慈善公益电影观后感_观《爱心》有感

『壹』鐖卞績灏忓ぉ浣瑙傚悗鎰

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『贰』关于公益电影一个人的课堂观后感

【关于公益电影《一个人的课堂》观后感1】

电影《一个人的课堂》以江西赣州地区宁都四中曾庆平老师为主人公原型，着力刻画宋文化的敬业精神以及与留守儿童唐明明之间的师生之情。有人曾经说过:“生命就是他的追寻过程和创造过程，生命的意义并不在那个最终的结局上面而在生命的过程中，当生命把它所追寻所创造的全部内容都展现出来时，生命的价值和意义也就实现了。”宋文化老师一直执着于讲台，哪怕只有一个学生都坚守在教学岗位上。当他把知识传递给明明，看着明明走进更好的学校时，他的生命价值便得以体现了。农村代课老师或许是落寞的，可是为了让住在大山里的孩子有书读，一切就变得有价值了。《一个人的课堂》题材充满着温情，虽然乡村教师和留守儿童他们本身的命运是有一些悲凉的，但是他们之间的故事却处处感动着我们。影片淡化了宋文化以及明明的悲苦，而多了一份温暖。

整部影片的镜头是充满诗意的，正如俄罗斯电影人德安德烈.塔尔科夫斯基所认为的，“诗”是一种对世界的了解，一种叙述现实的特殊方式，反映在电影中便是“一种生命的准确观察”。诗意是电影出彩的不可或缺的元素。质朴的农村在镜头下是唯美、清新的，画面时时展现着诗歌一样的美感。无论是中国的诗歌还是国画都在追寻意境美，寓情于景、借景抒情是中国美学委婉的表达。在《一个人的课堂》里导演力求实现自己唯美的审美风格。上天在某些方面一定是公平的。越是经济贫困的山村，或许它的景色却是出人意料得美。电影中并没有炫酷的特效镜头，但每一场画面都是精雕细琢，简洁而洗练的。镜头下的山村风光也是没得如出水芙蓉，天然雕琢。一个自然美丽的山村，雨中显得特别空灵，故事就是在这里缓缓展开的。青翠欲滴的山，整齐的菜畦，黛瓦白墙的房子，蜿蜒的路，一切朴素的镜头都充满浑然天成的灵气。这里的人们虽然不富裕却生活在一曲牧歌里。乡村田园，令人沉醉。绵延不断的绿色遍布大山，一条弯弯曲曲的山路穿过，学校从容不惊地座落在村子里。米兰.昆德拉在《不能承受的生命之轻》里这样写道:“一首牧歌就是留在我们心中的一幅图景，像是对天堂的回忆。天堂里的生活，不像是一条指向未知的直线，不是一种冒险。它是在已知事物当中的循环运动，它的单调孕育着快乐而不是愁颂。”确实无论是宋老师的坚守还是明明的阳光，都是在创造希望和价值。现实虽然有许多不尽如人意的地方，但未来必定是充满憧憬与希冀的。导演朴素地讲述这个故事，并没有刻意地博取观众的怜悯与同情，也没有轻易地给出走出困境的途径，影片结尾的时候，宋文化还是丢掉了老师的身份成为了大城市中的一个小民工，而明明在校门口不舍的眼神中也隐含了一些对未知的不安全感。他们的心中都有无奈和迷茫。但他们的心中是快乐的。

色彩会给观众带来最直观的感受，又能在潜移默化中渲染整部影片的氛围。在《一个人的课堂》中，导演对色彩的运用也是独具匠心的。绿色是整部影片的主色调。山村的颜色是绿色的，平和、宁静。宋文化所从事的职业也是充满着希望的，对于大部分山里的孩子来说读书确实是改变他们命运的唯一出路。做为一名老师，桃李不言下自成蹊。老师这个职业影响了很多人的命运。正如大红色调的《红高粱》，以黄颜色为主色调的《黄土地》，绿色基调与《一个人的课堂》这部影片的主题也是相得益彰的。

对于一部节奏缓慢、故事情节比较单一的影片来说，演员的表演是非常显功力的。孙海英和王乃训在影片中的表演可圈可点。宋文化是一个典型的中国乡村代课教师的形象，多少年一直在简陋讲台上教书育人，用自己的大半辈子诠释了一名老师默默奉献、无私敬业的人生追求。影片中经常可以看到他骑着自行车穿梭在村子与学校之间，菜园子、山间小路、雨中的学校都显得格外干净，那是大城市很难拥有的纯粹。而生活在这里的人也是格外纯朴的。孙海英饰演的宋文化与王乃训饰演的唐明明之间有着深厚的师生之情。宋老师的课堂从四个学生变成了明明一个人的课堂，但他始终如往日般一丝不苟地给明明上课，这是一个老师的坚守。当他面临计算机考试的时候，他在纸上画出电脑界面，为了练习电脑甚至去了网吧，最后晕倒在考场上。观众看到了一个乡村代课教师的无奈处境，他是多么热爱讲台，多么怕失去老师这个称呼，多么希望能够成为一名正式的老师，可是他还是会随时失去“老师”这个身份。在宋老师心中教书是一种神圣的职业，所以无论课堂中有几个学生，他一直坚持起立、升旗、打铃这些传统的上课仪式。宋老师为了明明放弃了去大城市的机会，更放下了曾经被辞退的尊严。当明明因为要照顾卧病在床的奶奶而无法去上学时，宋老师竟然背起了黑板，把教室搬进了明明的家里。他为明明所做的一切已经远远超越了老师这个职业的范畴。当镜头落在明明奶奶舒心的笑容上，这个笑容里带有的不仅仅是感激，更是对乡村教师这个职业无比的崇敬。乡村老师对于留守儿童而言意味着什么在观众心中也有了沉甸甸的份量。

一部好的电影总是能够传递一种文化，让观众重新审视自己和周围的一切。儒家文化对中国人的影响源远流长，而其所提倡的“忠义礼智信”影响颇深。宋老师对讲台几十年如一日的坚守便是对“忠义”最好的诠释。他无怨无悔地守在简陋的教室里，给村里的孩子带去知识是他最大的责任。他用大半辈子的时间默默地爱着他的学生和工作。宋老师每个月的工资并不多，但他并没有接受学生的高薪工作邀请，那种甘于清贫却始终坚守的精神是多少中国文人共同的品质。当然从影片中我们也可以看到宋老师与明明之间深厚感情的含蓄表达。在明明参加跑步比赛前，宋老师陪着明明一遍一遍地练习起跑与撞线的动作，一次又一次宋老师陪着明明一起跑向胜利。或许那条并不平坦的山路已不再是一条普通的山路，那是奔向未来的冲刺，是明明也是宋老师对人生的憧憬。许多关于生命和生存的哲学寓于其中，为影片增加了生命感和厚重感。

