第一課電影

㈠ 開學第一課的電影

教育部要求全國中小學生共上《開學第一課》 http://www.sina.com.cn 2008年08月28日16:28 CCTV2 教育部日前向全國的中小學校發文通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看將於9月1日央視經濟頻道播出的《開學第一課》「知識守護生命」節目。教育部8月26日發表了名為《教育部辦公廳關於啟動2008年中小學弘揚和培育民族精神月活動和開展安全教育活動的通知》。通知指出：「教育部與中央電視台聯合舉辦了「知識守護生命」大型公益活動，並邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士製作了有關中小學安全教育的特別節目《開學第一課》，將於9月1日18:55至20:55在中央電視台經濟頻道(CCTV-2)播出，請各地中小學告知學生和家長收看，寄宿制學校可組織學生收看。各地各校可錄制後在校內播放。」《開學第一課》「知識守護生命」大型公益活動中央電視台經濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的一堂課由「潛能」、「團隊」、「堅持」「生命」四節課完美結構，國家體育總局舉摔柔運動管理中心主任馬文廣率領陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個奧運冠軍，籃球運動管理中心副主任胡加時帶領姚明、易建聯、王治郅等中國籃球隊隊員、以及女子帆板冠軍殷劍，和來自災區的孩子們一起，通過互動、講述等寓教於樂的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合，讓應急避險教育深入人心。據介紹，《開學第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補上的「一堂課」。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災精神完美的結合，通過對學生進行「避險自救」知識教育，教會學生掌握避災的常識和技巧，真正「用知識守護生命」。教育部相關負責人稱，《開學第一課》是「中小學弘揚和培育民族精神月」啟動活動和開展好安全教育活動的不可或缺的項目，也是全國中小學新學期加強學生安全教育工作必須要上的第一課。來源： http://news.sina.com.cn/c/2008-08-28/162816190619.shtml

㈡ 准備上映的X戰警第一課與X戰警金剛狼電影年代相比誰比較晚

應該是第一戰比較早，因為第一戰寫的x教授他們年輕時的事，而金剛狼中最後出現的x教授是前三部中的那個樣子，按照x教授的年齡推的話，第一戰講述的年代早些

㈢ 關於2018開學第一課電影的作文200

一年一度的《開學第一課》終於播出啦，今年的主題是「我的中華驕傲」。漢字就是我們驕傲的事情之一。 王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了「正」、「直」兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。 中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆，之後又到漢朝的隸書，然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。 中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯，詩歌，都是漢字獨創。 漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想像的天地，任你自由飛翔與馳騁。 漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國的漢字! 漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在我們生命中有多麼重要。我愛你——漢字。 漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產，你在我們心裡擁有至高無上的地位。是你讓我們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。

㈣ 電影開學的第一課

長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實經歷，是從生死考驗中錘煉出的頑強意志，是激勵著廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力，是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。
長征精神是中國的，都不約而同地把他們的焦點對准了紅軍的精神，那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯里所說：「長征將成為人類堅定無畏的豐碑，永遠流傳於世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的。」
今天，當年的戰爭硝煙已經散去，但和平發展的天空並非晴空萬里。在實現中華民族偉大復興的道路上，新的長征與當年紅軍長征一樣將是山水重重的漫漫征程，也將面臨著嚴峻的困難和考驗。正因如此，新世紀新階段更需要我們高擎起長征精神的火炬，讓曾經推動中國革命取得成功的光榮傳統在新的長征中煥發出時代光芒，照耀著我們像當年的長征紅軍那樣去不斷開創出新的局面。

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㈤ 配音公主背後的辛酸，劉廣寧道破譯製片衰落根本原因是什麼

在上海譯製片廠三代演員中，每個人的聲音特色都不一樣，網友們給予的評價也各有千秋，其中公認的最好聽的聲音有兩位，一位是李梓，另一位就是今天文章的主角劉廣寧。

四、 背後辛酸，誰能看穿

配音公主背後的生活並不是和公主一樣。劉廣寧在上海譯製片廠和其他同事一樣過著平凡的生活，銀幕上的才子佳人其實和他們相隔很遠。

劉廣寧曾回憶說，當年孩子很小的時候發燒，愛人下幹校，大兒子跑到公用電話亭打給她，但是能怎麼辦呢，這邊的配音工作一刻不能停還要加班。她掛掉電話心急如焚，但是馬上還要換成熱情的聲音繼續跟著角色快樂的表演。個中心酸可想而知。

