Ⅰ 每天做好一件事的勵志小故事
一 讀書為了什麼
讀書是最能提升一個人格局的通途。 一個人的格局往往決定著未來的高度。而只有當你認真閱讀了大量書籍後，才會更深刻的認識到知識中的力量。
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三毛說：讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。
不讀書，不知道路在何方；不行路，不明白書中涵義。走過的路和讀過的書，本質上是一樣的，只有經歷了才會成為你的閱歷，最終形成你的格局。正是這些無形的事物，讓你能保持清澈的頭腦看待自己的人生和這個世界。
二 古人勤學故事有哪些
1、頭懸梁
東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，為了不因瞌睡而影響學習，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發上，另一頭綁在房子的房樑上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續讀書。
2、錐刺股
年輕蘇秦學問並不多，到了好多地方都沒有人關注，即使有雄心壯志也得不到重用，於是他下定決心發奮圖強努力讀書。由於他經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先准備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續讀書。
3、鑿壁偷光
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。於是匡衡成了一代的大學問家。
5、囊螢
車胤從小好學不倦，但因家境貧困沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一晚，忽見許多螢火蟲空中。他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面，扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。
三 古今中外通過勤奮努力取得成功的名人事例
1、貧窮造就了作家
年輕時的左拉很窮。為了抵擋飢餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪，只能用被子來禦寒。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節似的高興，因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終於寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。
2、艱難困苦鑄人才
米勒是19世紀法國著名的作家。他生於農家，年輕時跟人學畫，因為不滿其老師浮華的藝術風格，便離開了他的老師。後來，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對此種藝術感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷於貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉下。在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫家的創作 *** 。他忍受了一切艱難，堅持創作，創作出了許多著名的作品，如《播種者》等。
3、磨難是財富
困難、挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學校。但他靠圖書館自學，顯示了驚人的數學才能。德國詩人海涅生前最後八年是在"被褥的墳墓"中度過的，他手足不能動彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。
4、面對失敗和貧困
傑克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家，他在中學補課一年，然後考入加利福利亞大學，但因難以支付學費，只讀了半年就輟學了。
失學並沒有動搖他當作家的決心，他改變主意，以社會為學習的課堂，更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。