《一个人的课堂》对留白、长镜头等电影艺术手法的运用，让影片具有独特的美感。导演对空镜头的运用通常能够很好地实现留白这种艺术手法。空镜头常常能够给人们留出足够的想象空间，让观众在画面中融入自己的故事。就像中国的山水画一般，“空”恰恰却是一种饱满的叙述。空镜头的运用不仅向观众展示了一个美丽的乡村，同时也留下了思考的空间。美丽的山村风光与困境下的人们形成了强烈反差。学校里布满青苔的空地，湿漉漉的空气，影片中似乎很多时候都在下雨，一开头故事便是从雨点声中开始的。雨好像是一种充满哀愁的东西，的确不管是乡村代课老师还是留守儿童，他们的处境都是相对悲哀的。而极富东方美学的长镜头的运用让整个故事如同娓娓道来般流畅。

电影是光与影的艺术。这部影片在用光方面也是极其考究的。故事中有一段场景是宋老师背着黑板去明明家上课的时候，室内的光线是比较暗的。而躺在床上的明明奶奶脸上的光却是充足的，她的轮廓十分清晰，特写镜头下她的每一个表情都在呈现她内心细腻的变化。整个场景就像一幅油画。

《一个人的课堂》就像一首清新隽永的用镜头写下的一阕小诗，它的创作带有很强的社会现实记录。其对乡村代课教师以及留守儿童现象的探讨与关注中表现了创作者对理想、生命的思考。没有过多的戏剧冲突，只是慢慢道来的一个故事。一个教室里，两个角色，却是说尽了多少农村的现状与处境。人物故事虽然简单，透过平凡的故事呈现出生活中的真谛。电影作品最打动观众的地方往往不是多绚丽，多高深，而是真诚。在这部作品中我们看不到做作和煽情的痕迹，导演只是在很真诚地向观众讲述一个故事，朴实地表达故事的张力。或许很多观众的童年都有留守儿童留下的影子，导演说这部电影算是对他自己成长的回顾，其中很多元素和环节都是他过去生活的一些影子。观众看到这样的题材会感到特别亲切。做为一部公益电影或许它的社会意义是远远超越商业意义的，其筹拍的艰辛也是可以想象的，导演为了拍这部影片等待了十年。《一个人的课堂》关注现代人的真实状态，不仅纪实性地再现了乡村代课教师与留守儿童的生活状态，更带着观众去探寻了他们精神层面的现状与需求，用以一种温情的方式去讲述他们内心的真实向往。显然这不是一部仅仅停留在视觉观感上的电影，而是会让观众思考的影片。留守儿童和乡村教师都是生命的一种状态，当我们静静地看着这个故事时，看到的也不会只是这个故事，而是对这些生活窘迫的群体关注。

【关于公益电影《一个人的课堂》观后感2】

许多关于“弱势群体”的故事片成为“弱势群体”这一指称本身所预设的“拯救”主题的简单操练;与之相对的是另一类对于边远乡村的诗学想象，它们可能会被冠以“苦难诗学”的名义大加鞭挞。这让类似题材的故事片越来越难拍。除非作者能够认识到问题的某种本质。我们来看第二届浙江青年电影节参展影片《一个人的课堂》。

在问题戏剧的语境中，没有什么比儿童更能显示教育的本质。从戏剧角度而言，“留守儿童”问题可能是最后一个可供我们反思教育本质的“前现代”的戏剧场景了。如今人们对留守儿童已经不再陌生和惊讶。人们普遍相信，留守儿童问题的解决从属于社会机制的改良(譬如横跨城乡、蓬勃开展的“新村”建设)，因而只是暂时的。至于他们的教育问题则是排在第二位的事情。何况完善的、公式化的城市教育体制已经给人们提供了可供复制的答案。在城市教育中，诸多举措的“数据有效性”舒缓了人们的神经:公式化的升学率方案如此稳定可靠，父母和老师的角色都变得模糊和被动，仿佛教育问题已经没有戏剧性的紧迫感可言。当人们开始关注留守儿童时，他们的神经可能早已麻木，这让他们的关注流于水平，并且离问题的本质越来越远。影片《一个人的课堂》在结尾打出字幕，表明这部电影是关于留守儿童的。但影片的主角显然不是儿童，留守儿童问题被作为一个教育者的遭遇来展示。不同于新闻报道和纪录片手法的镜头美学策略(失学儿童的“大眼睛”特写)，儿童在本片中趋向于沉默，这显示了一种戏剧式的反思品格，也是本片的戏剧性所在。在许多戏剧行动中，儿童的功能都是类似的。戏剧行动中的儿童有一种天然的“沉默”特性，他们的在场往往指向戏剧行动的原因，而他们本身却不需要过多地参与。让儿童创造奇迹，或者让儿童特立独行，这并不适用于严肃的主题。类似的设计很容易让人想到宗教上去(如查尔斯·劳顿执导的《猎人之夜》中的小兄妹)。没有什么行动能够比儿童的沉默更能打动人心了。我们将在影片中看到:留守儿童们一个个地消失不见，最终只剩下一个。如果导演不做妥协的话，这仅剩的一个儿童也将缺席。在这一点上，影片富有谐趣的笔调中透着一股冷酷的敏锐，催人反思而不是催人泪下。它讲故事的方式让那些敏感的观众联想到的，可能不是《美丽的大脚》，不是《凤凰琴》，甚至不是《一个都不能少》，而是《童年在瑞金》(黄军，1989)。在以往，“休克体验”对于观众往往能收到意想不到的效果，然而如今“休克”对于观影体验而言往往是灾难性的。《童年在瑞金》那部影片给观众的休克体验可能正是本片导演所要努力避免的，然而我们还是心有余悸。不必追问导演是否因此“降格以求”，总之导演将叙事的重心转向了留守儿童教育的师资问题，并以此向我们展示了一种原生教育环境的衰败和消失。

