Ⅰ 電影《舟舟》中，舟舟指揮的那幾支曲子是什麼名字
德沃夏克的新世界交響曲
Ⅱ 有沒有這樣的一部電影，演的是一個殘疾(智力有點低)的音樂指揮
《舟舟》這部電影講述了一位智力發展受限的音樂指揮家舟舟的故事。舟舟從小就被診斷為智力發育遲緩，但他對音樂卻有著驚人的天賦。電影通過一系列生動的場景，展現了舟舟如何在音樂的引領下，與世界建立聯系，以及他如何在音樂的世界裡找到自我價值。
電影中的舟舟並非一個孤獨的人。他有一位充滿愛心的媽媽，一位理解和支持他的音樂老師，還有一位熱情的樂隊指揮。這些人物在舟舟的生活里扮演著重要的角色。通過與他們之間的互動，觀眾可以看到舟舟如何從一個被邊緣化的人，逐漸成長為一個能夠影響他人的音樂家。
電影也探討了社會對殘疾人的態度和認識。它通過舟舟的故事，揭示了社會中存在的偏見和歧視，同時也展示了人性中最美好的一面——同情、理解和接納。電影中，舟舟的音樂才華被發現並得到了展示的機會，這不僅僅改變了他個人的命運，也對周圍的人產生了深遠的影響。
此外，《舟舟》還強調了音樂的力量。在電影中，音樂不僅是舟舟表達自我、與世界溝通的媒介，也成為他治癒自己和周圍人的工具。舟舟的音樂讓觀眾感受到一種超越言語的力量，這種力量能夠觸動人心，帶來希望和安慰。
電影最後，舟舟在一場重要的音樂會上登台演出，盡管他沒有接受過專業的音樂訓練，但他憑借對音樂的熱愛和天賦，贏得了觀眾的熱烈掌聲。這個場景不僅展現了舟舟個人的成長，也象徵著社會對於殘疾人的接納和包容。
《舟舟》不僅是一部關於音樂和藝術的電影，更是一部關於愛、理解和包容的故事。它通過舟舟的故事，向觀眾傳達了一個重要的信息：每個人都有自己的價值，無論他們擁有什麼樣的特質或能力。
Ⅲ 電影《舟舟》，主演方舟
著名「智障指揮家」舟舟的故事在武漢可謂家喻戶曉，以舟舟為生活原型的電影故事片《舟舟》在漢開拍。在這部長100分鍾的電影中，舟舟本人將出演男主角自己演自己。
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昨日上午9時30分，記者趕到上海村的拍攝現場，發現空無一人。居委會
工作人員透露，「他們前一天晚上拍到快4點鍾才散場，今天要晚點來。」中午1時許，工作人員架好了機器，一開拍，就有居民圍了過來觀看。「都拍了好幾天，舟舟家以前就住這一塊。」一中年婦女說。
鏡頭一：舟舟本色演出
舟舟昨天中午拍攝了兩個鏡頭，一個是低著頭出門，舟舟很快就完成了，第二個鏡頭是舟舟陶醉在音樂里，打著指揮的手勢走進屋，這個鏡頭重復拍到第三次時，舟舟有點垂頭喪氣了，導演馬上發現他的不高興，「舟舟高興點，這次你表現得很好，但是工作人員把你的頭搖了一半到鏡頭外了，需要再重新來一次。」舟舟稍微高興了一點，重新又拍了一次，導演很是滿意，「不錯，過！」
拍完後的舟舟，高興地走到導演面前，擁抱了一下他，還親了一下他的臉，表示出自己的熱情。
「拍了多少天戲了？」記者問。舟舟回答，「不清楚，你問他們！」「好玩嗎？」「挺好玩的！」看來舟舟還是挺喜歡這個新行當的，沒有他的戲時，他要麼和扮演他童年時期的小舟舟玩得不亦樂乎。要麼就靜靜的坐在一邊看劇中的爸爸和媽媽對戲，表情嚴肅。
對於舟舟的表現，導演表示很滿意，「他最可貴的是身上沒有任何做作的成分。舟舟對音樂的陶醉打動我們，我們要把他最自然、最好的狀態捕捉到，把他表現出來。」鏡頭二：舟舟媽媽感動眾人
著名演員周潔出演舟舟媽媽張惠琴，昨天中午拍攝的一個鏡頭是舟舟出生，夫婦倆發現孩子生病了，舟舟爸爸推著自行車，帶著她和孩子到醫院看完病後回家。「誰家有自行車？借一輛。」導演喊。馬上就有街坊鄰居推出一輛自行車來借給他們。周潔告訴記者，重頭戲前幾天都拍完了，的確對自己是個挑戰，也在劇中不斷的被這個角色所感動。
「前天是在醫院拍舟舟媽媽去世前的幾場戲。這么困難的一個家庭，在生病的時候她想到的不是自己的病情，而是捨不得舟舟，擔心自己走了後沒人照顧舟舟。」，「區別於普通的生離死別，要一遍一遍的告訴舟舟，你只是看不見媽媽的身影，但媽媽永遠在你的身邊，在照片里，在錄像帶里。」周潔說，拍這場戲時，她的情緒全融進去了，而舟舟更是非常的本色，拍著拍著眼中就泛起了淚光。