可他並不灰心。生活困難，就靠典當過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終於在1890年發表了處女作《給獵人》，後來名著累累，成為一名大作家。
5、身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是義大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術道路坎坷不平。他生於一小商人家庭，據說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。
但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終於在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創作和演奏，奔放不羈，富於 *** ，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。
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有關勤奮的名言警句：
1、聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
2、笨人先起身，笨鳥早出林。
3、工作勤奮是最值得崇拜的。——托·卡萊爾《致妻子的信》
4、人生在勤，不索何獲？——張衡
5、古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。——錢三強
四 10個最重要的價值觀是什麼
10個最重要的價值觀是：家訓觀、施受觀、失敗觀、獨立觀、身份觀、自省觀、品行觀、自律觀、自疑觀、信仰觀。
1、家訓觀
家訓觀是大多數人天命的一個不為人知的起點。人們喜歡自己的誕生源自一個血統、一段歷史、一個蘊含某種意義的過去。他們喜歡夢想著「舊世界」，喜歡了解世系、祖先和潛藏於自己血脈中的神奇力量。家族的精神遺產在某種程度上是人們冒險的資本。他們渴望人們將家族以往的熱情和目標傳遞到他身上，哪怕這種渴望是無意識的。
4、獨立觀
獨立觀與失敗觀有直接聯系。如果一個人能自己做某件事，放手做往往是個好辦法，哪怕做得不如意。也要學會獨立做事的習慣，培養獨立自主的意識。
5、身份觀
在家裡生活，到外面玩耍、上學、 交朋友，很大程度上的自我身份認同來自於這些人生旅程中的點點滴滴。尤其在青春期，通過嘗試新的著裝和時尚，嘗試各種新的人際關系，並離開父母而「長大成人」，以此對自己的身份進行一-些改變。在培養出一種身份觀，即」我是誰」的意識後，自省的價值就愈發凸顯出來了。有身份觀的人自己尋求對身份的反思並塑造它，不亞於家庭和社會對其身份的塑造。
6、自省觀
品行觀是指良好的品性、道德和行為規范。一個人需藉助很多力量將自身的未來發展與社會的基本道德結構聯系在一起。多人相助來培養的道德規范不僅在今後數十年的冒險和成就中會確保他們安然無事，更是為人類造福。
五 肖申克的救贖情節簡介
從最初的消極，到後來不放棄對生活的勇氣與信念，至始至終，它都在訴說著一個勵志磨人的故事。不能將心束縛，不能丟棄希望，無論身在何處。
正如後來所說：生命可以歸結於一種簡單的選擇：要麼忙於去死，要麼忙於存活。
六 為理想而努力奮斗的名人事跡
（1）陳景潤為了證實哥德巴赫猜想，他自學了英語、德語，乃至俄語。無論酷暑還是寒冬，陳景潤都要花上十幾個小時研究哥德巴赫猜想。陳景潤證實哥德巴赫猜想時，光演算的草稿紙都裝了幾麻袋。
他將研究哥德巴赫猜想的成果寫入了論文《大偶數表示一個素數及一個不超過2個素數的乘積之和》中。《大偶數表示一個素數及一個不超過2個素數的乘積之和》一經發表後，立馬引起了國際數學界人士的重視。
英國數學家哈伯斯坦和德國數學家黎希特高度評價了陳景潤哥德巴赫猜想，並將陳景潤哥德巴赫猜想研究成果寫入書中，給其命名為陳氏定理。
（2）屠呦呦多年從事中葯和中西葯結合研究，創制新型抗瘧葯青蒿素和雙氫青蒿素。1972年成功提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結晶體，命名為青蒿素。
2011年9月，因為發現青蒿素——一種用於治療瘧疾的葯物，挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命獲得拉斯克獎和葛蘭素史克中國研發中心「生命科學傑出成就獎」 。