影片中，西甲村正在逐渐成为一个死村。缺少非农工作技能的老人、小孩和家庭主妇维持着这个村子日渐凋敝的日常生活。村里的小学只剩下了几个学生，并且最终只剩下一个。我们从影片中得到的好消息是，有些学生为了更好地接受教育而转学去了县里或者城里的学校。(他们面临着另外的新的问题。)这让村小学所剩的唯一的老师宋文化的处境显得有些尴尬，并且让宋文化的坚守显得荒谬。感谢孙海英精彩的表演，他很可能为本片的作者带来了意想不到的效果。宋文化是个充满谐趣的乡村知识分子，带点孔乙己和范进的味道。他做了36年的代课老师，工资少得可怜。但他看重36年所积累起来的荣誉，(他承认那是一些小事情，但他认为足以配称得上荣誉，)并以孔夫子自比。他的愿望是尽快转正，并为此“纸上谈兵”(买不起)地去学习电脑。但他最终连打字也没学会。考场上，他在电脑面前不知所措，基本交了白卷，并瘫在地上。他也因此错过了最后一次转正的机会，并在不久后被一位大学生取代，做了农民。我们可能会像他老婆一样惋惜或嘲笑他早已被时代淘汰却不自知，但真正理解他所做的事情的人就不会觉得他荒谬。无论剩下几个学生，他照例一本正经地打铃，一本正经地举行升旗仪式，一本正经的朗读课文，既庄重又仓促，如一场扮演--他在以代课者的身份扮演教师。打铃的工具是一根乡下人家锁大门用的旧穿铤，鼻子已经缺损，铃铛则是一截铁轨，俯拍的全景镜头中的残砖败瓦让升旗仪式显得十分萧索而讽刺。但他并不为学生的流失和乡村的凋敝而烦扰，(那是上面的事，他管不了，)即便他的超然是基于一种扮演，我们仍然为他的超然感到惊讶:他的信念与他的私心不分彼此，这让他显得笨拙。新来的那个大学生老师在高谈人生理想后偷偷溜走，这种人显得可笑。(宋文化最终证明他的方式更接近教育的本质。)宋文化以私心为他的信念辩护，正是这一点让他与这个“以信念为私心辩护”的时代格格不入。这一点足以打退一切苦难诗学的指责，并让谐剧精神占领这部影片。大学生老师溜走之后，上级领导又来求他继续代课，他坚辞不就，认为自己的荣誉受到了损害。他们打算去广州投奔女儿，打工为生。但在车站他让老婆一个人先去。最终，他把最后一个学生送入初中后去广州做了一名城市地下管道维修工。他再次证明了他的“多能鄙事”。

我们发现，故事从头到尾，是一名“无身份”的教育者在从事着只有他才能胜任的教育工作。而整个充满谐剧精神的故事中，并没有太多的外部因素的干扰。我们甚至可以说，这是一个“架空”的故事，类似于一个家庭教育的场景。(但那些代课老师的处境甚至他们的故事确实是十分真实地存在于现实之中的。正如伊朗电影《黑板》是个纯写实的故事却给人“超现实”的感觉，这部电影也如此。)与成人不同，儿童天然地要求一种原生性的教育环境，唯有在儿童身上，人们才普遍承认:教育问题有其不能妥协之处。如果儿童有可能下降到最低，那么教育者也就必须回归到父亲(或母亲)的角色。“留守儿童”这一群体最终会消失，留守乡村最终大概也会消失，而先于它们消失的，是原生的教育环境，和那些“无身份”的教育者，这首先指的是留守儿童的父母们--对他们和他们的子女而言，无论什么样的时代，家庭都是“一个人的课堂”。如果他们的身份继续如“宋文化”一样越来越模糊，这个“一个人的课堂”最终会消失。宋文化的故事只是这一过程的一个尾声、一个回声。文明的信念是可疑的，文明的进程也是不稳定的。原生教育的问题不会消失，教育者的问题也不会消失。这些问题关系到家庭教育的特性，关系到教育者的载道和传道精神，关系到教育的本质。社会的进程正把这三者分割、消灭。影片《一个人的课堂》抓住这一过渡性的社会进程的尾巴，给我们所有人提了一句忠告。它是谐剧式的，我们应该听出它的弦外之音。这让我们再次想到曾在开头提到的放映于1989年的电影《童年在瑞金》，那时还没有“留守儿童”这个词，困境仅仅是经济问题，因此那是一个近乎绝望的故事。它处处显示着一种艰难的、随时可能被摧毁的教育的处境。它包含了《一个人的课堂》所讲述的故事，但又完全对立:文老师最终出嫁;平平升入初中，走出大山;但除此之外所有的孩子都滑入了未知命运的深渊。命运是不可摧毁之物的终极体现，它自然地指向悲剧:平平离村入学那天，细雨绵绵;杠杠披蓑戴笠在对面的山梁上放羊，他对平平喊一声“看我的眼力!”，用他喜爱的弹弓在平平的油纸伞上打了一个洞，以这种令人百感交集的方式向平平告别;平平远远看看杠杠，拿出一张纸垫在伞洞上。被命运摆布的人不需要教育者。毫无疑问，就戏剧性而言，《童年在瑞金》更有力量，儿童的集体沉默最后演变成可怖的梦呓，家庭成为他们的梦魇。它在当时就有苦剧的味道，如今则恐怕更超出了观众的想象力和承受力。但这并不意味着《一个人的课堂》更有希望被现在的观众所理解和接受。这是一个谐剧的时代:教育触手可得，支教充满欢乐，慈善关爱一切。然而教育问题的本质不在于经济问题，也无法在社会学范畴内找到答案。在这一点上，《一个人的课堂》所触及的问题虽然无法像《童年在瑞金》一样令人震惊，但却也无法用一个简单的答案敷衍过关。在这些问题面前，人们可能宁愿休克，也不愿思考。但愿本片不是枉做了牛虻。

『叁』观《爱心》有感

观《爱心》有感1

一个动人心弦的故事，感动着全校师生的一个故事。每个人都要为它流一滴泪。它就是一部电影，叫————爱心>。无疑，这个故事就是关于爱的故事。这是母爱。

影片生动地讲述了一个单亲家庭的故事。主人公柯正南从小和母亲相依为命，当母亲知道自己患了绝症后，第一个放心不下的就是儿子。为了让自己的孩子今后能独立生活，成为一个对社会有用的人，母亲含泪把儿子“赶”出了家，让他独自到外面闯世界。走下上海火车站，小柯开始了艰苦的生活。

俗话说"儿性千里母担忧"这位母亲派了一个人在暗地帮助小柯，不让他走歪的道路，从最底层做起。经过一系列的磨练小柯已经懂事了些，从一个少爷到一个工地上的小工，他都在坚持不懈得努力养活自己。而且，他还碰到了很多好人，火车上碰到的叔叔，奇迹般出现的双牛，居委会的李阿姨……果然，这是一个最坏的时代，这也是一个最好的时代，虽然有很多的丑恶，世界还是被善良染上温润的色彩。正在我们为小柯的成长微微放松的时候，妈妈的秘密却被揭开了，躺在病床上，癌症晚期的妈妈平静的看着日历，细数自己还剩下的日子。原来，知道时日无多的妈妈放心不下儿子，生怕她不在身边，小柯不能好好照顾自己，甚至可能走上邪路，无奈之下，只好把儿子赶出家门，逼他独立。

