破门电影观后感

㈠ 破门观后感

喜哥是一个多才多艺的人，不管是什么东西似乎都会两下子。这不，他又带着他那陪着他三年的老球来到了新明小学教学生，新明小学这个地方人人都没听说过足球，但是当喜哥将足球介绍给那帮学生的时候，他们异常兴奋，玩得不亦乐乎！一开始有一个脾气暴躁外号“ 坦克”的小孩，他还有强烈的叛逆精神！其实这叛逆不是天生的，是因为他从小就没妈造成的！他一开始不肯来上体育课，到后来竟然来了！他也被这课给吸引住了！
然后小孩们都有了各自的外号“坦克”“上校”（队长）“小钢炮” “冲锋枪”……他们在喜哥的带领下创建了球队，准备去外地参加比赛。就在他们快要启程的时候，坦克的爸爸来送比赛金，但坦克也许是由于家庭关系，对他爸爸的态度很差，他爸爸送完钱就走了。唉，谁能想到这竟成了永别……
孩子们由于是踢第一场正式的比赛，没太多经验，被对手打败了！回去的路上，孩子们情绪低落，喜哥便给他们放了利物浦队的队歌《你永远不会独行》孩子们便逐渐振作起来。再加上喜哥的妻子对坦克的特别照顾和喜哥叫坦克多传球之后，坦克开始传球，也逐渐变得开朗起来了。
可是正当这训练进行的有条不紊、如火如荼的时候，地震来了！！！而且这可不是一般的地震，是我们现在在世界历史上排名第七的知名(致命)地震——汶川大地震！！！地震的那一瞬间，“上校”李霄洋和“冲锋枪”桑果正在去仓库拿东西！结果陷入了废墟。不过他们没死，喜哥尝试用吊绳将他们俩拉上来，上校让桑果先上，桑果在被吊上来之前对上校说“别忘了那个球”(那个球在废墟中，对他们来说尤为重要）。看完我就想（当时还没想到），为什么桑果不一开始就拿上来，看到这样的剧情安排就知道要出事。果然，上校就因为这个球再此陷入了废墟中，最终他的眼睛闭上了。一个足球真的是能害死人啊！
这次出事的还有梦想成为 “新明梅西”的小钢炮刘畅，他的手臂截肢了；喜哥的儿子朱天书直接身亡！这对喜哥来讲是一个莫大的打击！还有就是坦克的爸爸也身亡了！而这时坦克的妈妈竟然出现了！但被坦克进行了一番炮轰之后又走了，说只是看到他活着就行了！但我觉得她本身不是这样想的，但确实不怎么坚定。但这也是一份母爱呀……
最后结局相对来说比较好，喜哥的球队挺身而出。但他们队上半场就被进了一球；但下半场将比分扳平，最后的点球大战桑果挡住了敌对的一个点球！新明队终于胜了！！
但这仍然无法掩盖悲剧，不过这世界确实也有善良一面，我们也要为现在的生活家庭没有支离破碎而感到庆幸！还是相信“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”吧！！

㈡ 破门观后感怎么写

观后感的写作思路可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

范文：

喜哥是一个多才多艺的人，不管是什么东西似乎都会两下子。这不，他又带着他那陪着他三年的老球来到了新明小学教学生，新明小学这个地方人人都没听说过足球，但是当喜哥将足球介绍给那帮学生的时候，他们异常兴奋，玩得不亦乐乎！

一开始有一个脾气暴躁外号“ 坦克”的小孩，他还有强烈的叛逆精神！其实这叛逆不是天生的，是因为他从小就没妈造成的！他一开始不肯来上体育课，到后来竟然来了！他也被这课给吸引住了！

结果陷入了废墟。不过他们没死，喜哥尝试用吊绳将他们俩拉上来，上校让桑果先上，桑果在被吊上来之前对上校说“别忘了那个球”(那个球在废墟中，对他们来说尤为重要）。

看完我就想（当时还没想到），为什么桑果不一开始就拿上来，看到这样的剧情安排就知道要出事。果然，上校就因为这个球再此陷入了废墟中，最终他的眼睛闭上了。一个足球真的是能害死人啊！