2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎，理由是她發現了青蒿素，這種葯品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學類諾貝爾獎的中國人。
（3）蒂芬·霍金1942年1月8日出生於英國的牛津，他年青時就生患絕症，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學家。 霍金在牛津大學畢業後即到劍橋大學讀研究生，這時他被診斷患了「盧伽雷病」，不久，就完全癱瘓了。
他在一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職，他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，並且對哲學和宗教也有深遠影響。
（4）馬雲，阿里巴巴這個18個人50萬資金的網路小作坊，8年之後變成了世界最大的B2B商業網站；當年西湖裡隨波逐流的小舢板，8年之後變成了太平洋里的一艘中國互聯網航空母艦；當年那個普通的英語老師，8年之後變成了世界級的網路公司掌門人。
（5）鄧亞萍，她出生在乒乓球世家，她的父親鄧大松曾經是河南省乒乓球隊選手。從鄧亞萍兩歲多開始，父親常常把鄧亞萍放在他的自行車上，帶著鄧亞萍到工人俱樂部看他們打球。鄧亞萍5歲起跟隨父親學打乒乓球，父親則給她制定了—套不同於常規的訓練方法。
開始，鄧亞萍拿的是橫拍，由於鄧亞萍個子長得慢，胳膊短，第二年起便讓她改打宣拍。鄧亞萍從小打球就特別認真。在鄧亞萍成長的道路上遇到過很多困難。
因為個頭矮，省隊不要她，這些情況父親都跟鄧亞萍說了，鄧亞萍明白了父親的意思：別人說你不行，你就要自己爭口氣，要加倍苦練才行，所以鄧亞萍從小就很乖，訓練特別能吃苦。
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哥德巴赫猜想是世界近代三大數學難題之一。哥德巴赫1742年給歐拉的信中哥德巴赫提出了以下猜想：任一大於2的偶數都可寫成兩個質數之和。
但是哥德巴赫自己無法證明它，於是就寫信請教赫赫有名的大數學家歐拉幫忙證明，但是一直到死，歐拉也無法證明。 因現今數學界已經不使用「1也是素數」這個約定，原初猜想的現代陳述為：任一大於5的整數都可寫成三個質數之和。
把命題"任一充分大的偶數都可以表示成為一個素因子個數不超過a個的數與另一個素因子不超過b個的數之和"記作"a+b"。1966年陳景潤證明了"1+2"成立，即"任一充分大的偶數都可以表示成二個素數的和，或是一個素數和一個半素數的和"。
屠呦呦，女，葯學家。1930年12月30日生於浙江寧波，1951年考入北京大學，在醫學院葯學系生葯專業學習。1955年，畢業於北京醫學院（今北京大學醫學部）。
畢業後曾接受中醫培訓兩年半，並一直在中國中醫研究院（2005年更名為中國中醫科學院）工作，期間前後晉升為碩士生導師、博士生導師，現為中國中醫科學院的首席科學家。 中國中醫研究院終身研究員兼首席研究員，青蒿素研究開發中心主任，博士生導師、葯學家，諾貝爾醫學獎獲得者。
資料參考： 網路_哥德巴赫猜想
網路-屠呦呦
七 古代勤學苦讀的例子
1、鑿壁偷光：
唐代著名文學家、哲學家韓愈在自述自己的學習經歷時說：「口不絕吟於六藝之文，手不停披於百家之編。……焚膏油（膏油，指點燈的油）以繼晷（晷：讀guǐ，日影，比喻時光），恆兀兀（恆兀兀：勤學不止的樣子）以窮年。」他讀書學習時，經常是口中不斷地吟誦著《六經》，手中不停地翻閱著各種典籍，從點起油燈一直學到天亮，就這樣夜以繼日，一年又一年。
以後，「焚膏繼晷」就成了形容勤奮學習的典故。當人們讀到韓愈那一系列膾炙人口的佳作，贊嘆其雄健奔放、神奇生動而又充滿藝術魅力的文辭時，是否會想到他焚膏繼晷的日日夜夜呢。
八 你覺得《尋夢環游記》中最感動自己的是哪一幕
《尋夢環游記》中最感動自己的一個細節，在電影尾聲，已百歲的Coco雖已頭發全白，卻還扎著和兒時一樣的兩條小辮子，在冥界與爸爸團聚時 ，和小時候一樣純真的叫著「爸爸」，爸爸慈祥地拉著她的手，雖然她看上去比爸爸蒼老，畫面卻一點都不違和。
我想，不論經過了多少歲月，經歷了為人父母甚至為人曾祖母，但在爸爸面前，永遠都可以做個孩子吧。在該片的每一個富有想像力的時刻，製作者們創造了一個詳盡全面的故事、完全立體的人物、既溫柔又帶著點幽默的恐怖的筆觸，以及生動美麗的視覺畫面。