故事的结局，是带着些光明的伤感，小柯没有辜负妈妈的希望，成为一个能自食其力，具有责任感的青年，可是当他赶回去的时候，看见的，已经是铺天盖地的白色了。妈妈已不能说话了，只有一封信写满了妈妈的所有的话。

在这个世界上，有一个人会无条件的爱着你，有的时候甚至会因为这份爱而被你讨厌着，但是她还是爱你，因为她是母亲。

观《爱心》有感2

曾经观看过我们学校里的爱心堂，至今仍然记忆犹新。如同现在正在观看一样，让我无法忘怀。爱心堂里的事物都与美籍华人吴仲良的生平事迹有关。

吴仲良老爷爷从小生活在一个社会动荡时期。当时的他为了躲避动荡维持自己的生活，一个人孤军奋战来到美国。他一个人在那人生地不熟的地方过着艰辛的生活，他在那开了一家小小的餐馆，从而历经磨难改变了自己原来的贫困生活。如今的他已是一位满头银发的老人。10余年来，老人坚持每年返乡两次。1986年至今的22年里，他捐赠近20xx万用于支持家乡的教育事业，是我省捐资助学金额最大，时间最长，建学校最多，影响最广的海外侨胞之一。被誉为"川籍海外同胞捐资助学的一面旗帜"，他拥有一颗隔不断的中国心。

从吴仲良老爷爷的事迹当中，我得到了许多启发。我的感触就是困境是令人成才、成功的条件，有了它我们才会有前进的动力。

困境是人生必经之处，必历之区。困境虽恶，人所不愿，然慎思之，仍觉困境乃成功之基石。困境是黎明前最黑暗的一刻，虽吞噬了一切，但孕育着新一天的光明；困境是暴雨将歇前最模糊的一刻，虽压制一切，但孕育着一个全新亮丽的世界。困境处于人生平淡处，也处于得志时。无论何时何地，无论有何种情况，困境似惊雷，如闪电，破鸣沉闷，划开黑暗。困境充实着你，为你奠定成功的基石。

贫穷是一座破旧的花架，但穷人的强劲风骨的支撑让它繁花簇拥，光艳夺目；贫穷是一块贫瘠的土地，但穷人高洁的心魂让它绿意葱茏，稻香飘逸；贫穷是一片灰暗的夜空，但穷人澄澈的心灵使它繁星满天，熠熠生辉。贫穷对有风骨的人来说，又何尝不是一笔宝贵的财富呢？

吴仲良老爷爷的精神值得我们青少年学习，他不仅是我们的骄傲，还是乐至人民的骄傲。

观《爱心》有感3

电影中的主角小柯是一位放荡浪子，他的母亲是一家公司的创始人。这位母亲将钱投资在慈善事业上，而她的儿子却拿捐给绝症病人的钱款去酒店大吃大喝，直到将钱全部用完，被警察抓住。而在这同时，这位母亲患上了癌症，肝肠寸断的母亲为了儿子在自己死后能有出息，便狠心将儿子送去上海，让他孤身闯荡。同时，能到上海闯荡也是这位儿子一直以来的希望。

他只身来到上海，在朋友的介绍下进入了一项工程建设队，去当工人，从一名默默无名爱偷懒的运泥工逐渐成长为合格的技术工。在这期间，儿子懂得了许多，也学会了许多，并认识了与他一样离开家独自闯荡,年龄相仿的女孩。两人谈得十分投机，不久便成为了朋友。他们两个人互相帮助，经历了许多磨难，他们为了能在中秋节听到母亲的声音，一起打电话回家，可是因为种种原因终究都没有听到他们渴望听到的声音，这使二人十分悲伤。

在这中有着许多的好心人：像工地里的工头，火车上认识的朋友，在双牛被冤时，帮助他们的那几个上海人……

这让小柯懂得了：这世界好人要比坏人多。为此，小柯也做出了很多贡献！

当小柯知道了事情的真相，也知道了母亲已不久于人世的消息，准备动身回家。突然有消息传来，刚刚完工的大厦的玻璃幕墙不合格，随时有脱落的危险。此时，台风即将到来，施工队必须赶在台风到来之前，将有问题的玻璃幕墙全部拆除。此时的小柯没有立即离开，坚持和大家一起并肩作战，理由很简单：“那面墙是我装的，出了问题，我没有脸面回去见自己的母亲！”后来虽然查出，问题与他的安装并没有关系，但他还是坚持留了下来。待这些玻璃幕墙拆完后，所有人已是筋疲力尽。连平时非常严厉的工头都拍拍他的肩膀说：“好样的！”这时的小柯已经彻底的脱胎换骨，知道了什么是责任心。就是这样，他没有见到母亲最后一面，看见的只是白色一片。

看完这部电影，泪水已迷糊了我的眼睛。耳边响起了《世上只有妈妈好》……

观《爱心》有感4

《爱心》的确是一部催人泪下的电影，里面的主人公小柯开始是一个很不懂事的人，也许是他从小就失去父亲的缘故吧！他把他母亲用来捐助残疾人的资金的钱给拿去挥霍了，当他的母亲知道了以后，就打算让他去上海磨练一下，因为她知道，如果让小柯继续这样下去他永远也成不了才，而她放弃的是最后跟儿子在一起的时间，因为她得了肝癌！而当他要死的时候儿子却不在身边，这对于一个母亲来说是多么痛苦啊！而她为了儿子以后光明的前途，她放弃了，更可恶的是她的儿子却不了解她，认为他的母亲抛弃了他，但最后他终于明白了一个做母亲的良苦用心，最后改邪归正，也算她的母亲没白费心血。

母爱是伟大的，而最伟大的就是放手要知道要让一个母亲放弃最后一点和儿子在一起的时间，那是多么痛苦的一件事啊，要知道孩子是母亲十月怀胎生出来的孩子是母亲身上的肉，而小柯的母亲却放弃了最后和小柯在一起的最后一点时间，而让他出去打工，这对于一个快要死的母亲来说是多么不容易啊！

我的姑姑的儿子出去当兵，在送哥哥的时候虽然笑容满面但我知道那是装出来的，果然在送走哥哥以后姑姑在也忍受不住了，竟在车站大哭起来，以后我都看见姑姑都心事重重。

要知道孩子是母亲的心头肉，没有一个母亲会让自己的孩子去受苦的，但有时放手对孩子有好处，母亲就只能忍受，母爱最伟大！

观《爱心》有感5

放手是一种爱，是的。影中小柯的母亲患了肝癌，身体虚弱，活不了多长时间了，她决定趁自己还活在世上的这段时间让自己只知道骄奢淫逸、胡乱花钱的儿子去接触社会、去磨练自己。当初我还想不通为什么母亲要把小柯给赶出去，直到后来才知道，母亲是为了小柯才迫不得已把他赶出去的。