也許是因為虧欠家庭太多，劉廣寧在1991年辦理了提前退休和全家一起移居香港這個她出生的地方。在香港劉廣寧又回到了她當年毛遂自薦去上海譯製片廠的狀態，她一個一個機構去跑，看看有沒有語言方面的工作可以做。功夫不負有心人，在香港的十七年，劉廣寧仍然可以干著和老本行相關的工作。

劉廣寧在香港有兩方面工作，一是進行普通話推廣和教學工作，她的學生從大企業家到律師醫生再到亞洲小姐都有。另一方面她還為商務印書館等機構錄制磁帶和碟片。她的聲音依舊美麗，依然在傳播美好的東西。

2008年劉廣寧回到上海，如今的她和老朋友一起經常聚會和互動，現在的她繼續在電台、電視台，甚至在舞台上發揮她的余熱，繼續從事著她所喜歡的事業。在電影《十月圍城》中她還出鏡飾演了一次慈禧太後，搞笑的是居然還是別人給她配的音。

五、 譯制走低，一語中的

現在在國內譯製片還是處於低谷期，一方面和筆者寫過的大環境有關。另一方面劉廣寧提出了她自己的看法：當年的上海譯製片廠，大家分工明細，各負其責，每個人都是不惜代價的去完成自己的工作。對口型的演員一遍遍的數口型，再和翻譯一起調整語句長短和氣口。配音演員拿到台詞要首先復對，然後再一遍遍的排練。不能看到演員張嘴了再說話，而是要揣摩人物表演節奏和演員同時開口。等到正式錄音時已經是排練了很多次的結果了。其他音響、音效等輔助人員也跟著演員一遍遍排練，務求精益求精。說到底兩個字：考究！

而現在電影的配音工作總是要求很短時間之內完成。還有一方面待遇低留不住人才，另一方面也沒有人願意去深究角色和人物，總是拿著劇本快速配音，對語言的翻譯也不是反復推敲。

在筆者看來，劉廣寧老師的看法正點破了一個關鍵，那就是娛樂快餐化的問題。但筆者還是認為，我們的影視作品在適應市場變化的同時還是不應該放棄對經典的追求。因為經典恆久遠，藝術永流傳。

㈥ x戰警前傳萬磁王

20世紀FOX電影公司是打算將《X戰警》中的各個熱門人物都單獨拍一部電影，因此《金剛狼》就是這么來的，X戰警中最在的反派萬磁王怎麼可能會沒有拍攝計劃呢？
但是，萬磁王的電影什麼時候開拍，還真不知道，包括20世紀FOX電影公司自己都不知道。因為在他們的計劃中，《金剛狼》之後，將再拍一部關於X戰警的外傳性質的電影《第一課》，講述的是專門收留變種人的「X學校」開張的故事。然後可能還會再拍《金剛狼》的第二集（因為第一集全球走紅了唄），然後像「風暴女」這樣的女性角色，可能也會有一部電影出現，接著還有關於「黑鳳凰」、「死侍」等角色的電影可能也會拍，因此「萬磁王」的電影到底要到什麼時候才可能拍攝，估計要等到猴年馬月了
因此最後「萬磁王」的電影是會有的，但你就等吧，沒個三、五年，這電影出不來

㈦ 看電影安全第一課有感340字

近期，一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統如火如荼開展。

觀《警示 教育 安全》後，心裡久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經，讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無一不是由於部分員工安全意識不強，遵章守紀自覺性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監護不到位所造成的。

追求幸福快樂，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的「幸福指數」中，「平安」二字佔有越來越重的份量。在春節貼的春聯上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……「平安」二字無處不在。孫悅的一曲「祝你平安！」曾紅遍大江南北，可見，「平安」二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道，只有與安全、平安結緣，才能讓幸福相伴。