看完我就想（当时还没想到），为什么桑果不一开始就拿上来，看到这样的剧情安排就知道要出事。果然，上校就因为这个球再此陷入了废墟中，最终他的眼睛闭上了。一个足球真的是能害死人啊！

这次出事的还有梦想成为 “新明梅西”的小钢炮刘畅，他的手臂截肢了；喜哥的儿子朱天书直接身亡！这对喜哥来讲是一个莫大的打击！还有就是坦克的爸爸也身亡了！

而这时坦克的妈妈竟然出现了！但被坦克进行了一番炮轰之后又走了，说只是看到他活着就行了！但我觉得她本身不是这样想的，但确实不怎么坚定。但这也是一份母爱呀……

㈢ 破门电影上映时间是什么时候

《破门》是由徐耿执导的励志体育电影，由马顺洗、李虎城、彭一家、刘炷诗嫚等主演。

该片以四川绵阳安州区迎新乡小学足球队为原型，以“5·12”汶川地震为背景，讲述了一支山区留守儿童足球队的师生不畏艰苦，通过足球训练和比赛，不断克服困难、挑战自我，逐渐走出灾难阴霾，收获成长和崭新生活的故事[1]。

该片于2018年5月11日在中国大陆上映。

• 中文名

• 破门

• 外文名

• You’ll Never Walk Alone

• 出品公司

• 中海外大德华艺文化传媒有限公司

• 制片地区

• 中国大陆

• 导演

• 徐耿

• 编剧

• 许波

• 制片人

• 刘乃艺

• 类型

• 励志、体育

• 主演

• 马顺洗，李虎城，彭一家，刘炷诗嫚

• 片长

• 104分钟

• 上映时间

• 2018年5月11日

• 对白语言

• 普通话

• 色彩

• 彩色

㈣ 如何评价足球电影《破门》

十年前，一场惊天浩劫让“5·12”这个日子成为国民心中不可承受之伤痕。因为记得，所以怀念。
如今，一部讲述四川绵阳山区小学足球队于地震中风雨涅槃故事的电影《破门》即将于全国院线上映，一群山区留守儿童通过足球训练和比赛，不断克服困难、挑战自我，逐渐走出地震灾难阴霾，最终迎来全新的生活。
《破门》通过他们在面对重大灾难时不屈不挠的人生态度，折射了四川人民坚韧、顽强、乐观和从容的心态，进一步弘扬和传承了伟大的抗震救灾精神。
作为一部纪念汶川地震十周年活动展映影片，《破门》以这样的方式纪念国之殇，缅怀历史，接力奋斗，展望未来。

㈤ 破门桑果原型

桑果没有具体的原型。电影《破门》以四川绵阳安州区迎新乡小学足球队为原型，讲述了山区小学一支足球队的学生们通过足球改变人生的故事。

《破门》，在故事发生地绵阳安州拍摄，球队教练喜哥和足球队的孩子们分别由故事主人公马顺洗老师和足球队学生本色出演。此前，片方发布一组足球队主力人物海报，每个孩子神色各异的表情揭示其不同个性，人生轨迹似乎初见端倪。

在宝蓝色背景海报中，“坦克”的眼神刚毅而坚定，好像藏着一股力量。可他原本是缺失家庭温暖的留守儿童，性格叛逆孤僻，成绩落后。除了教练喜哥如师如父般的教导，还有什么力量促使他成长蜕变？

桑果被称作“冲锋枪”，是球队里唯一的女生，大气、有主见、不服输。“你是校长，为啥跟其他人一样歧视妇女呢？”桑果总在喜哥迷茫的时候出现，用自己不服输的精神说服着身边的人，也改变了全队人的命运。就像洋红色背景海报里呈现的那样，聚精会神的执着劲儿，完全不输给队里任何一个男生。

