三傻大電影

① 《三傻大鬧寶萊塢》一部被名字耽誤的電影，為啥豆瓣評分能得9.1

這個說法有意思。

《三傻大鬧寶萊塢》絕對是一部非常經典的電影。

該片主要講述了三個大學生法罕、拉加與蘭徹在印度帝國工業學院念書期間，發生的一系列啼笑皆非的故事。

這部影片幽默 搞笑 ，但卻很好地揭示了印度教育制度的缺陷，是一部讓人們在歡笑中受到啟發，並認真思考的好電影。

該片的男主角蘭徹由寶萊塢巨星阿米爾·汗出演。

大家都知道，阿米爾·汗是印度國寶級的演員，演技一流自不用說，最主要的是，他喜歡通過電影來反映現實，來推動 社會 體制的變革。

《三傻大鬧寶萊塢》就是他對於印度教育制度的反思。

《三傻大鬧寶萊塢》上映以後，獲獎無數，票房成績也非常理想。

在印度國內，它打破了多項票房紀錄，也是印度電影在海外第二賣座的影片。

這部影片已經上映十年了，但現在還有許多人會談論起它，就足以說明這部影片的成功。

《三傻大鬧寶萊塢》雖然名字叫三傻大鬧寶萊塢，但是除了電影在寶萊塢製作之外並沒有任何與寶萊塢相關的信息，三傻也並不傻。有人說這是一部勵志電影，同時這也是深刻的反應了印度的 社會 現實的一部電影。

首先電影在說夢想這個東西，阿米爾汗在電影中似乎是無欲無求的，但同時也是理想最明確的人，因為他知道現在的一切都不是屬於他自己的。而看看他的兩個朋友，都是有著自己的理想，卻從來不敢去正視自己的理想，因為他們只是活在別人的看法里。電影中也有一個特別厲害的反派，不過也說不上是反派，因為畢竟是為出口惡氣而已，於情於理他這么做都是無可厚非的。

《三傻大鬧寶萊塢》最主要的還是在反映印度的 社會 現實，印度是個沒有廁所的國度，也只有在它的最高學府里才有廁所的存在。這與印度的國情有關，印度的火車圖片幾乎每個人看到過，沒有人想到這火車原來還可以這么開，因此與沒有廁所而言，這根本就是個見怪不怪的事情了。還有一點就是印度的婦女地位，在印度婦女地位可以說是非常低下了。

《三傻大鬧寶萊塢》是一部難得的佳作，導演的功底是出色的，但是人們更加記住了阿米爾汗這個名字。阿米爾汗的名字從此傳遍整個電影界，印度的國寶也不是浪得虛名的，而阿米爾汗的年齡從來都不是阻止他前進的障礙物，相反它是推動阿米爾汗進步的大動力，所謂老當益壯正是如此。

一部阿米爾汗的經典之作，首先不論名字如何但為了這個演員也得去看一下，他的作品大多反應的是印度的一些 社會 實況，比如去年很火的《摔跤吧爸爸》，女孩這不能做那不能做但遇到了一個不一樣的爸爸，生活又開出了別樣精彩，雖然鍛煉很累但那又咋樣，夢想是不分男女的，別人嘲諷又怎樣，你認定對的事就去努力，當你成功你收獲了就算沒有成功你也收獲了至少不會後悔，不在後悔中度過餘生，而《三傻大鬧寶萊塢》也是敘說夢想，上學不是一味為了拿到第一名，你還可以研究一下子喜歡的東西，第一隻是證明你會考試，其他的就不好說了，正是這樣的沖突反應出我們在讀書的同時是不是要捍衛一下自己的愛好，可能因為自己的這份喜愛和研究會擦出不一樣的火花，一部長篇說出了教育為何，友誼幾何，成功幾何，態度又是幾何，活出自己的方式內心要想實現的理想與現實有所沖突的時候，我們該如何去面對，當然是積極的，只有面向陽光相信美好以後得生活才能更美好。

沒感覺被名字耽誤了

因為拍的是現實

能夠與人生產生共鳴的電影，都會得到好評，這部電影反映了積極的人生，積極的態度，能不高評分嗎？

自從看了印度版戰狼《猛虎還活著》被裡面的女主角卡特莉娜•卡芙吸引了，又看了幾本覺得印度電影還不錯，安努舒卡·莎瑪、三個汗演技也不錯，總體水平要比國產電影高。

首先，阿爾米汗是一個非常棒的演員兼導演。他的每一個作品都很精，與大家一起產生共鳴。

其次，這部作品有三個特性:充滿正能量、極具現實性、兼具 娛樂 性。夢想、親情、愛情相互碰撞，相互融合，覆蓋了各個年齡層的 情感 共鳴，提升口碑，擴大影響力

印度確實有好多非常棒的電影，不過不知道為什麼好多人特別推崇《三傻》，我看了兩次都是看了幾十分鍾就看不下去了，相比較更喜歡《寶萊塢機器人之戀》《小蘿莉的猴神大叔》《我的個神啊》等等影片