一個企業要發展，安全是前提；一個家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領導的重託，牢固樹立安全第一的思想，時刻保持警惕，加強自我保護意識，對事故隱患要有一定的預見性，遵章守紀、按章作業，堅決做到「四不傷害」，才能確保安全生產的可控、能控、在控，才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高於一切。火災、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄後，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到火災、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災難。

我國一天大約有四十名中小學生死亡，也就是有一個班的學生消失。多麼可怕的數字，多麼令人痛心的事情。它不僅摧毀一個個幼小的生命，而且使無數個家庭支離破碎。近些天，我國就發生了幾十起惡性交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬多人受傷。這是一個非常驚人的數字，也為我們敲響了安全警鍾。也促使我們在課上和日常生活中多學安全知識，積累安全自救經驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的挪動，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。願安全警鍾為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規，要走人行橫道，要遵守紅燈停、綠燈行的規則，不在馬路上打鬧…… 努力做好自主保安和相互保安。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應該珍愛生命，善待生命，團結互助，努力學習，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用自己所學的本領去建設美麗的祖國。

篇二：安全教育第一課觀後感

今天看完以後，我知道了生命。安全是多麼的重要，如果遇到災難時，要在不同的場所有不同的應對方法如：自然災害。 洪水。 地震。等等，我們必須要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己，在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。

在現實生活中，難免會遇到一些突發事件如：溺水。 失火。 交通事故等等，這時我們必須要冷靜處事，其實這些並不可怕，如果你平時掌握了一些有關的安全知識和應急措施，就會避免一些不必要的傷害，總之，在生活中我們一定要進行必要的安全防危教育，讓我們學會生存。 學會愛護生命。 學會安全第一。 學會生活的重要內容，這也能促進我們的全面發展。

愛護生命，安全第一，中小學生是祖國的花朵，是祖國的希望！

篇三：《中小學生春季安全教育第一課》觀後感

星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了山東電視台公共頻道播放的《中小學春季安全教育第一課》專題節目，看完講座後，我對於安全知識有了更加全面的認識。片中從避震、火災、交通事故、水災等各方面使我懂得了面對突發事件與災難時應如何自救和緊急避險。

一：避震

家庭避震：地震時，應選擇室內堅固的地方躲避，如廚房、衛生間、儲藏室等；地震時應蹲下手把堅固物體，如桌腿；地震時保護好頭部、頸部、同時應閉上眼睛防止異物傷害；地震時不要站在窗邊、陽台下；不要跳樓，不要隨意點燃明火。

學校避震：如果在上課時發生地震，應迅速躲在自己書桌底下，抱頭；(本文出自範文.先生網 www.fwsir.com )如果教室是樓房，不要躲在外牆邊，不要跳樓；地震過後由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時，應保持原地不動，千萬不要往教室跑。

二：水災

溺水是青少年頭號殺手，其死亡率佔三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。

游泳前要做到游泳四不要：

1，沒有家長的帶領，小孩不能偷偷的去游泳。

2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

3，為防止下水後手腳不抽筋，下水前應活動好身體。

4，對自己的水性要有自知之明，下水後不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。

三：交通安全。

減少車禍對我們的侵害，行走時的安全知識有以下幾個方面：

1，走路時要走人行橫道，沒有人行橫道時靠右邊行走。

2，橫過馬路時要走人行橫道，或走天橋、地下通道。

3，遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。

4，不鑽，不跨越交通隔離設施。

5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車。

6，不要邊走路邊看書。

7，夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

四：火災發生時，逃生自救常識。

1，火災襲來時，要迅速逃生，不要貪戀財物。

2,發生火勢危險時，當機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。

3，穿過濃煙時，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。

4，發生火災時，千萬不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。

通過對這些知識的了解，我知道了在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。我們要加強自身安全防範意識，以安全的行為在安全的環境中學習，成才，生活。