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角色介紹
1、米格
12歲的墨西哥小男孩米格，住在一個熱鬧、嘈雜的墨西哥村莊，自小就有音樂夢。然而他出生在鞋匠家族「里韋拉」，這是整個鎮子里唯一討厭音樂的家庭。在秘密追尋音樂夢時，米格不小心進入了死亡之地，在這里遇見了他家人們的靈魂。
2、埃克托
埃克托是亡靈之地的落魄流浪漢，他想借米格的幫助去往活人的世界。他許諾幫助米格找到歌神德拉庫斯，作為回報，米格則答應將埃克托的照片送回他家人的靈壇。當埃克托在人世間被徹底遺忘之時，他將會化作金色的粉末，面臨真正的死亡。
九 有什麼好看的動畫片
據統計
支持率高的動漫有：《clannad》《科學的超電磁炮》《龍與虎》《化物語》《Code
Geass叛逆的魯魯修》《WORKING!!》《魔法禁書目錄》《未聞花名》《魔法少女小圓》《Angel
Beats!》《斯坦因之門》《我的妹妹哪有這么可愛》《花開伊呂波》《涼宮》系列《笨蛋測試召喚獸》《IS》《寒蟬鳴泣之時》《無頭騎士異聞錄》《南家三姐妹》《鋼之煉金術師》《交響詩篇》《
喰靈－零－
》《金色的卡修》《日常》《侵略!烏賊娘》《超時空要塞F》《超元氣三姐妹》《攻殼機動隊》《銀魂》《游戲王》《這是僵屍么?》《死亡筆記》《全金屬狂潮》《GOSICK》《聖誕之吻SS》《Fate/stay
night》《學生會的一己之見》《數碼寶貝》《幸運星》《狼與香辛料》《悠久之翼》《荒川爆笑團》《瀨戶之花嫁》《分身戰士》《妄想學生會》《夏目友人帳》《黑之契約者》《棋魂》《傳頌之物》《旋風管家》《天降之物》《灼眼的夏娜》《黑礁》《深淵傳說》《天元突破》《神薙》《魔法少女奈葉》《咲-Saki-》《K-ON!》《強襲魔女》《高達00》《薔薇少女》《只有神知道的世界》《AIR》《通靈王》《電波女與青春男》《食夢者》《怪醫黑傑克》《好想告訴你》《日和》《青之驅魔師》《偵探歌劇》《迷糊學院》《蒼穹之巨龍》《少女妖怪石榴》《緋彈的亞里亞》《武裝煉金》《植木法則》《地球防衛少年》《永生之酒》《高達SEED》《傳說中的勇者傳說》《kanon》《浪漫追星社》《最後大魔王》《DOG
DAYS》……
Ⅱ 求日本動漫十大史詩作品
第一你的提問本身就是有問題的！何為史詩？史詩就是古代敘述英雄傳說和重大歷史事件的敘事長詩 史詩是一種庄嚴的文學體裁，內容為民間傳說或歌頌英雄功績的長篇敘事詩，它涉及的主題可以包括歷史事件、民族、宗教或傳說。
而現在的史詩」這個詞在現代語文中，多用來指虛構的文藝作品，其特點是背景龐大、人物眾多，涉及大量的虛構地理，時間跨度大的敘事作品。典型的例子如星球大戰等。日本的動漫除幾個例外以外顯然大多無法用以上幾點來衡量 。
鑒於以上的幾個特點 那要如何衡量你所謂的動漫史詩呢？我的意見是第一從影響和評價來看第二是從人氣 銷量和票房來看 第三經典程度與藝術表現（哎~在日本動漫追求商業效果的時代 藝術真的很少了~~）
以下是鄙人列出的 日本動漫十大史詩作品 排行
NO.10七龍珠系列
日本的超人氣動畫，是日本著名漫畫家鳥山明的得意作品。世界銷量3億5000萬冊，位居第三，日本國內銷量1億5000萬冊，位居第二。該漫畫後來被改編成動畫，TV，真人電影上映。另有中葯材名叫「龍珠」。
NO.9哆啦A夢
哆啦A夢（Doraemon，ドラえもん）是日本著名漫畫故事中的主角，一隻來自未來世界的貓型機器人，用自己神奇的百寶袋和各種奇妙的道具幫助大雄解決各種困難。在1969年首次由藤子.F.不二雄發表。另有外傳，舊版，新版，劇場版等。 可以說是日本動漫界的一大經典！
NO.8火影忍者
火影忍者》是日本漫畫家岸本齊史的代表作，作品自1999年開始在周刊《少年JUMP》上連載後，讀者反應非常熱烈。隨後，《火影忍者》的TV動畫在日本東京電視台播放，成為最受歡迎的動漫作品之一。
NO.7名偵探柯南
是日本一部以偵探推理情節為主題的漫畫與動畫作品。以緊湊的劇情和簡單易懂的邏輯推理，受到廣大動漫迷的推崇，成為日本動漫偵探推理的里程碑！
NO.6千與千尋
千與千尋》是國寶動畫巨匠宮崎駿勇奪奧斯卡傑作。影片劇情大致可以概括為一個冒險故事2001 年7 月20 日，《千與千尋》在日本公映，引起巨大轟動，4天票房即達到近20 億日元的天價。本土票房 30,058,915,500 日元，超越了前作《幽靈公主》和電影《泰坦尼克號》。英文名定《Spirited Away 》，當年即全美全歐公映。2002 年 2 月 17 日，《千與千尋》贏得52 屆柏林電影節金熊獎。這是小金熊第一次授予給一位動畫人和一部動畫電影，而且為此破例准備了兩只小金熊同時授予兩部電影。