這么跟你說吧！我一個大老爺們被細膩的劇情吸引並感動的流淚了，你說為什麼吧！

② 號稱印度國寶級演員主演的《三傻大鬧寶萊塢》是一個什麼故事

關於印度的話題可不少，其他不說，但是印度的一些電影還是非常有知名度的，在中國也受到大眾的喜愛，像《摔跤吧！爸爸》、《神秘巨星》、《誤殺瞞天記》、《地球上的星星》、《三傻大鬧寶萊塢》等。號稱印度國寶級演員主演的《三傻大鬧寶萊塢》是一個什麼故事？講述的是三個主人公之間的故事。蘭徹是一個與眾不同的學生，他會對他所認為不好的人和事說不，他敢公然頂撞校長，質疑、否認校長的教學方式，以至於校長對他有偏見。期間，還發生了很多故事，劇情的大起大落，跌宕起伏，看得人的心都是揪起來的，盡管它是一部喜劇。影片里講述了友情、愛情、學習、教育方式等，看完這部電影大多數人可能會學到很多東西，看問題的角度和思維，應該是受益匪淺的。

③ 《三傻大鬧寶萊塢》觀後感

當看完一部作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候抽出時間寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？下面是我為大家整理的《三傻大鬧寶萊塢》觀後感，希望能夠幫助到大家。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感1

這是我第一次對電影做一個發自內心的觀後感，內心被深深地打動了。看著俗不可耐的電影名字——《三傻大鬧寶萊塢》，原本對它沒有抱很大的期望，只是吸引我是它的影評高達9。9分，從眾和好奇的心理促使我來一窺究竟。

寶萊塢的電影通常是音樂片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的場面。要說的印度電影叫三傻大鬧寶萊塢>，這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場面。「七分共鳴、三分感動、一分搞笑」的電影竟然不能用「十分制」來打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育，不禁有了幾分此刻我們讀書的無思考的獲得學位，很有啟發性。主人公的口頭禪「一切順利」鼓舞了朋友，不是因為這句話能夠解決困難，而是因為記住這句話並不斷的告訴自我要有勇氣應對一切。

影片中的哲理與友誼只有自我才能悟出，片子中讓我體會到什麼叫喜極而泣，沒有半點壓抑感卻讓人看後懂得去體會和回味人生哲理，不僅僅僅是教育的思考，還有父母、朋友、甚至成功。我們不是為了成功而競爭嗎？我們追求高分、追求名次，學完後連最基本的動手操作都不會，試問如何學以致用，影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的動手自製所要用的工具。主人公蘭徹為了朋友的滑稽事情讓我們在樂中思考什麼是朋友？最後的結局自我去看看就明白：追求卓越，成功就會在不經意間追上你。

劇情開始就是覺得搞笑但是越來越覺得這原先是一部這么與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇，好像不太准確，個人覺得定位喜劇有點淡化其中的深刻好處，劇情片更像作為在中國教育體系下成長的我們80後，是會對此片產生強烈共鳴的。特此推薦。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感2

已經第三次看這部電影了，《三傻大鬧寶萊塢》是一部輕松、幽默的印度電影，影片反映了印度現代填鴨式的教育帶給學生的壓力和恐懼。電影用詼諧色彩揭露了印度的教育制度問題，讓我們在一個愉快的氣氛中了解到一個嚴肅的問題，這都是電影的亮點。

中國的教育者應該好好看這部電影，有一段講述：教授對被逼得自殺的學生表現得毫無悔意，批評了教育局對學生的漠視。學生嬉戲場面與學生被校方迫至自殺兩種不同的片段融合起來，起了化學作用。同樣，在中國，雖然沒有這么誇張，但也不得不承認，我們的教育制度也有類似的問題。

電影中，三傻的友誼也很令人感動。人活著有太多身不由己，能像蘭徹那樣跟著感覺走實屬不易。法爾漢熱愛攝影，卻苦於父親的阻攔，只能在學校讀他並不感興趣的工程學，於是他成了倒數第二，但當他決定從事攝影的時候，成功向他打開了一扇門；拉杜，一個貧苦學生，面臨家庭帶來的各種壓力，只能寄希望於神，他對現實的畏懼與逃避讓他穩居倒數第一，但當他丟掉畏懼，勇敢面對生活時，幸運真的朝他招手了。也許就如蘭徹所說:很多時候，我們由於各種原因，不能選擇做自己喜歡做的事情，但是有時候，只要你勇於跨出那一步，說不定就可以改變你的人生。而我，看完這部電影的最大感觸就是:follow my heart。

