英雄小八路电影观后感

『壹』 适合二年级看的红色电影

1、《闪闪的红星》

《闪闪的红星》是由八一电影制片厂摄制的中国儿童红色电影。该片由李昂、李俊执导，祝新运、赵汝平、刘继忠主演。于1974年10月1日上映。

该片讲述了在1930年至1939年艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子的故事。

该片根据陈耘同名话剧改编。该片主要讲了5个少先队员手连着手把被敌人炮火炸断的电线接上了，电流通过他们的身体通到了指挥所，当三连的炮火又向金门岛发射时，孩子们的脸上露出了兴奋的微笑。

『贰』 英雄小八路的故事梗概

爱国影片《小兵张嘎》观后感

谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，我对他充满了敬佩。
一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活，他少时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人，拿自己和他一相比真是天壤之别，我显得是那么渺小，真是惭愧之极。
现在的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢？哪又怎样面对生活中的困难呢？困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。
今天，我国已经步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。鲁迅先生说过：“人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木柴，而结果往往是一小块。”革命先烈抛头颅洒热血，才有今天的和平社会，我们不能忘记“落后就要挨打”的教训。我们是充满希望的青少年，肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整；要热爱祖国的历史和文化，提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中，一切要通过实践去摸索，去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样，做生活的强者，争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力，为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。

爱国主义影片《太行山上》观后感

影片以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象，生动地刻画了崔队长这一形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容，伴随着我们耳熟能详的歌声，用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景，直接了荡地突出《太行山上》的主题，并用很好的过度手法衔接到国民党阵地，并引出电影的主要人物——朱德。电影的层次分明，结构清晰，按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出，并适当地带出部分爱国将领的名字，讲述了老百姓与八路军同仇敌忾，共同抗战的历史事实。
在《太行山上》影片中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军；而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲：如果老百姓都能打仗，还要我们军队干吗？然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。
影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部，更感觉自己肩负的使命感和责任感。
在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是共产党人的精神之魂。

『叁』 英雄小八路电影主要内容是什么

福建前线某村，国坚、林燕、铁牛、小明、小华五个少年儿童继承革命先辈的光荣传统，积极进行各种支前活动。他们曾经错把在阵地上视察的解放军团长误认为坏人而抓起来。盘踞在金门岛的美蒋反动派派遣特务冒充小明的叔叔，潜入大陆，企图偷拍沿海炮兵阵地，国坚看出了破绽，智擒特务。炮轰金门中，五个少年冒着炮火，用身体接通被敌人炸断的电话线，保证我军战斗命令及时下达。
具体：
50年代，盘踞在福建厦门沿海金门岛的国民党军队经常对大陆进行军事挑衅，福建沿海许多和平的村庄被炸毁，许多村民被炸死。
上级领导为了保证群众的安全，决定将学校的学生转移到后方。生活在福建前线的中小学生国坚、林燕、铁牛、小明、小华人小志大，勇敢刚强，从小对国民党军队的暴行恨之入骨。他们要求留下支援前线，并且像董存瑞叔叔要求参军时那样，再三向公社赵书记央求。但赵书记仍然不同意他们留在前线，劝导他们服从命令，并派一辆汽车将他们送往后方。
机灵的孩子们在半途中佯装肚子疼，巧妙地逃了回来。在路上他们见到一个“形迹可疑”的人，一直跟踪到营部，原来是到阵地视察的解放军团长。在营部他们遇到了赵书记，孩子们向赵书记要求一定要留下来，并保证一边参加前线工作，一边努力学习。赵书记见到孩子们决心很大，只好答应孩子们的要求。
在执行任务中，孩子们也难免出现一些错误，有一次年纪最小的小明负责坚守电话机，因为贪玩和胆怯在敌人打炮前没有及时地敲防炮钟，赵书记和林老师没有责备他，而是不断勉励、帮助他克服缺点。
孩子们在炮火纷飞、硝烟弥漫的阵地参加修工事，运炮弹，帮助民兵看守监督岗，敲防炮钟，给解放军叔叔送茶水、送饭、缝洗衣服鞋袜，在狂风暴雨的黑夜，还为解放军叔叔烤干衣服。同时他们还抓紧学习功课，与后方的同学比赛。在实践中，孩子们锻炼成为坚强勇敢的小战士。
敌人勾结，并冒充小明妈妈多年未见的、从南洋回来的弟弟。国坚看出破绽，一面派小明向赵书记报告情况，一面冒险陪特务上军事要地狮子山，暗中监视特务的行动。由于公社党委的周密策划和孩子们的机智勇敢，终于将特务和暗藏坏分子生擒。敌人不断加强对我沿海进行军事骚扰，公路大桥被炸断了，为保证运输，公社党委决定紧急抢修。
林老师为抢修桥梁在敌人炮火中不幸牺牲。孩子们十分悲痛，他们向团长献上红领巾示报仇的决心。接着，我军以猛烈的炮火攻击敌人阵地。突然，团指挥部通向三连的电话线被炸断了，电话员小虎受了重伤。在紧急关头，孩子们手拉手，以身体接通了电话。当三连的炮火又向金门岛发射时，孩子们的脸上露出了兴奋的微笑。