一开始小柯还不知道母亲的良苦用心，憎恨自己的母亲的残酷手段——把自己的儿子给赶了出去，而且不寄给他一分钱，只能用自己的双手养活自己。在工地上，小柯一开始好吃懒做，直到包工头黑子教训了他，教育了他，使小柯悔过自新、准备重新做人，做回他以前那个小柯。后来小柯还是一个懂事的人，能知错能改，在台风来临之前去拆玻璃、去献血。到母亲死时，他为了人民利益，放弃了与母亲见面的最后时间。

母亲让小柯出去闯荡表面上“铁面无私”其实是做在表面痛在心里儿子饿了，母亲叫人在火车上送方便面给他；儿子找不到工作，母亲派人给儿子介绍工作；儿子感冒了，母亲心急如焚，可是看到了小柯的爸爸的照片又迟疑了一下，不一会儿，便病倒在床，一病不起。儿子在外地很累，母亲在医院里更累，俗话说得好“儿行千里，母担忧。”母亲比儿子更痛，甚至十倍百倍，这又让我想起了母爱是最伟大的。

世界上的坏人一定不比好人多。在电影中小柯等人被诬陷当作小偷，幸亏有人站出来帮助小柯他们，才使小柯他们洗脱罪名，沉冤得雪。还有在电影中小柯的母亲摆饺子摊，被工商局给收走了，小柯咬了警察一口，警察把小柯拉到一边，教育他，给了他一张纸，里面装着钱，让他们去工商局办营业执照。这多么感人啊，我的`眼泪忍不住流了下来，泪流满面。世界上的坏人不可能比世界上的好人要多得多。

世界上的爱，不像廖若晨星，那么少，那么少……

观《爱心》有感6

有一种爱叫放手，故意大胆地将儿子推向社会，让他在风雨中磨练，在失望中忏悔，在痛苦中省悟，完全融入到日新月异的社会建设之中，为大众服务，成为社会有用之才。这种爱道是无情却有情。

电影《爱心》主人公柯正男是一位花花公子，他整天跟一帮流氓小子混在一起，懒惰、自私、不思进取，还把用来捐款的钱花了个精光。

经过一位大叔的推荐，柯正男到了一片工地中工作，雨淋日晒，饱受沧桑，经过几年的拼搏，他终于成了一名优秀工人，还在砌砖比赛中获了奖。

而此时，家中的母亲经诊断得了肝癌。为了不让儿子知道自己的痛苦，母亲切断了与儿子的联络，原来家中的电话，现在已经成了空号，原来公司的电话，现在对方也称是私人电话。儿子拨了所有可能联系到妈妈的电话，但接到电话的人中没有一个是他的母亲，他失望了，因为他在上海无亲无故，一个人十分孤单。他感受到了以前在母亲这棵树荫下的凉爽。母亲的举动，看似很无情，但在她的内心深处却是时刻在挂念着儿子。还记得给小柯介绍工作的那个人吗？原来呀，他是小柯母亲的老同学，母亲专门托付他在小柯困难时或走歪路时给予帮助。

一天，他向小柯说明了他的身份，还诉说了小柯母亲的近况，并塞给他一张火车票，要他回去看母亲最后一面。伟大的母爱让小柯的内心沸腾，他恨不得马上飞到母亲身边，扑进母亲的怀抱。这时恰巧检查出了窗户有问题，而那窗户正是小柯装的。为了大家的安全，小柯决定放弃最后一次见母亲的机会，留下来帮助大家拆窗户。是儿子不想见母亲吗？不是的，他很想见母亲，但为了大家的安全，他留下了，而且无怨无悔。这样的放弃，不也正是一次真情无悔的选择吗？让爱心深深地藏于心底的母子俩，看起来似乎对对方是无情的，但实际却是大爱无痕。

看完这部电影，我的心久久不能平静，其实我们的生活中，不也处处演绎着这样道是无情却有情的故事。我永远不会忘记那一段住校的经历：清晨，叫醒我的不是妈妈的亲切催促声，而是无情的铃声。吃早饭时，摆在眼前的不再是我喜爱的食物，而是每周一轮的单调的粥。午夜梦回时，陪伴我的不再是妈妈的安慰，而是同学们的呼噜。但是，正是这一段特别的经历，让我变得更自立，更坚强，更懂事了。尽管当时我也默默抱怨父母的冷酷无情，但现在我终于明白了：住校是为了我能独立，能更好地学习。

『肆』《阿甘正传》观后感400字

看完一部经典作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是我为大家整理的《阿甘正传》观后感400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《阿甘正传》观后感400字1

电影以一片羽毛的飘落为起点，拉开了帷幕。看似平常，却折射出人生的哲理。你不知道羽毛会飘向哪里，落在哪里。它吸引你的目光，使人追着他跑向终点。是啊，人不都是先有一个梦，却无法把握结果，从而不断努力追逐的吗？

阿甘生下来智商只有75，却为何上了大学，成了橄榄球明星，成了名族英雄？我想正是因为阿甘有一颗单纯、执着的心。专注着为自己想要获得的而努力，与之无关的，即使更好，他也不要。人不就是要像阿甘那样，沉浸在自己给自己的幸福中吗？幸福很简单，而电影中的珍妮和阿甘相比，或许想得到的更多，最后却一无所获。

和阿甘命运相似的丹上尉却总是抱怨生活，抱怨老天。阿甘救了他，他也一直过着喝酒买醉的生活。可后来，当他决定要为了生活，为了自己而努力时，生活也就拨开了云雾，见到了阳光。

“我妈妈常说，人生就像一盒巧克力，打开之前你无法知道会吃到什么味道。”这是阿甘的经典台词。我想他的妈妈也是十分伟大，对着一个比别人都低一级的儿子，却不放弃，不抛弃。我想阿甘的妈物扮渣妈也坚信这一句话——不尝试，怎么知道结果？果真，阿甘没有辜负她的期望，向别人，也向自己证明了，他可以。

电影也以一片羽毛的落地为终点。但我想，这也代表着另外的羽毛纷扬飘飞。

《阿甘正传》观后感400字2

上帝在给你关闭着一扇门的同时，也一定给你打开了另一扇门，说不定，走过另一扇门风景会更好。

——题记

《阿甘正传》讲述了主人公福雷斯·甘从幼年到少年再到青年的成长经历，他从人人口中口娘养的傻瓜成为一名真正的成功人士。听老师说，这部电影当时上映时曾在世界上引起了巨大的轰动，通过观看这部电影，改变了我很多的想法。