绿色背景里的“小钢炮”，笑容有着孩子般的质朴与天真，眼神里充盈着希望。个子小，火力足，上进乐观的他永远都憧憬着美好的明天，时时鼓励自己：“等我长高了你们再看”、“我明年就会长高了”、“人就是要有梦想，我的梦想就是成为新明的梅西”。

㈥ 第九届爱国主义主题电影影评征文在哪里投搞

到官网投稿
二、主题电影展映活动
爱国主义主题影片是青少年精神文化食粮中越来越重要的组成部分，各县（市）区、各学校要把影视教育作为中小学生德育、美育等工作重要内容，保障每一个中小学生每学期至少观看1部爱国主义优秀影片，使“观经典爱国电影 忆百年峥嵘岁月”主题电影展映及影评征文活动深入人心。
（一）展映的主题影片。领导小组从教育部、国家广电总局推荐的优秀影片中，遴选15部影片推荐给青少年学生观看。推荐中小学生观看的影片：《百团大战》《大脚印》《天籁梦想》《破门》《烈火英雄》《港珠澳大桥》；推荐中学生观看的影片：《燃烧的影像》《穿越硝烟的歌声》《龙之战》《红星照耀中国》《天渠》；推荐小学生观看的影片：《潜艇总动员-海底两万里》《美丽童年》《旋风女队》《金牌流浪狗》；（影片后期更新以教育部、国家广电总局推荐影片为准）。
（二）活动对象及时间。活动对象：全县中小学生；影片放映时间：2020年9月1日至2021年6月30日。
（三）活动要求。为规范爱国主义影片放映秩序，更好地推进我市“爱国主义电影进校园”工作，各学校要加强影视教育管理和疫情防控安全管理，必须由具备电影放映资质、取得数字影片版权、具有电影放映设备、具有专业电影放映员的单位承担此项工作。放映人员进入校园前须按规定提交近14天的行程记录单和诚信承诺书，扫描安康码、检测体温正常后方可入校，放映过程中全程佩戴口罩。我县推荐肥东县电影发行放映有限公司负责日常放映工作。各中小学要根据学生不同的年龄段，每学期从推荐影片中选择不少于1部影片，组织学生观看。各部门要加强领导，通力协作，明确责任，超前谋划，切实制定放映现场安全预案，确保放映活动的有序安全进行。各学校要加大支持力度，为影视教育提供保障。中小学校按每生每部5元标准，根据市委宣传部、市教育局、市财政局、市文广新局、团市委、市国资委联合下发的《关于在全市中小学深入开展“爱国主义电影进校园”活动的通知》合教〔2012〕148号和安徽省教育厅、中共安徽省委宣传部《关于加强中小学影视教育的通知》（皖教秘基〔2019〕45号）精神，农村中小学影视教育放映经费从公用经费中开支，城市中小学影视教育经费纳入公用经费开支范围。
同时，加强对影视教育的宣传报道，为爱国主义电影进校园活动蓬勃开展营造良好的舆论氛围。
三、主题电影观后感征文比赛活动
1．各校要积极组织学生观看电影，通过优秀影片对学生进行爱国主义和思想品德教育，鼓励广大教师指导学生开展影评座谈，倡导学生独立思考，发表见解，撰写影评，并积极参加征文比赛活动。
2．参赛的作品要围绕观看影片的主题，谈自己的认识、体会和感想，要求观点正确，中心突出，语言流畅，层次清楚。高中组作品不超过2000字，初中组作品不超过1500字，小学组作品不超过800字，必须为学生本人所写；有教师指导的作品，提交时须注明指导教师。
3、送稿方式及截稿日期。本次征文活动不收纸质稿件，全部采用网络在线投稿，上传至合肥市教育局官方网站。
活动结束后，领导小组将对优秀作品汇编出版。参加活动的作品著作使用权属于活动主办方，活动主办方永久享有免费使用作品的权力，有权以电视、报刊、网络、手机、图书及其他任何形式的载体发表或使用该作品的部分或者全部。使用时，作者享有署名权。
截稿日期：2021年6月30日，逾期不能参与评奖。
4．上传作品的操作办法：
登录“合肥市教育局”官网，点击左下角“观经典爱国电影 忆百年峥嵘岁月”第九届爱国主义电影影评征文。按要求填写作者相关信息及征文内容。点击“提交”，显示上传成功。
有条件的学生自行完成作品上传，没有条件上传作品的学生由指导教师进行上传。操作中有不明事宜，请联系爱国主义领导小组QQ群：460438302。