『肆』 《英雄小八路》电影观后感100至200字

这部电影主要讲述了抗日战争时期，几个戴着红领巾的少先队员，他们的亲人都在战争中牺牲了。成立了小八路团，他们放弃了自己暑假休息时间，向红军叔叔争取到前线参加抗日。可是他们的年龄太小，经过再三请求，让他们留在前线洗衣服、送开水，还利用自己的智慧帮助解放军叔叔抓住了特务。他们一边抗日一边学习。他们的生活和我们现在的生活相差很多，所以我们更加要珍惜这来之不易的美好生活。
在一次战争前，小八路们负责接电话，前线打电话到后方，通知红军敌人要打炮，小明因为只顾捉昆虫，耽误了时间，被其他小伙伴骂了，小明很伤心。解放军叔叔说了守电话也要像打仗一样认真。以后小明每天都集中精神守在电话旁。我们不管做任何事都要认真，知错就改还是好孩子。
看完这部电影，我觉得他们太勇敢、太坚强了。我要向他们学习。

『伍』 观看英雄小八路有感七百字

英雄小八路观后感
星期五，我们观看了革命传统影片《英雄小八路》。
影片讲述了一个在战火纷飞的抗战前线，几个戴着鲜艳的红领巾的少先队员，放弃了自己暑假的休息时间，不顾及自己的生命安全，只为了帮助红军叔叔抗日。经过再三的恳求，留在前线的少先队员帮红军洗衣服，表演节目，贡献了自己的一份微薄的力量的故事。
我们现在是五年级的学生，也是少先队员。我们身上却有许多独身子女的缺点，而在他们的身上有许多我们不具备的优点。我们现在生活在和平的年代，应该好好珍惜这个来之不易的机会，而在他们不顾父母的阻拦毅然留在抗战的前线，在空气中弥漫着战火的硝烟中不断磨练自己。
和他们比起来，脆弱、怕苦、怕累、碰到困难总想躲避，我们的这些缺点就暴露出来了，我们没有他们的勇敢、坚定的信念和毅力。我们要向他们学习，除了平时要多看、多听、多读之外，我们还要多实践，不说空话，可以根据自己的需要做一些有意义的对自己有帮助的小实验。除此之外，我们还可以帮助爸爸妈妈做一些家务，来锻炼自己的能力。
看了《英雄小八路》这部影片，我完全融入了那个时代，他给予我的是无比的震撼。我，不，不只是我一个人，是所有的少先队员都应该向影片中的小八路学习，学习他们的精神。
今天，我在家里观看了革命传统影片《英雄小八路》，这部影片主要讲了在硝烟弥漫的战争时期，国坚、林燕、铁牛等几个少先队员，他们放弃了自己暑期的休息时间，不顾自己的生命危险，坚持要留下来支援前线，可赵书记不同意，故意派车送他们到后方。机灵的他们经过努力，想方设法克服了种种困难。终于，他们被留下来了。他们帮红军洗衣服，雨天时，晚上帮红军烤干衣服，有时为了收集红军脏衣服去洗，故意给红军表演节目，引开红军的注意力。一次凭他们的聪明机智，勇敢地抓住了冒充小明舅舅的敌人特务。还在一次遭敌人袭击电话线被炸，不能拨通电话通知支援部对的紧急时刻，他们手拉手，以身体接通了电话，为战争取得胜利起到了关键作用。最后，他们手拉手，站在狮子山上，看着被炸毁的敌人基地，自豪地唱了起来：“我们是共-产主义接-班人，迎着革命……”
我是一名四年级的学生，我有一个很好的学习环境，可我在学习上偶尔会做“逃兵”，偷偷地溜出去玩而不按时完成作业，就在前不久的晚上，为了逃做作业，我故意早早地躺在床上装睡，妈妈过来时，她还以为我真的睡着了呢，她一边帮我脱鞋子，一边说：“这孩子，学习太累了，一会就睡着了。”其实呀，我当时闭着眼睛，心里在暗暗发笑呢!现在想起来真觉得惭愧呀!
影片中的小八路们真了不起!我和他们比起来，却是一个脆弱、怕苦、怕累、碰到困难总想逃避的小学生，我现在已经是高年级的学生了，该要好好地向小八路们学习了，我要把他们的勇敢、坚强、做事有毅力的精神运用到我的学习中来，让自己成为栋梁之才，为祖国建设增添一份力，只有这样才对的起我的老师和父母，才对得起那些为我们创造幸福生活的革命烈士!《英雄小八路》你们永远活在我心中!