。這部作品是該排名的唯一一部電影作品，它的地位在日本動漫的界無法撼動，堪成動漫中經典和藝術的極致 商業與藝術的完美結合。但它的結構原因人氣的問題所以只能排行NO.6！
NO.5灌籃高手
灌籃高手》日本漫畫家井上雄彥以高中籃球為題材的漫畫及動畫作品。與《七龍珠》同為促成《周刊少年Jump》發行量躍居同類期刊之首的原動力。它與漫畫《足球小將》、《棒球英豪》並列為日本運動漫畫之顛峰。該作電視動畫版播映期間在青少年中掀起了籃球熱潮，櫻木花道、流川楓等角色成為眾多年輕人心中的偶像。
NO.4機動戰士高達系列
以其龐大的系列規模和長時間 高人氣 大反響登上了NO.4的位子。是日本真實系機器人卡通的元祖，從第一部作品中便體現出的復雜而有深度的悲劇性故事情節，這樣不僅靠緊張刺激的機器人星際戰爭來吸引觀眾，而且對於追求內涵的迷家們，也有著充分的回味餘地。《機動戰士高達》系列一反單純戰斗的劇情，代之以寫實戰爭，探討在嚴苛的戰爭中少年與少女的成長、人類的希望。由於劇情結構復雜而嚴密，製作精美，《機動戰士高達》系列受到動漫迷熱烈的支持，形象和故事不斷被移植到小說、漫畫、模型和FC、SFC、SS、PS和PC 的游戲中。許多的漫畫家和小說家都是以參加高達系列的創造而成名的，因而造就了不少高達的故事，這些作品被統稱為《高達英雄故事》（Gundam·Saga）。「高達」的舞台是在廣闊的宇宙，但這一幻想題材因為生動的人物刻畫及事件描繪，絲毫讓人不覺的空乏，那種真實的沖擊力是其它作品無 法比擬的。
NO.3星矢聖鬥士
聖鬥士星矢》（日語：聖闘士星矢，英語：Saint Seiya）是日本漫畫家車田正美的代表作，1985年12月起開始在集英社《周刊少年Jump》上連載，直至1990年11月在《V Jump》上發表完結篇。漫畫很受歡迎，其後還推出動畫以及小說故事。中國中央電視台於1992年播放，造成中國大陸觀眾風靡一時的效果。 想想當時男孩子們常掛在嘴邊的 燃燒吧！小宇宙。
NO.2聰明的一休
聰明的一休（一休さん），日本動畫片，日本東映動畫出品，於1975年10月15日到1982年6月28日在日本播出，共296集，播出時間長達8年之久。故事講的是，在室町幕府時期，曾經是皇子的一休不得不與母親分開，到安國寺當小和尚，並且用他的聰明機智解決無數的問題，幫助那些貧困的人、教訓那些仗勢欺人的人，給人留下了很深的印象。1983和1988年由遼寧兒童藝術劇院編譯了其中的104集，在中國大陸播放後，引起的極大反響，一休成為中國兒童心目中的英雄，他在思考時盤坐用手指在頭頂打轉的樣子也為許多兒童仿效。還記得當時我老妹經常在我回家時說一句 一休哥 你回來啦？我總會說 休息 休息一下 。
NO.1 EVA新世紀福音戰士
新世紀福音戰士》內容一開始是典型的機器人動畫，故事注重描寫戰斗場景和人物對話。隨著情節推移，故事逐漸變成對人物內心世界的精神分析式的敘述，尤在結局數話更將此特點發揮到淋漓盡致。革命性的強烈意識流手法，大量宗教、哲學意象的運用，使得它在日本掀起被稱為「社會現象」程度的巨大回響與沖擊，並成為日本動畫史上的一座里程碑。許多動漫欣賞者常視其為日本歷史中最偉大的動漫之一。我第一次看的時候覺得很難看~ 單調的故事 不攻自破的牽強的理論 糟糕的敘事結構讓人完全看不懂 強烈的人格扭曲 一味強調精神 忽略了對人物表面刻畫 塑造只是一個個內心而看不到性格 以上幾點嚴重打擊了它的可看性 一直強調主旨 人與人之間的隔閡與人格缺失由於短暫的集數而沒有完全表達 只能通過幾部劇場版一點點的彌補 整部作品支離破碎 主題完全沒有表達出來 甚至連關鍵的 人類補完計劃 也是含糊不清 誰也不知道到底補的是什麼~ 復雜的敘事結構 把握不準的插敘方法 甚至到後面連每句話都讓人找不到准頭？看完一集都不知道在說的主題是什麼 一昧的追求人性的交融與碰撞 卻連最基本的人物的性格都沒有體現出來 但是它的成功也是在於此 表現出了現代社會的人與人的隔閡 心靈缺乏依靠 普遍沒有正義感 混亂的劇情烘托出現代社會的弊端 內心的塑造直接脫離原本的老套路給人以真實感與親切感 支離破碎之中給人更大興趣 強烈的人性扭曲使觀眾與角色的更一步的精神融合 還有那 人類補完計劃 其實它根本就沒有答案 它可能是挽救人與人的神 亦是懲罰人類的終結者 又可能是某個男孩的幻想 這一切都是宿命 它的答案只能自己尋找 給你張官方解釋吧！看不懂也沒關系 你不需要明白 你只需要如何更好的讓自己活下去 讓自己愛的人更好的活下去 人被所謂的神創造出了 獲得了地球的霸主地位 但人類必須面對 自己的......