其實看這部電影我的內心很糾結，我不得不承認病毒院長說的，可我同樣佩服蘭徹的生活態度。就像在現實里，我深知生活的殘酷，卻幻想能隨心而活，做一個走心的人。

電影的最後，三傻終於在蘭徹的學校重聚，而蘭徹與女主的愛情也很圓滿。故事類似喜劇，但又並不是順風順水，也許就是為了告訴我們:跟著感覺走，終會柳暗花明。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感3

看完《三傻大鬧寶萊塢》，覺得是一部很有深度的電影。電影講述了在印度當時崇尚男人做工程師、女人當醫生背景下，法罕、萊吉因為父母的原因不得不去印度帝國工業學院學習工程師知識，而蘭徹用非同常人的行為對抗著這所學校或者說這個社會存在的弊端；電影開始由蘭徹對正在訓話的院長說院長，如果鋼筆在太空沒用，為什麼不用鋼筆，他們可以剩下數百萬，院長回復以後作答，我個人認為這是這部電影對學院教育或者說整個印度社會的教育弊端描述的開始，直至最後院長回答了這個問題，讓我感受到院長在變化、學院也正在變化，至少院長他不再是從前那樣高高在上，而是恍然大悟認真對待自己的不對的地方。從這兩個片段可以讓人明白至少創新不是在知識工廠出來的，而是需要鼓勵學生去打破常規、敢於質疑的這種精神。

整部電影里，音樂讓人有時感到很親切、有時又讓人覺得內心好像被上帝的手輕輕得撫摸了一下；電影也有經典的句子，例如：追逐卓越，成功會在不經意間追上你（這是我最喜歡的一句名言）、法罕對蘭徹評價時說的一句話鹽水具有極強的導電性，初二物理知識，我們都學過，只有他會應用。等等。

這部電影讓我最大的感受是：看完一遍，你會想學習；看完兩遍，你會思考你的理想意義是什麼；看完三遍，你會為卓越，而不斷充實自己。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感4

星期六晚上，我們全家去看了一部電影，名叫《三傻大鬧寶萊塢》。不要被它那傻傻的名字所迷惑，這部電影還教會我許多道理呢！

這部電影的故事十分吸引人。在印度帝國理工大學有三個特殊的學生分別是蘭徹、阿爾法、蘭喬。蘭徹是一個優秀又樂於助人的學生，愛動腦筋、勇於。阿爾法愛攝影，但家裡逼著他學工程學。蘭喬家境平凡，但他壓力很大，總學不好。教授教育理念就是考好成績，只求好成績，不求創新。「臭屁王」是一個優秀的學生，十分，但他只會死記硬背。一天，蘭徹看見教授在罵一個學生，並把他的一個模具扔進了垃圾桶里。這個學生十分生氣，便自殺了。蘭徹看不下去了，就死攪蠻纏這要給教授講教學的道理，教授十分討厭他。臭屁王只會死，雖考試成績好，也鬧出了很多笑話。於是「臭屁王」約定十年後在當初侮辱他的地方見，看看誰更。轉眼十年過去了。阿爾法是一個優秀的攝影師，蘭喬的創新使家境脫離了貧困，蘭徹是一個，有著400多個專利。當「臭屁王」拿出一份失敗證明給蘭徹簽名的時候，才發現是自己不是最成功的。因為如果沒有蘭徹，「臭屁王」也不會這么成功，因為「臭屁王」的一些技術都是蘭徹給的。

看完這部電影我覺得分數好並不一定最後成功，只要創新就成功了。還有我覺得如果學不的專業，周記，再怎麼優秀也不會成功。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感5

看了這個電影感觸好深，覺得好贊呢，三個人的友誼好感動！也說了親情，友情，愛情，非常值得我們去學習！讓我再一次知道趁年輕必須選擇自己喜歡的事，選擇喜愛的工作，去發揮自己才能和能力，不要怕恐懼不要找借口，遇挫折更不要輕易放棄！還有就是一定要跟優秀的人在一起，都說跟對人做對事，只要找對了方法才能讓自己成功。