昨天晚上，老师带我们去看电影。电影的题目是《英雄小八路》。看了这部电影，我感触很深。
电影主要讲的是美国和我国正在打仗。那时，情况十分危急，我国已经快抵挡不住了，所以让学校的孩子们都躲了起来，但是有几个少先队员非要冒着生命危险帮打仗的叔叔们干活。他们帮叔叔们洗衣服，做饭等等，还有很多重要的事情。有一次，他们几个捉住了一个坏人，八路军叔叔重重地表扬了他们。最后我国终于打败了美国，全国人民高兴极了。
共产党领导军队齐心合力打败了美国。他们这种齐心合力、坚持不懈、不畏困难的精神值得我们赞扬！值得我们学习！
在今后的人生道路上，我们要向这几个少先队员一样，不怕困难，不怕危险，尽我们的最大努力，为我国的发展强大作出贡献我们的青春，我们的力量。我们要用心去克服每一个困难，坚持到底。我们要对得起我们今天的幸福生活。所以我们只能用努力学习来回报我们伟大的祖国！

『陆』 <英雄小八路>的观后感

今天，我看了一部名叫《英雄小八路》的电影，它讲的是有五个少先队员与敌人斗争的故事。一天，一个特务冒充小明亲人来偷情报，国坚觉得他不大对劲，就让特务写小明亲人家的地址，国坚一看两张地址不一样，就让小明叫八路军叔叔们来抓特务，叔叔过来以后冲特务开了一枪，打住了特务的左臂，就把特务给抓住了。
第二天，八路军用大炮反击敌人，一连、二连要联络三连，用重炮彻底把敌人打败，可是发现电话线断了，就让小虎叔叔去接通电话线，在接通的时候，小虎叔叔被敌人的一枚炮弹给炸伤了，那五个少先队员把小虎叔叔扶到了安全的地方，他们去接通电话线，他们发现被炸断的电话线，可是还有一截电话线没有找到，国坚看到了另一段电话线，先把它拉过来，然后，让林燕把另一段电话线拉过来，但是，拉不过来，国坚就想起那次尖子叔叔对他说起过，有一位叔叔用身体把电话线接通过，然后，他们手拉着手，把电话线接通了，这时，也响起了我熟悉的歌声，那就是《少先队队歌》。一连、二连联络上了三连的重炮，把敌人打败了。
看完这部影片后，我觉得这五名少先队员机智、勇敢、不怕牺牲。平常，晚上我一个人还不敢去上厕所呢，与他们比起来，我比他们胆小的多，我感到非常地羞愧。所以，我们大家要学习他们机智、勇敢、不怕牺牲的精神，争取我们都能成为一名合格的少先队员。

『柒』 小学生怎样把延安精神发扬光大

小学生可以在学校老师的组织安排下，学习延安精神并发扬光大。
一、讲好延安革命故事。组织学生通过查阅资料、走进革命旧址访问讲解员、走进敬老院寻访革命老红军、听爷爷奶奶讲过去的事情等方式和渠道，了解延安红色故事，认识延安革命人物，讲好革命故事，演好革命英雄。学生在搜集、阅读的过程中寻找延安精神，在整理的过程中理解延安精神，在讲述和演绎的过程中传承延安精神。学生看见了，听见了，被感染了，政治方向更加坚定，延安精神入脑更入心了。
二、传唱延安革命歌曲。音乐是最具情感的艺术。红色歌曲兼具着深刻的教育意义。学校除了将传唱红色歌曲作为立德树人的重要教育活动外，还组织少先队员走进鲁艺旧址，了解老一辈艺术家创作红色歌曲的历史背景。一次中队活动课，辅导员带领孩子来到鲁艺旧址，让讲解员给孩子们讲关于影片《英雄小八路》的故事，当孩子们知道电影主题曲《我们是共产主义接班人》就是当时在鲁艺当教员的寄明为影片《英雄小八路》创作之时，对这首歌有了更加深刻的理解，爱国之情、奋进之心油然而生。学生在学唱《黄河大合唱》时，也来到鲁艺旧址，重温创作背景。我们发现，深耕红色歌曲背后的故事，会大大提高歌曲演唱的教育效果，增强红色歌曲传唱的震撼力和感染力。这样的体验、演唱，是延安精神传承最重要也是最生动的途径。
三、吟诵延安红色经典诗词。为了深化延安精神主题教育活动，培养孩子们爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的思想感情和高尚品德，学校每年十月份都会开展“不忘初心跟党走，红色经典永传承”等经典诵读比赛，大力传承红色基因，弘扬家国情怀。长征组歌、红色赞歌、延安岁月……都是班级吟诵的主题内容。一次吟诵一次缅怀，一次吟诵一份深情。这样的诵读，不仅是对历史的重温，更是对延安精神的传承，是对当下学习和生活的鞭策与洗礼，是将“寻根与铸魂”完美结合的重要方式。

『捌』 英雄小八路观后感)不要网上的要自己写的

我以后也要像，他们一样。热爱我们的国家。

『玖』 英雄小八路观后感不要网上的好的额外给分

在网上找然后每篇摘抄一些就好