㈧ 2015年電影《開學》什麼時候上映

2015年電影《開學》不會上映，這只是對開學恐懼的一個梗。

開學，漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開始三個釋義。但在日常生活中用的比較多的是學期開始。

現代漢語中開學通常指學生們經過假期的休息之後，重新返回學校繼續學習。根據國家與學制不同，每年的開學日會有2-4個，代表一個新學年開始的開學日一般會進行儀式。

"開學第一課"的由來：

教育部於2008年8月26日專門發文，通知全國各地學校組織學生和家長一起收看此節目，讓全國2.2億中小學生同上這一堂課。

由於社會反響強烈，《開學第一課》於08年十月份在一套重播，經濟頻道也重播多次，《開學第一課》成為一個知名品牌。

2008年9月1日，中央電視台和教育部聯合推出了《開學第一課》「知識守護生命」大型公益行動，節目以生命意識教育和應急避險教育為主題，將奧運精神與抗震精神相結合，通過奧運冠軍和孩子們的互動，寓教於樂，凸顯了以人為本，尊重生命，守護生命。

㈨ 電影《X戰警》1.2.3.第一戰，分別講述了什麼劇情

1、《X戰警》

梗概：電影講述一群身懷特異功能的隊伍，為了保護人類與特種人的友善關系，極力與邪惡力量作斗爭。為了保護自己和人類，X戰警只有一條路，戰斗到底。

劇情簡介：具有特殊能力的一群變種人組成了一個維護世界的小組——X戰警小隊。成員包括能吸收對方能力的淘氣、雙眼能放致命射線的鐳射眼、能隨意控制氣候的暴風女、具有隔空取物和心電感應能力的琴葛蕾，不久，金剛狼也出現了。

不過金鋼狼脾氣暴躁、獨來獨往，X戰警小隊想極力拉攏他加入隊伍，無奈孤傲的金鋼狼一時也沒有答應。與此同時，能控制一切金屬的萬磁王此時也在極力拉攏金鋼狼，X戰警小隊不僅要費盡心思對付萬磁王，還要小心亦正亦邪的金鋼狼。他們能否取得最後的勝利...

2、《X戰警2》

梗概：該片根據漫威漫畫改編，講述了美國政要遭到無名變種人的刺殺，隨著變種人與人類的矛盾越來越大，一對老冤家不得不聯起手來對抗以國防部部長史崔克為首的人類軍隊的故事。

劇情簡介：第一集中，變異人在X教授的指揮下，將邪惡的萬磁王打入冷宮，但是依然得不到社會的承認。在一次政治要人遭到暗殺後，所有的矛頭又一次指向變異人。這一次，X教授也感到壓力大增，以致於跟美國總統都要就此事進行磋商。一個擁有很高聲譽的前將軍，率領著反對變異人的聯盟連續對x教授施壓。萬磁王在這種情況下，不得不尋找與X教授聯手抵抗前將軍的方式。金鋼狼的身世也將在本集中進一步揭開。

3、《X戰警3：背水一戰》

梗概：影片講述了一種新的治療方法出現了，X戰警們面臨兩個選擇：一個是繼續維持他們的「變種基因」，雖被人類孤立但有著超凡能力，二是放棄超能力變回普通人。

劇情簡介：琴的死亡在X戰警中造成了持續的影響，斯科特和金剛狼羅根恍然若失。學院的教學任務落在了風暴女和金剛狼等人的肩上，異種人在這里才能得到身份的認同。某公司從一名異種人兒童的基因中提取出了還原變異的X基因的「解葯」，可以令異種人的身體與常人無異;

解葯的問世在異種人中引起了強烈反響，萬磁王四處聯系不願改變體質的異種人，試圖用暴力反抗人類社會的不公平待遇。金剛狼等人發現琴並未死去，而且她被喚醒的第二重人格擁有極為強大的力量，X教授和萬磁王各自爭取琴，她成為了改變異種人世界的關鍵人物…