㈦ 破门观后感四百字

要点：

1、简要叙述这部影片的内容和情节

2、表达自己的真实情感

范文：

《破门》讲述2008年川西北山区的新明小学新来一位名叫喜哥的体育老师，面对山区留守儿童没有父母陪伴的童年，为了让孩子身体健壮、性格开朗、建立自信，他带领孩子“zua ”（注：四川俚语，同“踢”）起了足球。

电影《破门》带着我再次触碰了那场不忍追忆的国殇，汶川十一年究竟承载了什么，从《破门》里我看到了什么是中国精神，什么是国家之魂，民族之魂。魂者，人类力量的源泉，魂者，后代子孙的不屈不饶，魂者，是精神气的追求。

《破门》的这道“门”不仅是足球之门，同时也是留守儿童孩子们的梦想之门与心灵之门，《破门》破开了大山里的孩子走出大山的路，破开了封闭他们的精神世界的门。

电影始终贯穿的主线是质朴善良、坚强希望、守望扶助。把孩子们内心的伤痕、撕心的忧伤表现的淋漓尽致，特别是生死离别的镜头让观者实实在在的感受到了演员的真情实感。

㈧ 破门这部电影讲了什么道理二十字

好破门这部电影主要讲述了，只有遇到困难的时候，不断的努力奋斗，才有可能成功

㈨ 如何评价足球电影《破门》

对于《破门》这部影片，给我的感受巨大的，这是一部电影，但是它的现实层面的意义绝对大于影视艺术层面的意义，题材涵盖贫困山区，教育，农村社会、留守儿童和汶川地震等，方方面面事件，这些素材说起来，哪一个是都能让你感到悲伤、怜悯和同情的，但在这部影片中，让你感触最多却是感动、温情和励志。在如今这个浮躁的社会，浮躁的环境中，有这样一部影片，或许我们应该感到一丝的欣慰，这是一部毫无宣传无人问津的电影，虽然片名叫做《破门》，但这里并没有单纯的讲足球，而是超越了足球，讲到了生活，讲到了灾难，呈现出来的却是，最可爱中国乡村，最可爱的教师和孩子们。足球是一个狂热的运动，它能丰满一个的精神，对穷乡僻壤的孩子们来说，体育课能有什么呢？他们没有城市里学校该有正规操场，没有那么种类繁多的体育器械和运动装备，也许，只要有这么一个足球，一块崎岖不平的土地，他们就满足了，满足了他们好动的天性，给了他们追求的梦想。最后，《破门》这是带有解说的电影，电影虽然不完美，不够成熟，还有这样那样的瑕疵，但这里有着最真诚的表演，无法取代的意义，足球带给孩子们的不只是力量，更是生命和信仰！

㈩ 电影破门的观后感300字

电影观后感的写作思路是写出自己看完电影的真实感受，引起其他人的共鸣。

足球运动，对于很多人来说只是一种娱乐方式，但对于有的人来说则代表着一种精神力量。在电影《破门》中，故事中的孩子们便是以足球为精神象征，因为足球代表着梦想、友情与团结。

这样的也是为人父母的我们，以及教者们需要思考的问题为一部关注儿章成长的电影，要塑造出性格鲜明又立体鲜活的儿童形象并不简单孩子不是专业演员，缺少对于人物的掌控与塑造力。

但看完这部电影后，我发现这种完全是多余的，因为影片中的孩子都给深刻的印象巾不让须眉的쫓果顽强勇敢的小钢炮、思路清晣的队长上校这些孩子用最真实的状态，最自然的方式将一个个处在山区的小学生形象生动地还是表或内心情。