大家應該都知道堅持跟行動真的很難，很多人都是思想上的巨人，行動上的矮子，今後必須要養成把努力當成一種習慣而不是三分熱度。生活不會辜負努力的人~ 有句話說：人生就像一場競賽！你不成功別人就超越你，今後生活中一定要追求卓越，感於去挑戰，不要選擇安逸，創新才是硬道理！才配的這句話：唯有追求卓越，成功就會在不經意間追上你。

現在社會人的壓力越來越大，幾乎都會為車子、工作、房子、面子，一定不要活給別人看，世界是自己的。現在人心越來越脆弱，也很容易陷入恐懼，所以有時候我們需要哄哄它！切記：千萬不能為了壓力就去死，要找別人或對朋友訴說，（記住人生除了生死其它的都是小事）要知足常樂要有好的心態，要學會自己調節，學習蘭徹說的那句話：平安無事，學會自己去思考，去感悟，體會生活中的酸甜苦辣，勇於品嘗所以滋味，只有親自品嘗到的味道，才會有不同收獲，才有是完美的人生。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感6

影片中查圖爾把學習作為獲得生存空間的方法，那他必然是在一種競爭機制里邊。因為我們人類給自己所建構的生存空間，是以人類的知識作為基礎的，在這種建構的復雜的生存空間里邊，弱肉強食，叢林法則等等，和對相對固化的事物的追逐，成為了一般人內在生命巨大的障礙，所以他們很少能夠擁有真正的創造性。

而蘭徹最大的不一樣，是他內在的自由度，他非常的能夠駕馭自己的這種內在能量和外部時空之間的關系，所以他經常能夠別出心裁，或者能夠超越現有的一些局限或外部規則的局限。

我們都知道，在籃球場上從來不犯規的球員絕對不是好球員，但是，這個在犯規和失誤之中，他的起心動念變得非常的重要，所以蘭徹，在他對所有的事物的起心動念中，他都是一個相對正向的起心動念，在這種情況下，即使他違反了規矩，最終的結果，也都是有意義的，如果他的起心動念是低層次的，維度很低，那它受到的懲罰也將是嚴峻。

查圖爾之所以想成為一個所謂的戰勝者，是他把自己當成一個競爭者，他就會緊張，會有沖突。如果像蘭徹一樣把自己當成一個創造者，一個不斷體驗更高境界生命狀態的，或者突破現有局限的一個角色的話，那麼他根本不是在戰斗，他真正超越的是自己認知局限，超越自己投影出來這個世界設定的這種局限。

而這世界所有設定的局限全部取決於自己內在，就像他隨時可以挑戰自己，他在向女友求愛的這件事情上，他說干就干，當朋友提醒他這一點的時候，他馬上進行自我突破。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感7

第一次觀看《三傻大鬧寶萊塢》，是在入職第一年。

當時的我，經歷了一波三折，剛剛安穩下來。大三時決定跨專業考研，選擇了我最愛的現當代文學。憑借著一腔孤勇，就那麼義無反顧地替自己決定了未來的人生走向。考研初試順利通過，卻又毅然決然地放棄面試，踏上了應聘語文教師的漫漫征途。

曾有不少朋友很羨慕我，人生似乎沒有走一步彎路。雖然沒有去讀研究生，但備考的大半年時光很大程度上彌補了我的文學素養，為後來成為一名合格的語文老師奠定了最初的根基;當需要在研究生復試與教師應聘考試做出選擇時，我又毫不猶豫地選擇了後者，算得上十分順利地就進入體制，端上了許多人羨慕的「鐵飯碗」。

我們不正如那些翻書瘋狂找答案的學生一樣嗎?面對問題與困難，並沒有認真獨立地去思考，而是隨波逐流，人雲亦雲。盲目從眾的背後，是自我的迷失。就像《森林大熊》中的熊一樣，當世界開始對他持有懷疑的態度時，他漸漸從原來的堅信變為自我懷疑，從開始的反抗變為聽人安排，宛如傀儡機器一般迷失自我。堅守自我，就要有獨立的思考，有自己的見解，將課本中的知識內化為自己的能量，投入生活中去巧妙運用。

正所謂四兩撥千斤，化知識為力量，才是真正的學習。

或許正如《三傻大鬧寶萊塢》中的蘭徹一樣，從一開始，我就清晰地知道未來的路在何方。人生沒有白走的路，每一步都算數。能夠清醒地覺察自我，明確人生的方向，或許就是我從教十年來始終保持高度工作熱情的秘訣。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感8