(9)第一課電影擴展閱讀：

角色介紹——

1、金鋼狼

本名羅根，感官能力優異；加快癒合基因；骨骼中含有不可摧毀的金屬，通常稱為亞德曼合金。該人在加入X 戰警前的歷史斷斷續續、不完整。在加入X 戰警前，金鋼狼保持著低調，不太與人交往，並過著流浪的生活，從不在一個地方住的太久。與加拿大西北部以及日本東京有可疑的聯系。與攻擊自由女神像、威徹斯特火車站、X學校攻堅行動及破壞艾卡湖等事件有關。

2、風女

能夠感應並影響氣象能量形態，范圍從較小的天氣變化如風及雨，一直到較大如雪暴、閃電甚至龍卷風等氣象現象。能夠從她的身體產生與投射閃電。能夠製造足以支持身體的強風而在空中飛行。在加入X 戰警之前，Ororo Munroe是個流浪兒，靠著做小偷、扒手的技能來過日子。

3、黑鳳凰

有隔空取物及心電感應的罕見符合能力，使她能夠讀心。目前失蹤，據推測在艾卡湖水壩崩裂後已死亡。琴葛蕾博士年輕時受創的童年經歷被認為啟動了她的潛在精神力量。她的父母找到X教授，希望他能教她如何控制能力。此後，她就一直在X學校擔任教師，同時也是一名X戰警。與獨眼龍和金鋼狼兩人都有一段羅曼史。

4、萬磁王

變種人兄弟會創始人，具有操縱及傳送磁場的能力，包括操縱鐵及鐵基合金的能力。具有透過操縱地球磁場來飛行的能力。據說他出生於波蘭。在其青少年時期，他和他的家庭被關入奧斯威辛的納粹集中營。記錄顯示：戰爭結束時，此人是其家庭的唯一倖存者。戰爭後，萬磁王穿過歐洲來到以色列，在那遇到X教授，並成為好朋友...

5、X教授

難以描繪的心靈感應力量。X教授擁有史上的最強心靈感應能力。第六感以及任意改變並操縱心靈的能力。星體投射。X教授能夠以精神實體離開他的肉體，並在他人的心靈里以一個幻想出現。當一位天才，16歲完成高中學業，就讀於牛津大學，擁有基因、生物及心理學方面的博士學位。一次不詳的事故導致X教授腰部以下癱瘓，並只能靠輪椅代步...

㈩ 電影我的第一課觀後感

百善孝為先，萬惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先;一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為。
如今的社會，「孝」這個字可能離的太遠了，天天都有那些不孝之事，是社會的進步太快了?還是人性消失了?還是人太懶惰了?古時有二十四孝，廣為流傳，但在如今有多少人能做到如此呢?
如今的社會，有很多的人，家裡父母健在的時候沒有好好去服侍，卻在父母死後，高調的舉行追悼會，以為做了這些別人就會以為你是個孝子嗎?還有這些人，對自己的父母不是罵就是打，甚至幾十年對自己的父母不管不問，也不回家看看，就是因為自己的父母出生低微，而自己變成城市裡的人了，覺得在農村的父母有失你的身份了，還有的娶了媳婦之後，聽媳婦對自己的父母說三道四的，從而慢慢厭惡自己的父母。
那麼想想問問這些人，你們如果沒有父母給你們生命，你們有這樣成就的就會嗎?換個角度來說，你們有孩子嗎?如果你們老了，你們的孩子也是這樣的對你們，對你們就像陌生人一樣，對你們就像瘟神一樣，你們的心裡會有什麼樣的感想?
古訓雲：「萬惡淫為首，百善孝為先」。為什麼古人認為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來，人們把父母撫育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。
孔子曰：「孝，德之本也」。只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的、高尚的人。
如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本於天性，那麼教孩子孝道則是一種人文教育，是後天教化的結果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來回報雙親，但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法，使之生根、發芽、成長、堅固，則此種感恩的心情很快會泯滅掉，不知不覺中，認為父母疼我愛我乃天經地義之事，已經習慣了衣來伸手飯來張口;至於我也要疼父母愛父母，因無人教無人提醒，沒有成為我的生活習慣，乃漸漸遺忘於腦後，最後則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動，長大後卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚!打小就培養孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關鍵的，也最容易見成效。