人類補完計劃 全文
人類，占據智慧之果的物種面臨著危機，誠信的危機。
人和人之間的距離其實就是人類之間心靈上的隔閡。
心魔蠶食著人類的心。
看不懂身邊的人，身邊的人也看不懂自己。
暴力、犯罪、性沖動、欺騙都是人類保護自己的卑劣的手段。
照相機能夠拍下人的表情，可以揣摩人的思想，但是沒有東西可以了解人類的心靈。
人類的精神已經受到了太多的污染,人類的骯臟已經到了無法挽回的地步，只有重新回歸母體，重新開始人類的歷史才能避免悲慘的結果。
陰天壓抑著人的心靈，雨水刺激著人的獸性。
人類需要覺醒，需要回歸。
性，人類的動物沖動構成了人類社會，
也給人類心靈造成了巨大的影響。
性犯罪，男女不平等，同性戀各種和性有關的事務是心靈的缺陷。
崇高的性在現代社會成了污穢，
西方國家經歷性革命之後對性又恢復到幾世紀以前的態度。
在東方，性依舊是朦朧的，不充分的了解促使性淪為道德的垃圾。
性，人類最基本的分類需要補完。
性的補完不是生理上對男女性器官結構的改造，
而是人類對性心靈上的補完。性應該從壓迫的含義中釋放，男女平等。
帶有攻擊性的陽物不是壓迫的暴力工具，而只是完成性行為的必要道具。
被動的陰部則是包容對方的容器也是通往誕生的通道(The Passage to Birth)。
生命的誕生需要這兩種物件。
擺脫性的壓迫，重新面對性是女性完成性補完，
人類補完計劃之一的必要條件。
而男性放棄虛偽的暴力回歸母體也是補完的一部分。
性補完是雙方的，單方面無法完成補完。
女性作為生命誕生的容器對男性回歸有無法抵擋的吸引。
妊娠，生命的徵兆，昭示著罪惡的輪回。
麗麗斯（Lilith）在召喚人類的回歸，女性在召喚對方的融合。
補完在性的復甦和回歸之後開始。
事物的佔有，是人類發展的開始，也是人類滅亡的徵兆。
財富的佔有把人類的自私膨脹到了極點，心靈已經受到了污染，而這種污染隨著物質社會的發展不斷擴散，
最終人類的心靈會被沒有生命的物質所控制而被引導至滅絕的地域。
對現有的不滿足刺激人類利用智慧之果不斷創造出新的物質來滿足人類天生缺陷的心靈。
心靈的缺陷永遠無法通過創造來填補。
這種填補只會擴大心靈的缺陷。
原本黑色、代表沉睡的夜晚被人類創造出來的火破壞。
血腥的食物被人類扭曲了原本的含義。
創造是滅亡的先兆，滅亡是創造的最終結果。
人類走向滅亡，伴隨著壞死的心靈。
心靈的缺陷無法通過創造來補完。
只有心靈的懺悔才能完成心靈的補完。
只有慢慢消亡的佔有慾望才能達到最終的補完。
自滅是現在唯一的自由。
淡化生存的空間，滿足現有的狀態才能慢慢的停止缺陷的擴散。
人類，為了自己所創造出來的東西而自殘。
放棄虛幻的物質，放棄引向滅亡的創造，和萬物一起呼吸才能補完壞死的心靈。
智慧之果是人類創造世界的工具，也是被永久剝奪生命延續的緣由。
智慧，是死亡之樹的毒果，把人類引向了地獄的大門。
人類的智慧是欺騙自己和欺騙自然的技巧，而自然對人類的智慧表示了最大的嘲諷和報復。
惡化的環境、越發復雜的人類之間的游戲、失敗者悲慘的結局都是人類最終走向滅亡之路上已經付出的代價。
人類最終會接受來自自己的末日審判。
人類的智慧沒有因為一代代人的消逝而消逝，反而更加散發出更加耀眼的黑色之光。
人類心靈隔閡的造成都是源自積累的智慧，沒有智慧，人類可以永遠生活在和諧的自然之中，和其他生物一起緣生緣滅。
而智慧的傳遞使人類和其他生物隔絕，也和同類產生了距離和矛盾。
沒有智慧的人類，不會因為一絲不掛而感到羞愧，這是自然的力量所賜予人類最美好的容器。
人類的智慧已經進化到一個無法突破的死角，等待人類的是不斷的徘徊和最終心靈的壞死。
智慧是罪惡的根源，人類在高速發達的社會中產生的犯罪、矛盾、強權都是智慧的惡果。
人類心靈的補完需要的是放棄智慧的存在，讓人類心靈的隔閡逐漸消亡。
智慧不能帶給人類文明的永生，只會讓人類永遠無法尋找到生存的真理。
拒絕放棄智慧的人類，面臨的只能是完全沉默的心靈。
人類的羞恥感所形成的一系列道德標准阻礙了人類發展的空間。
人類自己所制定的道德標准把人類從廣闊的天地帶入了一個充滿教條、約束、無法展現人類自我價值的黑色且陰冷的房間。
人類把自己捆綁在了自己的所創造的世界中，是人類最終陷入發展死角的無知。
人類自以為是真理的道德其實是人類無法約束自己行為的枷鎖。
人類補完最終要取代道德，人類最終是近似完美的形態。
在道德無法約束人類行為的時候，道德的價值是無法經受考驗，人類推崇的價值還是要被人類自己拋棄。
人類反復無常的把自己所創造的價值當作玩偶，任意擺弄。
當耶穌被永遠的釘在十字架上的時候，就已經證明了道德的無用。
人類需要的不是在道德的空間中生存，人類心靈的補完是人類對自傲的懺悔，是回歸自然的過程。
遵循自然的條例才是補完唯一的途徑。