影片中讓人印象最深的是蘭徹的口頭禪：All is well。「這能解決問題嗎?」「不能解決一切問題，但它至少給了我們面對問題的勇氣!」這是一種樂觀的態度，不管遇到什麼困難，我們都要用樂觀積極向上的心態去面對，這樣我們離成功會更近一些。其實我們的心很脆弱，你得學會去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心「一切順利」。在這個競爭日益激烈的社會，無論是在學校學習還是出去工作，我們面臨的壓力都是很大的，如何在這競爭中快樂的生活呢?這就需要樂觀的生活態度的支撐，或許「All is well」。做困境未成年人支持項目以來，見過很多困境未成年人及家庭，他們面臨各種各樣的困境，有時家訪回來情緒是低落的，不知道自己能給服務對象帶來什麼;有時面臨各種文案的整理，狀態是狂躁的;有時家長對於社工的完全依賴讓社工無力……做社工的過程中不是只有歡樂，同時也有憂愁，社工不是萬能的，也會有不同的情緒，我們要學會及時處理自己的負面情緒，培養良好的心態。

我相信任何一部電影，都可以展現出一輩人甚至一代人的精彩故事。看電影看的不僅僅是情節發展，更重要的是創作者想要向我們傳遞的內容。每一部電影在第二次第三次欣賞時，你會驚訝於自己的成長。看電影，也是讀人生。

做好社工不是一件容易的事，是一個持續累積的過程，今天的積淀與反思促進我們更好地成長，社工路上你我同行，不忘初衷!

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感9

三傻是指蘭徹，法漢以及拉朱他們之所以被稱為三傻，是因為他們想改變印度第一大學的皇家理工學院教育現狀，蘭徹他們認為這種，這種教育是一種填鴨式教育。

在這三個人中，拉朱和法漢是實實在在的給自己學習，而蘭徹呢？他十分可憐，他的學位和成績都是給了別人，他自己的父母早逝，也沒有父母給他錢，生活費也是自己打零工所得。

入學第一天，他受到了學長的欺負，而蘭徹為了自己的自尊，用電線纏著一個勺子，打開電閘後，通過水進行導電那個人便被電暈在地。蘭徹為了證明這是填鴨式教育，又為了拯救拉朱。將年級第二，（藍徹是第一）的演講稿中換了幾個詞，而那個人一點察覺也沒有，也照著念了下來，受到全校人的嘲笑，那個人後來與蘭徹賭一場，比十年後誰更有錢？這也使得，後面故事的發生。蘭徹身上有一種勇敢，敢做敢當，敢於對錯誤提出質疑的精神。這是一部喜劇片，卻用倒敘的手法反映出了印度學校及印度社會的陋習，反映了印度人的生活狀況，還反映出了人間的真善美。

我從蘭徹、法漢、拉朱身上學到有夢想，就要敢於追逐，求神拜佛的行為沒有，只有用自己的雙手和智慧創造，才能真正獲得成功。還有電影的結局，最後年級第二見到了蘭徹，後來那個人知道蘭徹就是他公司要簽約的那個有400多個專利的發明家後，便一改以前的態度。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感10

影片中，十年後的三傻都做到了自己生命中的心想事成，因為他們對生命的內在訴求的不同，最終都實實在在的呈現了各自不同的生活，包括那個查圖爾，也獲得了自己認為好的生活，我們再一起來看看，這4個人十年後的生活狀態又給我們帶來什麼樣的啟示：

查圖爾的學習方式是死記硬背，為取得好的名次也是下足了功夫，十年後的生活也是有豪宅，豪車，漂亮媳婦等，在世俗的眼裡他是優秀的，不過這種優秀使得他機械的成為了現實的一個工具，完全沒有他自己的生

查圖爾就是現實中在知識層面架構的人類軀殼的代表。查圖爾們無法自知自己內在真正的訴求，完全按照三維世界的體系來架構著自己的生命，這樣的生命「活一次」跟「沒有活」其實沒有本質區別。

所以說，在三傻和查圖爾之間的本質區別就是：有沒有活出自己真實的生命狀態。

查圖爾的生命狀態，在很多沒有明白生命本質的人眼裡邊，是非常認同查圖爾的這種生命狀態的，他們不理解生命本身的自在，才是生命真正追求的目的。

這是在我們的早期教育階段就已經把大腦完全格式化了，而且這種格式化的封閉屬性使得像查圖爾一樣的人們只能填充知識，填充學習中相對固化部分的東西，絲毫談不上創造力，所有的東西好像都已經被界定了。

這也是為何蘭徹可以成為400項發明的科學家，而查圖爾卻要哭著，喊著，求著蘭徹與自己合作的主要原因。

命！

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感11

星期五那天，老師給我們看了「三傻大鬧寶萊塢」。觀看了這部電影之後，讓我的感觸很深，看完這部電影後想到的第一句話就是：「分數真的有那麼地重要嘛，就因為畢業後領的那一張寫了墨水的.紙、領一本破本子，就讓那麼多人承受著他們還撐不起來的壓力嘛？」

