能够激发观众的爱国情感和共鸣，达到传承和弘扬爱国主义精神的目的。
总的来说，爱国的微电影通过主题思想、历史背景、人物形象塑造和情感表达等方面，展示了爱国主义的伟大精神和民族情感的深厚底蕴。这些电影不仅丰富了人们的精神生活，也激发了人们的爱国热情，对于弘扬爱国主义精神、传承中华民族优秀文化具有重要意义。