主人公阿甘的一生充满传奇色彩，他为人善良、讲义气、信守承诺，也正因为他的这些优良品质，他收获了友情、爱情和荣誉。从珍妮到布巴再到丹中尉等，阿甘与他们都成了生死之交。虽然阿甘天生腿不好，总带着一股傻气，但他凭借着自己的坚毅、努力，逐渐超越了自我，创造了奇迹。他从跑步到踢足球，到参军、打乒乓球，再到捕虾，一直都有所建树。最后，他获得了多个荣誉，成为了百万富翁，也与他从小的好朋友珍妮结为了夫妻，并有了自己可爱的孩子。

观看这部影片，使我明白了：不管做什么事，都要做好自己该做的，并坚决不做自己不该做的；不要瞧不起任何人，更不要认为某个人傻。因为我们永远不知道将要发生什么，将要面对什么，就像电影中阿甘说的那样：“只有做傻事的人才是傻”，看起来傻的人说不定就是运气最好、最精明的人。

所以，我们要正确对待每一个人，学会宽容，学会坚持，学会专一，学会讲诚信，学会做自己该做的事，只有这样，我们才能成为一个有作为的人。

《阿甘正传》观后感400字3

从一罩悄根雪白的羽毛飘荡，预示了阿甘纯洁无暇的心。

阿甘的母亲说过：“人生就象各种各样的朱古力，你永远不知道哪一块属于你。”阿甘的母亲是坚强的，为了阿甘能去正常学校，她求了校长。也是这样的母亲，造就了阿甘。

阿甘遇到了珍妮。第一次，是在校车上，没有了座位，大家都不喜欢他，是珍妮“救”了他。阿甘遇到了一位天使般的女孩。

阿甘天生就注定不是一个出类拔萃的缺裂人。但上天又是如此公平，往往，它会令起点不高的人比天生优越感十足的人更早，更深刻地认识到生活的真实。

幼年的阿甘腿有残疾，阿甘的母亲不得不为儿子套上一个笨重的铁架子，以辅助行走。放学后，同伴们在路上讥笑他，玩弄他，追赶着扔石头。

珍妮喊道：“阿甘，快跑。”

阿甘拔腿就想跑，跌倒了挣扎着爬起。渐渐地，铁架子不再束缚着他，他奔跑如豹。同学们追不上他，眼睁睁的束手无策。这是阿甘人生中的第一个奇迹。

从那之后，一个又一个的奇迹从阿甘身上出现：在中学时，他为了躲避别人而跑进了一所学校的橄榄球场，就这样跑进了大学。阿甘被破格录取，并成了橄榄球巨星。在越南战场上，他冒着生命危险救出了一个又一个战友……

阿甘的爱只对一个姑娘——那就是珍妮，阿甘的爱很纯粹，爱了就一生一世的爱。珍妮很不幸，但她又是幸运的。最后，他和阿甘有了个小男孩，但她却长眠于地下……

但是，阿甘认为所有死去的人都没有消失，阿甘的身上有着所有人的记忆，只要他活着，他们就在。

阿甘是不幸，但他依旧不气馁，他的“傻”造就了他如羽毛般纯洁的心。

《阿甘正传》观后感400字4

看后，不得不说这是一部经典之作。该部影片包含的内容如此强大，让我不得不叹服。让我想起来了《红楼梦》这部小说……人的一生2个多小时又怎么表达的完，但是《阿甘正传》表现的很好，有秩序、不凌乱。

历史：这部电影说到猫王，但是阿甘还小，踏出和猫王一样的脚步。又说道黑人运动，后来他的学校就接纳了黑人。然后就是越南战役，我相信看过的人应该知道里面有个词：越共。当时在中国，也就是革命时期啦。后来阿甘与中国乒乓球塞，也就是到了中美友好了……

爱情：阿甘对珍妮的爱情很纯洁，也很坚持。我认为这才是真正的爱情，而如今的现实正是非常缺乏的。无论珍妮，经历什么，做过什么，阿甘已经不放弃对她的爱……

亲清：阿甘对母亲的爱。当阿甘跑到母亲床边，母亲告诉阿甘自己快要死的时候，我哭了，真的很感人……

友情：阿甘对朋友的友谊很纯正，他的朋友死去，还是要完成朋友的愿望，用掉自己所有的钱，去干捕鱼事业;中尉死去双腿，他对中尉的友谊依然让人感动。

……

阿甘说过：干傻事的人才是傻子。就是阿甘的这种纯洁，单纯，善良，真善美。却被人们当做傻子，而这些正是如今社会所缺乏的……

1994年的奥斯卡奖，很值。当然另外一部《肖申克的救赎》如果和这一部相比的话，我认为不用比，也是很经典的!虽然得票与《阿甘正传》只差了一点，但是我认为不能只看票数。最后我要说的是：这两部电影都是非常经典的!

《阿甘正传》观后感400字5

《阿甘正传》是1994年由美国导演罗伯特泽米吉斯所导的一部非常优秀的作品，讲述了一个二战结束后，在美国阿拉巴马州一个闭塞的小镇发生在一个天生有智力缺陷的孩子阿甘身上的故事。故事一开头是长大成人的阿甘，在等公交车，对旁边的人一直在讲述自己的故事，旁人像看待傻瓜一样听他啰嗦。

其实阿甘也是一个丑小鸭变身白天鹅的故事，他凭借着自己那份执着与信念，不断地获得他人的赞同，认可，以至于最后成为成功人士。

这部电影最吸引人的就是阿甘的那些话，看似像是傻瓜的自言自语，其中却饱含着人生的哲理。最让我记忆犹新的就是那句话：“人生就像这盒巧克力，你永远不知道下一块是什么味道”，简单的一句话，说透了人生。人生在世不过三万六千天，每一天都是人生中最年轻的一天。从小课堂上老师就告诉我们，要珍惜每一天，要让每一天过得充实，不虚度。慢慢的长大了，肩上的责任也就越来越多了，操心的事也越来越多。阿甘的那句话其实就告诉了我们，只要快乐的过好当下的每一天，不负青春就好，余下的日子里，谁也不知道会发生什么，我们也阻止不了什么，就像周星驰在《大话西游》里边宝说的一句话“老天安排的嘛!”嘿嘿，我们要做的就是过好当下，无论是对家人，对朋友，对孩子，用的面貌面对他们，用最亲切的话语与他们交谈，把的爱给他们，每一天让自己成长一点，进步一点。

无论发生怎样的事，都是上天的`安排!