人類以道德的價值和自然的教條所並撞，最終人類會受到審判。
沒有了道德的束縛，人類就開始了補完。
Ⅲ 關於龍貓電影觀後感
《龍貓》是宮崎駿導演在1988年執導的一部傑作，他再次用平淡的 故事 情節加上人類深沉的情感，再配上優美而又神秘的大自然打動了我。這里給大家分享一些關於龍貓電影 觀後感 ，供大家參考。
龍貓電影觀後感1
孩童純真的笑聲，小溪流水的叮咚聲把我帶進了電影里的世界。有如迎面吹來的一股清新的風，自然的開場讓我眼前一亮，心情瞬間變得愉悅明朗起來。我彷彿坐在小橋流水旁，卧在藍天白雲間，放眼望去，是一棵好高的橡樹，一大片芬芳的花田，主人公小月和小梅姐妹倆在快樂地奔跑著。
故事開始了。一天早晨，妹妹小梅跟蹤兩只毛茸茸的小龍貓來到了一棵大橡樹的樹洞里，在那裡，發現了一隻大大胖胖的龍貓，它的肚子像一張溫暖的白色小床，看上去舒適又柔軟，它睜開睡眼的樣子讓本來就天然呆的它更萌了。初見龍貓的我，一下子就愛上了它呆萌的外表，對小梅真是無比羨慕：此刻的她正趴在大龍貓軟綿綿的肚皮上香甜地睡著了。
可遺憾的是，等小梅醒來時，大龍貓已經消失不見了。不過我相信他們還 會再見的。果然，在一個下雨的夜晚，小梅和姐姐小月在車站等車，突然看見一隻頭上扣著荷葉的大龍貓也站在一旁等車。小月把一把傘借給了龍貓，龍貓友好地對她們咧嘴一笑，送給她們一個棕子形狀的東西，裡麵包著許多橡樹種子，然後龍貓就登上了自己的專屬列車——神奇的山貓列車先離去了。我總也忘不了這個片段：龍貓撐著傘站在一旁，眼神依然呆萌極了，小月背著小梅站在它的身邊，這樣的場景真是溫暖而美好啊!
姐妹倆和龍貓成為了好朋友，龍貓利用他神奇的力量，讓姐妹倆大開眼界。在一個寂靜的夜晚，龍貓施展魔法，讓小月和小梅埋下的種子抽出小苗，長成大樹，然後帶著她們飛到夜空中，去尋找麥苗的夢，去尋找夜空的夢……
臨近尾聲，龍貓召喚來山貓列車，幫助小月找回了迷路的妹妹小梅，還 載著姐妹倆去了離家很遠的醫院，給生病住院的媽媽送去祝福。
電影在美夢一般溫暖的歡聲笑語中結束了，而我還 是意猶未盡，好長時間里，我都在獃獃地痴想著：我能遇見龍貓嗎?我能遇見龍貓嗎?
也許龍貓不是一個美妙的夢境吧，它存在於每個人的心中，憨厚友善、樂於助人、可愛呆萌、擁有神奇的魔法……只要你願意，它隨時就會出現在你心裡，帶你飛上繁星點點的夜空， 編織 有著星夜氣息的美夢……
它是我心中的正能量，它是永遠的龍貓!
龍貓電影觀後感2
童年是一個現實和童話交織在一起的美好時期，長大以後想起來，有時真的分不清哪些事情真的發生過，哪些只是自己的幻想。
這話是我在看宮琦峻的《龍貓》時想到的。很久沒有看動畫片了，原因是我對現在的動畫片感到失望：《四驅小子》和《數碼寶貝》商業味太濃、《校園怪談》太恐怖、《蠟筆小新》、《加菲貓》雖然生動，但那是給成人看的，和 童話故事 不搭界，讓人看後找不到兒時夢想。我一度以為在動畫片里，童話已經死了，直到看了這部《龍貓》。
小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉下的新家，雖然這里的房屋都已經破舊，但卻有清新如畫的田園風光和高大得難以想像的樟樹伴隨著他們。一天，小梅在大樟樹的樹洞里發現了一隻小山一樣肥肥的憨態可掬的龍貓，故事就此展開……
如果你兒時有過鄉村生活經歷的話，就算不愛看童話也該看看這部片子，我保證它不會讓你失望，這部動畫片有太多情節是你曾經過的那段無憂無慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚和蝌蚪、在田裡掰玉米、吃用井水冰過的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭後她還 屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你後面……甚至連下雨和躲雨的場景都是那麼的熟悉和親切。
宮琦大師一貫以充滿人情味的畫風和細膩的筆觸著稱動畫界的，這部《龍貓》堪稱其風格卓著的典範，在他親手繪制的片子里，沒有變形機器人，沒有打敗惡魔拯救地球的責任義務，沒有在女孩摔倒後露出她的三角褲，只是簡要平和地講述了一個溫馨浪漫故事，卻告訴了人們什麼叫真正意義的童話，就像山泉般清冽，讓人沉醉，讓人欣悅，欲罷不能。
有一點值得注意：在故事中，大龍貓的出現從始至終都只有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時，不但龍貓，連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎?還 是僅僅是幻想和作夢?8歲的小月和5歲小梅堅信是有的，可她們長大以後還 這樣確定嗎?
