Ⅰ 如沐愛河到底講了什麼
年逾80的隆史(奧野匡飾)是一名退休的大學教授,雖然學識淵博,飲食無憂,但衰老與孤獨讓他倍感難耐。某日,他通過約會俱樂部叫來與亡妻容貌十分相似的年輕女孩明子(高梨臨飾),一個通過援交賺取學費的女大學生。為了招待女孩,隆史精心准備了美酒佳餚。
可是明子也許太過疲累,又或許因無法鼓起勇氣直面突然從鄉下來訪的奶奶而煩惱多多,來到隆史住處沒有多久她便兀自睡去。一夜無話。次日清晨,隆史駕車送明子去她的大學上課,偏偏卻撞見女孩的男友紀明(加瀨亮飾)。
紀明將隆史誤認為明子的祖父,老人將錯就錯應對下去,交織著各種情感的對話,將這三個有著巨大年齡差距卻同樣倍感迷惑的都市人引向了未知的方向。
(1)如沐大電影擴展閱讀:
角色介紹:
1、隆史
隆史,,80歲,是一名退休的大學社會學教授,雖然學識淵博,飲食無憂,但衰老與孤獨讓他倍感難耐。隆史找到與亡妻容貌十分相似的明子來排解孤獨,與其保持著「過家家」般的「祖孫」關系。
2、明子
明子是一個年輕漂亮,端莊,很聰明的社會學女大學生。為了籌集學費貸款,她晚間就會變身為高級援交。明子與隆史的亡妻容貌十分相似,很受隆史照顧。奶奶的突然造訪,讓明子很不安,她亦對其奶奶十分冷漠。
3、紀明
紀明是明子的同學,也是明子的男朋友。但他與明子的戀人關系很不穩定,當撞到隆史送明子到學校後,將隆史誤認為是明子的祖父。他是一個不夠成熟的大男孩,發現女友和隆史的關系後,砸碎了隆世家的玻璃。
參考資料來源:
網路-如沐愛河
Ⅱ 尋找一部講一個教師的外國電影,好像叫如沐春風。
【片名】Dead.Poets.Society
【譯名】死亡詩社
【年代】1989
【國家】美國
【片長】128 Mins
【類別】劇情
【語言】英文
【字幕】中文
【導演】彼得 韋爾 (Peter Weir)
【主演】諾曼 勞埃德 喬希 查爾斯 科特伍德 史密斯
拉拉 弗林 博伊爾 伊桑 霍克 羅伯特 肖恩 倫納德
羅賓 威廉斯
【劇情簡介】
1959年,威爾頓預備學院以它凝重的風格受到了當時人們的尊敬。在那裡,教育的模式是固定的,不僅單調而且束縛了思想。然而這一切在一個新教師的手中發生了改變。John Keating 反傳統的教育方法給學院帶來了一絲生氣:在他的課堂里,他鼓勵學生站在課桌上,用一個嶄新的視角去觀察周圍的世界;他向學生介紹了許多有思想的詩歌;他所提倡的自由發散式的思維哲學在學生中引起了巨大的反響。漸漸地,一些人接受了他,開始勇敢地面對每一天,把握他們自己的人生。不幸也在這時發生了……
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1、http://www.emule.com.cn/html/24988.html
2、http://blog.dyddy.com/html/blog39/387542_1.html
3、http://www.16bt8.com/html/data/20050615_15567.html
4、http://lib.verycd.com/2004/03/05/0000006482.html
Ⅲ 日劇電影推薦
1、《如沐愛河》- 2012
豆瓣上評分為8.0,可以說比較高的一個評分了。座頭」是指僧侶的一種級別,「市」則為人名,座頭市乃日本民間傳說中的著名盲劍客。
該片根據日本隨筆小說改編而成,講述了一位雙目失明的神速拔刀術武士座頭市的種種英雄事跡。其實說到底,也是一種勵志故事,可以看看。
4、《東京奏鳴曲》- 2008
豆瓣評分為8.0,這部電影其實拍的很好,當然,也有不少的爭議,在日本這是一部非常認可的優秀電影。
該片講述了被公司裁員,卻難以說出口的父親與懷揣著各自煩惱的整個家庭從崩潰到重生的故事。可以說,這部電影非常的寫實,也反映出了社會中的一些工薪階層的不易與拼搏。
5、《如父如子》- 2013
這部電影在豆瓣上評分高達8.9,從標題也能知道,這是一個什麼題材的電影。影片講述了一個日本安逸的中產家庭突然得知他們6歲孩子出生時,在醫院被抱錯而陷入家庭倫理困境的故事。
雖然劇情和橋段都是很狗血的,但是主題很好,並且導演拍攝的很感人,所以看到一些場面的時候,你還是忍不住想哭。
Ⅳ 電影 《愛如沐河》那個老教授最後怎麼了死了嗎我沒看懂這電影想說什麼啊
你猜,實際上阿巴斯的電影一直如此,阿巴斯曾經說,愛不像光明與黑暗、生與死那樣容易判斷。——生活的經驗告訴我們,本質難以捉摸,而表象更容易被看見、被接觸、被感受。所以他的電影也是如此,你看了結尾肯定想說:「然後呢?」。另外影片的名談猜則字叫做《如沐愛河》,關鍵就是那個「如」字,讓大家去感覺究竟老教授和明子之間是含棚否有愛情的兆巧存在。
Ⅳ 有什麼優質的日本電影值得一看
《如沐愛河》、《冰冷熱帶魚》、《座頭市》、《東京奏鳴曲》、《如父如子》、《切膚之愛》、《大逃殺》、《入殮師》、《茶之味》等等。
Ⅵ 如何評價電影《如沐愛河》
看了很多人對這部電影的解讀,各種切入點都有,蠻好的,但總感覺差點意思,這種解讀就像是回答語文老師提問「魯迅說晚安」表達了哪些意思?