《阿甘正传》观后感400字6

读了《阿甘正传》后，我被阿甘那伟大的人格精神深深地打动了。

阿甘从小被人叫做傻瓜，被人欺负，但他那明亮坚定的眼神却永远都没有变过。的确，他的智商比一般人要低，但也正是这份由傻带来的天真和坚持，让他有着属于自己的与众不同。也正因如此，他才有了后来别人都难以置信的幸运。

阿甘其实也是幸福的，因为她有一个好妈妈、一个他爱了一生的女人和一个儿子。她的妈妈是个伟大的女人，虽然她知道自己的儿子有残缺，但从没放弃过阿甘，而且一直不断地为了阿甘能得到和其他人一样的权利而努力。正是她造就了阿甘，让阿甘相信他也可以。还有珍妮，这个一生跌跌撞撞的女人，虽然犯过许多错误，也经历了许多挫折，甚至差点自杀，但最后也终于醒悟了，回到了阿甘身边，而阿甘也一直等着她，从没改变过。最后，虽然珍妮早逝，但为阿甘留下了一个儿子，一个聪明的儿子。阿甘以后虽然没有珍妮，但他总有属于他的坚持。

我们应该向阿甘学习，学习他的这份执着的“傻气”，永远不忘初心地向前飞行。只要我们都有这份坚持不懈，相信都会拥有美好的。

《阿甘正传》观后感400字7

珍妮说，阿甘你不懂爱。

阿甘从小到大都没哭过，珍妮拒绝他的时候、巴布死了的时候、他的妈妈死了的时候，阿甘都没有哭，但是珍妮死了之后，阿甘站在她的墓前哭了。我想阿甘最爱的人珍妮，他记不得很多事，但却记得珍妮的每一句话，他总按照珍妮的话做，但是珍妮在即将要死的时候才回到阿甘的身边。

珍妮的一生都是可怜的，所以她即将到达生命的尽头时，对阿甘说：“我们大家结婚吧。”她知道阿甘是唯一能给她安慰的人。我想她同样是爱着阿甘的，因为就算她不与阿甘结婚，她知道只需要她的一句话，阿甘也会养她们的儿子。

由于童年的创伤以及成年后的吸毒经历，珍妮失去了活下去的勇气，她在爱与不爱之间徘徊，不管是一开始还是结尾，她都选择了离开。如果珍妮是一只自由的鸟，她一定会选择留在阿甘身边。

她与阿甘一起祈祷“万能的上帝，请让我变成一只自由的鸟。”珍妮死了的时候阿甘去她的墓看她，就在阿甘要离开的时候，树上的鸟飞了起来。阿甘回头痴痴地望着，那是珍妮在与他道别，珍妮微笑着说：“我要走了。”

生命快结束的时候你会想和一个人那么静静坐着，沉默着让时间流逝，然后靠在他的肩膀上一觉不醒。那一刻，珍妮想到了阿甘。小时候的学校巴士上，珍妮让阿甘坐在他的身边，她们的命运从此牵绊。不论好的坏的，都紧紧缠绕在一起。

《阿甘正传》观后感400字8

明白了：生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕落深渊......显示着：我们的人的生活也犹如一片羽毛，有着跌宕起落，但只要我们奋勇面临，坚决保持自我的一份真，一份纯，当圆满结束时，我们将问心无愧。总而言之，阿甘的一生告诉了我们，上帝创造人，就像是纸包着的巧克力一样的不可预测，一切等我们自己去揭晓。所以，我们应该相信自己有能力去做的更好，飞得更高。

漫漫人生路，我需要像阿甘一样豁达，坦荡的面对生活，把自己仅有的智慧，信念，勇气集中到一点，凭着自己的直觉，不停的在我的人生路上跑。

不管我们是否愿意，我们拥有的时间总在每分每秒的流逝，坚持自己的理念，付出努力，保持善心地勇敢前行，也许每个人都会拥有自己的幸福。

美国电影《阿甘正传》让我领略了阿甘表面愚笨渺小，但实际上他用毅力，完成了男人的刚中带柔的傲岸。

电影里没有人对阿甘说过谢谢，但是我相信，所有看过此片的人都会真诚地说一句：谢谢你，阿甘。

《阿甘正传》观后感400字9

人生就像各种各样的朱古力，你永远不知道那一块属于你。这句话向我们阐明了：每个人的生命轨迹都是存在的，而且是独一无二的。

阿甘看起来总是莽莽撞撞，傻里傻气，说起话来也是痴痴呆呆的，因而总是受到同学们的嘲笑和忽视。可是人生并没有放弃他，赐给了他一双天生的“飞毛腿”，并且在珍妮的鼓励下，他勇敢地开创出属于自己的一片天空。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一起，他抛弃了所有的杂念，凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学们的歧视，跑过了大学的足球场，跑过了炮火纷飞的越战泥潭，跑过了乒乓球外交的战场，跑遍了全美国，最后跑到了人生中属于自己的辉煌。

阿甘有自己的坚持，他不断地跑步。他说："人要往前看，千万不要被过去拖累。我想跑步在某种意义上说就是和过去告别，不停留在原处。也许这世界上太多人随波逐流，很少人会坚持做一件事，阿甘坚持自己的坚持，于是他成了“神”。现实中的我们只需做好每一件事，生活就会给我们一个好的回馈。

《阿甘正传》观后感400字10

昨晚，我和家人一起观看了《阿甘正传》这部电影。这部电影主要讲的是主角阿甘的曲折而又美好的成长历史以及他在社会上的各种经历。他以坚强的意志、认真的态度获得了极多的荣誉，从而让人们忽略了他其实只是一个智商75的人。

在影片中，阿甘最大的一个特点就是“听话”。他可以把每一个人的话都听进去，然后都能一一做到。这一点，正是阿甘歪打正着获得荣誉和名利的主要原因。

在阿甘傻傻的外表下，他却有一颗善良和执着的心。他长达三年的跑步启发和帮助了很多人，同时，有些事跑着跑着，他就明白了。

正是阿甘的努力，让他最终成为了亿万富翁。尽管他有很多的钱财，但是，他认为够花就行。于是就捐赠了大笔的钱去做慈善。他本来想投资水果行业，却不小心投资了苹果手机公司，这让他一跃成为股东之一。

阿甘这种傻傻的，却又努力的人。总是能得到各种的祝福。这正源于一句话，让他有了信心。就是他母亲说的那句：

“你跟别人的起点没什么两样。”