最讓我感慨的情節是小梅獨自去探望住院的媽媽，卻在途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了大龍貓召來的有10條腿的龍貓公車，當貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們根本看不見它，只感到有一陣風掠過。
是什麼遮住了成年人的眼睛，讓他們視而不見?
現在的我們，眼睛還 能看到童話嗎?
龍貓電影觀後感3
「在我們鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。」
這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的 傳說 ，同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創造了那一隻可愛善良，親切無比的森林守護者——龍貓。
在寧靜的鄉間夜晚,立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來，伴隨著鳴笛，游盪於每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。
龍貓，只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。
然而這樣的小孩越來越少。
神秘的樹洞里，可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時，所有關於童年、關於孩子的天真想像都出現了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是願意通過身體的試探去認知新事物，這便是孩子的特點。
還記得那一段，也是我最喜歡的。
夏夜月明，種子遲遲未發芽。這一夜，龍貓出現在花圃旁，繞著花圃旋轉起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然後泄洪般相繼湧出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過屋頂向遠處趨伸，形成一顆猶如保護傘般的大樹。
每個人的童年都應有一顆綠樹，樹冠蓋下來可遮住屋頂，如門兵保護著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當這棵樹，用自身去保護自己心愛的人事物。
孩子本應是最淳樸天真的生物，但經過社會利益所熏陶，本性再善良也會變。
守護天真，珍藏淳樸、愛護孩子，這是我們應該做的。
大人不會對著頭頂的一片樹葉好奇，而孩童會想要跳起來抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。
「如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。」 有機會也去鄉下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。
龍貓電影觀後感4
簡單的故事，一位父親帶著兩個孩子搬家，母親住院治病，兩個孩子盼著母親回來。搬到新家後，兩個孩子遇見了自我畫冊上的龍貓，和龍貓度過了幾個愉快的時刻，最終在龍貓的幫忙下，姐姐找到了妹妹，並且確認母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節，所以這部電影也僅有短短的86分鍾，完全沒有《千與千尋》中的那麼復雜，給人一種簡單的滿足。
但這部電影評分很高，應當完全不像情節這么簡單。宮崎駿在其中表達了太多的東西，按照高考語文閱讀理解的思維，我能夠從中看出人與自然的和諧，人與動物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對母親的愛，姐姐對妹妹的愛，父親對孩子的愛，還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。
其中包含了太多的完美的東西，但卻是用如此簡單的方式反映出來，簡單的讓人震撼而又覺得無比真實。在那個年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動，並且會一向流傳下去。
是不是讓我們想起了小時候呢?想起了家鄉那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉親，想起了午後和小夥伴一齊去釣龍蝦，想起了和外婆一齊挖豬草……這是田野，是農村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的，但卻很幸福。
除了大主題以外，宮崎駿對電影的細節處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最貼合實際的情景。不明白這部電影花了多少時間構思，多長時間製作，多長時間處理每一個細微之處。
其實這部電影中關於龍貓場景的並不是很多，不明白有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來，龍貓只是一種象徵，存在於我們的內心，也許就是小時候那些最好最好的記憶。
龍貓電影觀後感5
《龍貓》是日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來的一部動畫電影。雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什麼叫真正的童話。
傳說，在宮崎駿的家鄉，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，可是普通人看不到他們，僅有小孩子純真無邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一齊搬到了鄉下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的歡樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢，亦真亦幻，卻倒映出完美的心聲。
電影中讓我印象深刻的是小米迷路後，心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來的、有12條腿的龍貓公車，當車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們根本看不見它，只感到有一陣風掠過。是什麼遮住了他們的眼睛，讓他們對這些純真而完美的事物視而不見呢?或許他們的童心已經泯滅了吧。
趁著假期，去鄉下看看麥穗的舞蹈，聽聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定我也能夠聽到身旁龍貓的呼!
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