也許，一個學生的成就可以襯托出一個學校的教育。但是，你們有沒想過一個成就的學生背後又有多少個學生因壓力過於沉重而倒下，一個家庭的改變和富裕都寄託在自己的孩子身上，這樣只會讓他們覺得自己沒有順利的畢業，拿到那一本破本子或是領一張寫了墨水的紙，自己的家庭就沒辦法過上好日子，只會使他們盲目的去讀書，墮落在壓力之中，體會不到世界的幸福，沒有時間去體會朋友之間的快樂，輕松的去過一天。

學習上的第一並不能代表你什麼，如果你不能把它用在實踐中，只是一個死讀書的人，把一切的定義都背了下來又有什麼用呢？也許就像蘭砌說的一樣，在學習上，你們都陷入了瘋狂的比賽中，就算你是第一，這種方式有什麼用？你的知識會增長嗎？不會，增長的只有壓力。這里是大學，不是高壓鍋。即使馬戲團的獅子也會因為鞭打而學會坐在椅子上。但你們會說這是訓練得好，而不是教育得好」。蘭砌他不會因為學習而過分的去理解或是背，他善於在生活中實踐，探索他需要的知識。

從電影中我認識到。在學習上不要太過分的壓迫自己，篡奪自己的快樂，父母不要給自己的孩子太多的期望與壓力。在生活上我們要充分的利用自己的時間，老師也不要給學生太多的壓迫力，這只會使一個個學生在沉重的壓力中倒下。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感12

昨晚看了一部印度電影《寶萊塢銀幕女傑》，讓我對一向以驚人數量著稱，卻難有精品的印度電影有所改觀，便寫了一則短小的影評，發到微信上。女兒看後推薦了另一部印度片《三傻大鬧寶萊塢》。

說實話，前一陣這部片子在影視網站特火，點擊率老高了，但就因為中譯的名字，叫什麼三傻大鬧寶萊塢、三個傻子、三個白痴、三個傻蛋、作死不離3兄弟等，以為是無厘頭搞怪類的電影，所以一直沒有想看的慾望。

女兒推薦，一定有她的理由，特意先查看了一下影評，評價還蠻高，所以下載看了。

一部近三個小時的電影，一下子看完還真需要耐性。但這部片子我是一氣看完的。

電影的影評已經很多，我不想畫蛇添足。有興趣的朋友可以網路下。我只想說幾句我看此片後的感覺：

從這部極盡詼諧搞笑的瘋狂喜劇背後，我看到的卻是一部不折不扣的正劇。其諷刺意味的強烈程度，通過3個自殺（開始的一個未通過畢業的學生、校長的兒子、萊俱）、貧富差距（一貧如洗的萊俱家庭試圖通過兒子改變家庭命運，豪門蘭徹家庭用假蘭徹竊取文憑繼續賺取利益，形成強烈對比）、拜金主義、填鴨式教育等一系列不應該產生喜劇效果，但卻由編導組織成無窮笑料的黑色幽默，表現得淋漓盡致。暴笑後的淚水不是甜蜜，是一種苦澀、一種血腥！

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感13

今日，我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學教育喜劇片。看完後，我思緒萬千，仍沉浸在影片感人、搞笑的情節中。我被影片中的的三個年輕人的友誼打動了。蘭徹的口頭禪「一切順利」鼓舞著朋友，告訴他們用勇氣應對一切。

蘭徹、法罕、加拉三個男孩是皇家工程學院的學生。他們逐漸認識，成為好朋友，搬到同一間宿舍。他們三個都寄託著別人的期望。蘭徹從小聰明好學，他要幫一個富翁拿到一張光宗耀祖的畢業證書。法罕是個特困生，他想以後賺大錢，讓爸爸有錢治病，讓媽媽過上好日子，讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影，卻害怕爸爸的權威，選擇了自我不喜歡的工程學業。之後，三個人都有了自我夢想的職業。

每個人都有一種可貴的精神。蘭徹很好學：他六年級就會做初中三年級的題目。法罕很勇敢：他克服了心中的恐懼，成績從全校倒數第一升到了前十名。加拉很有說服力：他說服了爸爸，取得了自我喜歡的職業——攝影。加拉說服爸爸時，讓我感動的話是」爸爸，如果我當了攝影師會怎樣？賺少一點的錢，買小一點的房子，開小一點的車，但我會很幸福，會真正的歡樂。」