多少人连最基础的都做不到，而阿甘就做到了。

《阿甘正传》观后感400字11

上帝是公平的

上帝为你关上一扇门的同时，必然为你开启另一扇窗，电影《阿甘正传》观后感。相信生活，相信自己，坚定信念并奋斗下去你就能成功。《阿甘正传》的主人公阿甘，智商仅仅只有75分——一个尚未达到就读公立小学规定的最低分数（就读公立小学最低智商分数必须在80分以上）的分值。阿甘，虽然智商很低，但却擅长跑步、打橄榄球、打乒乓及游泳，可见此消彼长，上帝是公平的，关键在于你自己。

坚定信念就能成功

“只有做傻事的人才是傻子”，只要你做对了事，你就是聪明人。阿甘，一个貌似弱智带有残疾的孩子，一个因其伟大的母亲受尽屈辱方就读小学的苦命孩子，通过持之以恒的勤奋、执著的追求、岁月的历练、生死交界点的挣扎，在母亲的期盼、爱人（单恋）的支撑下，以一种不屈服命运的信念，凭着顽强的毅力，成为橄榄球明星队员、成为优秀的美国大兵、成为明星乒乓球员、成为捕虾船长、成为百万富翁，并收获了真爱与幸福。苦难是一笔财富，当经受了常人不能忍受的苦难，只要你靠自己挺过去了，你的内心就能变得足够强大。内心强大的人，怎么可能不成功？！

母爱无限

母亲是伟大的，母不嫌子笨。为了不正常的孩子，孤立无援的阿甘母亲饱受屈辱，让阿甘得以和同龄的正常孩子一样接受正规教育，并时常耳提面命，要求阿甘努力学习，“你和所有的人一样”，是母亲的鼓励给了阿甘活的希望，与命运抗争的动力，做大事的激情。

《阿甘正传》观后感400字12

常常和朋友们谈起阿甘。阿甘太运气了!朋友们总是这样说。我哑然。我很奇怪，阿甘坐在那张凳子上，难道只是在告诉来来往往的陌生人：“瞧，我多运气”?

在好些年前，我曾对人生充满困惑。我不知道人活着为什么。有时候，我坐在窗台上，对自己说：我现在跳下去，与我活到死相比也没有区别吧。幸好，我没有跳下去。整整想了两年，我想出了一个答案：人怎么样才能活得更好?这个问题虽然没有答案，但心里不已经没有先前那么迷茫。

为什么要说这个事呢?因为在看这部片子的时候，我似乎又一次体验了那个追问人生的过程。

一个正常的人，拥有判断能力，他知道什么是重要的，什么是不重要的。一个正常的人，可以有很多选择，所以总是在等待时机。一个正常的人，不会把精力浪费在没有用的地方。但阿甘偏偏不是个正常人，他的智商比普通人低，他甚至差点就进了智障学校。女朋友、学校球队、部队、乒乓、养虾、跑步，似乎他的一切都不是自己在选择，而是别人在选择。当然，他也不会去问“人生是什么”之类的问题。他只会傻傻地去做一件件的事情。

这个故事到底想说的是什么?我觉得，导演就是用一种非常极端的方式，说了一个道理：选择很可能误导人生。因为选择太多，有的人没有用心地做事，这种态度进一步影响了他的人生。面对人生，或许应该有这种准备：“人生就像一盒巧克力，你不知道会选中哪一颗”。

我很喜欢这部片子。特别喜欢飘飞的那片羽毛，好像那片羽毛就是我自己。

《阿甘正传》观后感400字13

人生当中总会很多的困难，从《阿甘正传》中我收获到了前所未有的知识。体会到阿甘的自强不息。

电影从一根白羽毛开始飘，飘到了主人公的面前。阿甘在二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇，他先天弱智，智商只有75，然而他的妈妈是一个性格坚强的女性，她常常鼓励阿甘傻人有傻福，要他自强不息。阿甘像普通孩子一样上学，并且认识了珍妮，上帝赐予他的飞毛腿并且他开始了不停的奔跑。后来阿甘还成为橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁。

我喜欢的珍妮、阿甘妈妈、丹中尉。但印象最深刻的就是阿甘，虽然有着种种的先天不足。但是他面对困难时却是坚持不懈、诚信、善良。还有他傻呆呆的特征也总会闹出很多的笑话。

我最感动的部分是最后当珍妮去世时，阿甘在她的坟墓前讲述他们美好的故事。面对亲人的离世，他并不是绝望的哭泣而是开心的面对这一切。不仅如此，他还冒着生命的危险去救同伴。如果，当初阿甘没有这种对生命的珍惜与乐观，可能也不会有现在的他。

故事的结尾还是一根羽毛飘起来，它代表着阿甘这一生从此就画上了句号。但是，我相信这是小阿甘的开始，他一定会像他父亲一样坚强、善良的。

《阿甘正传》观后感400字14

一个被认为智商只有75的低能儿，最终成为了橄榄球明星，大学生，全国知名人物，捕虾船船长，还得过荣誉勋章并多次受到总统的接待。这难道是讽刺吗?我想我们大家都理解错了聪明的真正含义-----善良和单纯才是上帝赋予我们最聪明的财富。在阿甘单纯的眼光中，最美的事物是暗夜中的星星，黄昏中的落霞，沙漠中的朝阳。拨开硝烟与仇恨，世界依旧简单而美好。

单纯是一种美德，而执着是一种战无不胜的品质。是啊，阿甘以他执着战胜了生命中一切艰难险阻，在人生的旅途中一次又一次地奔跑着。的却，他跑掉了脚上的器械，跑进了大学，跑进了白宫，跑遍了整个大洲!我很羡慕你，我缺乏你这样的毅力和精神，虽然从某种角度来说我是个聪明人，可是在你面前我又是那么惭愧，我又显得那么渺小。

什么是聪明?愚人又是什么?智商只有75的阿甘却能代表美国与中国进行乒乓球比赛，结束了冷战的封锁，揭开了中美建交的序幕。

历史尘埃落定，阿甘有了儿子，他的儿子将有崭新的生活，一切不复重演。阿甘站在珍妮的墓前，这是催人泪下的一幕。伟大的爱情莫过于执着与纯真，这是永恒的主题——无论在什么样的背景下，在什么样的境域中。阿甘以他不带任何偏见杂质的眼睛去看世间的一切，他用他的思维方式引导我们大家共同回顾，或许这样我们更容易感悟到生命的真谛!

《阿甘正传》观后感400字15

《阿甘正传》是1994年由美国著名导演罗伯特泽米吉斯所导的一部非常优秀的作品，讲述了一个二战结束后，在美国阿拉巴马州一个闭塞的小镇发生在一个天生有智力缺陷的孩子阿甘身上的故事。故事一开头是长大成人的阿甘，在等公交车，对旁边的人一直在讲述自己的故事，旁人像看待傻瓜一样听他啰嗦。