有沒有可能,魯迅說晚安,它真的只是一句晚安而已,它沒有批判社會現實,也沒有揭露社會黑暗。
同樣,這部電影有沒有可能,它真的只是一部電影而已,讓人難懂是因為它就像是在連續的生活中,很隨意的截取了一個片段,既沒有開頭也沒有結尾,中間只是恰好講述了某件事。
我們來分析一些電影中出場的,一些比較重要的人物
奶奶
奶奶從外地來東京看女主,給女主留了好幾條留言信息,留言的時間從開始出發前到最後准備回去時都有,但女主並沒有去看奶奶(順路看一眼,不叫看)。
女主真的有去看奶奶的想法嗎?我想是沒有的,即使她沒去這次應招,她也沒有去看奶奶的想法。為什麼?
首先是電話號碼,奶奶給女主留言時,反復強調一件事,她是從別人那裡知道的號碼,但自己也不清楚這個號碼是不是女主的。從中可以知道女主並不想讓奶奶知道自己的電話號碼(其實,女主也說了自己不想讓奶奶知道這個電話號碼)如果去了,那不就讓奶奶知道這電話號碼是自己的嗎?
其次,我們要主要到奶奶給女主留言的時間跨度很大,不是臨時性的,說明在夜晚來臨之前,在她上班之前,她就已經知道了奶奶要來東京的事情。援交女白天是不用上班的,白天她有課程嗎?不好說,但中午沒課是可以肯定的,但女主並不想在中午的時候去找奶奶,去陪奶奶吃飯。
所以說女主一開始壓根就沒想過要去見奶奶。後來她為什麼給人的感覺是想去見奶奶了呢?只是因為她不想赴這次應招之約,給自己找了一個開脫的理由而已。
教授
教授的這次應招,並沒有點名要哪個女孩來,皮條客可以隨便叫一個人去的,但皮條客堅持讓女主去,並告訴她去了之後就不會後悔,為什麼會告訴她說不會後悔呢?
皮條客和教授是朋友,教授的家庭情況,皮條客應該是知道的,所以皮條客知道女主長的很像教授的女兒,這是皮條客堅持讓女主去應招的理由;實際上教授也知道會是哪個女孩會來,從教授給女主准備的家鄉小吃可以看出,教授如何迎接這個女孩是花了一番心思的。
教授的情況是什麼呢?是獨自一人居住,女兒,孫女都不來看他。他叫女主來是為了陪睡嗎?從教授表現的有點局促不安中可以知道,不是的,教授讓女主來只是想聊聊天而已,大概是想享受一下被親人探望的樂趣而已。
奶奶也好,教授也好,他們都被自己的子孫們遺忘了,為什麼孩子們不願意回去看老人呢?電影中沒有答案。
男友
女主的男友到底是一名老實人,還是一名有暴力傾向的失意青年?這很難猜。
電影一開始的鏡頭就是男友打電話來查崗的鏡頭,不過這種查崗似乎只是一種形式主義,因為女主在晚上總是處於失聯狀態,而他卻從沒往其它方向想過,從這點可以看出,她男友對她還是蠻信任的。
而且,男友把教授誤以為是爺爺時,說出了自己想和女主結婚的想法。聊到自己的遭遇時提到自己是因為在學校里學不到東西,才萌生自主創業的,不能稱他為失意青年。
只是他的形象給人一種吊兒郎當的感覺,再加上電影最後對他憤怒的刻畫,很容易給人一種他之前的禮貌都是裝出來的。
可問題是,誰遇到這種帶綠帽子的事情時,還能以非常有涵養的方式去處理呢?
不過,電影講這么多就為了最後告訴我們,不要出軌,出軌沒有好下場嗎?如果真是這樣,結尾應該交代教授怎麼樣了,女主後來又怎麼樣了,而不是就這么戛然而止。
所以電影真正想講的是什麼?如果站在女主的角度,我想導演想表達的應該是被愛而不自知,奶奶對她的關心,教授對她的關心,男友對她的關心,在她的世界裡都不重要。
Ⅶ 日本電影《如沐愛河》主題思想是什麼最後一幕並沒有結局,這又暗示著什麼呢
最後的還沒有感到盡興,到窗戶玻璃破碎,神來之筆。反正就是意猶未盡的感覺。