我想：以後遇到事情，必須要告訴自我「一切順利」。因為像蘭徹說的一樣：「心是脆弱的，要用安慰使它變得堅強。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感14

影片中的拉加，他把改變家庭貧窮的命運像是賭注一樣全押在學習上，過度的緊張成為了他內心強大的壓力，使得他沒有辦法真正展開自己的生命智慧。也沒有辦法真正學進他要學的東西，他的焦點全部聚在了壓力上，反而忽略了「安住在當下」的學習。

拉加這個人物角色，在現代人中占的比例其實是最大的，很多人都是以要改變自己的經濟狀況而去學習，實際上這樣的學習結局只能走向平庸。

蘭徹也是出身卑微，但是他的整個生命過程卻有著不同的精彩，這與拉加形成了鮮明的對照。

所以，當內在對生命本身意義的領悟有所欠缺，無法通透的領悟時，所帶來的不同程度的障礙，會讓我們在學習中產生困惑，迷惘，設定錯誤的學習目標。

真正的學習，是借學習而領悟生命智慧的，因為每一個知識背後都有它的智慧。

所以學習本身如果不以開啟智慧為目標，只是為了滿足生活生存的需要的話，那這種學習往往帶來的是痛苦，是糾結，甚至帶來的是災難。

再來看男主蘭徹，和法罕不同，他從小就酷愛機械，到皇家工程學院學習工程學，他是在做著自己喜歡的事，因為熱愛而做出的選擇，使蘭徹可以突破命運的種種障礙，不僅成為學校第一名，而且還獲得了被校長認為是象徵榮耀的太空筆。

「熱愛」，使蘭徹生發出內在的智慧，並引領他走出了與眾不同的人生道路。

一個人，可以通過「熱愛」進入自己的內在，找到自己生命中能夠共振的人事物，這個時候，他就是在不斷的驗證內在的具足圓滿。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感15

看過幾次《三傻大鬧寶萊塢》了，每次總被發生在主角身上的趣事所逗樂，同時也被他們對於自己夢想的執著所打動。法罕是三人幫之一，迫於家裡人的壓力而上工程學校，但是他的夢想一直是成為一名攝影師。

在蘭徹的鼓勵下，他終於向自己的父母坦白了他的心聲，他發自肺腑的言說說服了一直期望他成為工程師的父親，從不能接受到坦然支持，法罕其實是幸運的。他的幸運在於他有機會從事自己熱愛的職業，而在步入職場的成年人中，又有多少是選擇了自己所熱愛的職業的呢?金錢、家庭往往是人們選擇職業時的重要影響因素，在某種程度上說也是障礙;不能絕對的說考慮薪資和他人的期望是不正確的，但是對於追逐自己的夢想， 是不是應該更純粹一些呢?

劇中的院長，總是教育學生們：生活是場比賽，當不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養下，像蘭徹那樣有創新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長邊由專人刮鬍子、邊聽歌劇午睡的一幕，配合著兩個學生的自殺，而他卻無動於衷，這是多麼的諷刺。這反映了一種

分數決定一切，創新受到各種思想和體制限制的制度。難道僅僅一張成績單便代表了一切?切勿一葉障目，如此行為不僅造成人才短缺，更是間接成為了此國家並不發達的根源。我們要突破自我，做自己想做的，走自己想走的路。盡力了，努力了自己心知肚明，失敗了也無所謂。看著蘭徹對體制的反抗，對老師的大聲質問，不禁理解了何謂自由。讓那些固步自封，只會說老生常談的話的人閉上嘴巴，以傲視給予回擊。

④ 三傻大鬧寶萊塢觀後感

看完某一作品後，一定有很多值得分享的心得吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是我為大家整理的三傻大鬧寶萊塢觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三傻大鬧寶萊塢觀後感1

追求卓越，成功就會在不經意間追上你。——題記

五一假期，和媽媽一起看了《三傻大鬧寶萊塢》。原本以為是一部喜劇片，但是影片中折射出的社會問題引起了我的深思。

影片中讓我印象最為深刻的蘭徹和查圖爾，他們是同學，卻在學習方式與學習目的上截然不同。蘭徹以學習為樂，主張學習知識的目的在於運用;查圖爾只知道死記硬背，學習的唯一目的就是走向世俗定義的成功。

十年後，老同學再次會面。當查圖爾得知他一心要勝過的蘭徹居然是決定他職場命運的擁有四百多項專利的科學家——馮查。旺都，故事也就圓滿結束。

我們該以怎樣的方式去學習?學習的目的又是為了什麼?我想，我從電影里找到了答案。可是，在我的身邊，不少同學都產生了厭學的心理，沉迷在游戲、短視頻的虛假快樂里無法自拔。

我記得曾經有一個作家說過：「對於學習，最要命的是什麼呢?就是缺少對於學習的激情。你比別人笨，你可以用勤奮去彌補，但你如果對學習缺少了激情，那你就不可能學好了。」

對於這些過早厭學的同齡人，我只能努力發出我的聲音，希望他們能夠盡快清醒過來，盡早在學習的世界裡享受到追求卓越的成就感，這才是最真實的快樂。

三傻大鬧寶萊塢觀後感2

看完《三傻大鬧寶萊塢》這部印度電影，我很喜歡裡面的蘭徹，不，准確的說是奉蘇克·望杜，因為他提倡快樂的學習，大膽的去想去做，不管好壞，這就是我喜歡他的原因。他的兩個好兄弟：法涵和萊俱。他們在皇家工程學院讀書，成為好朋友。法涵和萊俱兩個每次考試都墊底，法涵從小就喜歡野生動物，想當野生動物攝影師，不喜歡機械，可他爸爸希望他成為一名工程師，做一個有頭有臉的人，為家裡掙錢。萊俱被蘭徹稱為懦夫，雖然他喜愛機械，想當一名工程師，可他害怕明天有什麼事情困擾他，因為他的家裡有癱瘓的父親，愛嘮叨的母親和嫁不出去的姐姐，他的家境很貧窮，可男方卻要一輛車做嫁妝。他們三個被目光短淺的校長「病毒」稱為傻瓜、白痴。這家皇家工程學院是傳統的名校，可校長只告訴他們怎樣拿高分，讓家長們高興，卻沒告訴他們要善於思考、善於動腦，靈活地運用所學過的知識。這所學校是填鴨式教育方法，死記硬背，老師硬把那些知識灌進學生的腦子里。

我認為，我們要快樂的學習，大膽的動手去做，快樂的過好每一天，分數不是衡量學生的主要標准，重要的是要培養學生的興趣。希望老師一定要欣賞孩子們的新思想新發明。

三傻大鬧寶萊塢觀後感3

印象最深的是主人公蘭徹當上了科學家和教師，實現了他的理想。他年輕時就有做科學家的潛質，剛入學的時候能夠學以致用整蠱學長，後來提出鉛筆代替鋼筆這一奇特的想法讓院長尷尬（最後院長想到了如何回答他，哈哈）。在後面的生活中他也用他的聰明智慧幫助了很多人，尤其是那天，下大雨交通堵塞，院長的大女兒要生產但難以去醫院，他和院長的二女兒皮婭想隔空手術，又巧遇斷電，蘭徹用他的知識讓汽車電瓶（很多）經過轉換來供電，而且還指導朋友們改裝吸塵器來輔助接生，最後他們成功了，因此蘭徹和院長冰釋前嫌，院長還把自己最珍貴的筆送給了蘭徹。還有一點，就是蘭徹在面對困難時總是說一切順利來鼓勵自己，這應該也是科學家所具備的品質之一吧。

不得不說有科學家潛質的人總能提出不同於常人的想法，這讓我想起前不久看的《摩登家庭》里菲爾的小兒子盧克。盧克總愛干蠢事，但是他有一點很好，就是菲爾總結的，一般人總是問為什麼？，而盧克卻像愛因斯坦這樣的科學家一樣，喜歡問為什麼不？。很有趣。

三傻大鬧寶萊塢觀後感4

影片一經上映後紅遍全亞洲，其緊湊曲折的劇情、幽默搞笑的風格，直面當下教育之痛的深層思想引起了很多學生以及教育工作者的共鳴，連李克強總理都曾在女兒的推薦下看過這部電影。一代具有教育，詼諧搞笑，發人深思的勵志成才故事，同時也將人物關系刻畫的惟妙惟肖。是對成長中友情，愛情，親情的完美詮釋。

雖說《三傻大鬧寶萊塢》是一部瘋狂喜劇，但導演和編劇卻用了幽默諷刺的手法來探討各種社會問題，如自殺、貧富差距、拜金主義、增鴨式教育等等，影片均透過不同情節進行嘲諷和批判。同時電影不忘探討人生的意義，無窮笑料以外亦不乏真摯情感，內容有歡笑、有淚水、有懸疑、有道理。

精彩華麗的歌舞向來是寶萊塢電影特色，而《三傻大鬧寶萊塢》作為最賣座的寶萊塢電影，當然少不了這個元素。戲中男女主角重新編出各種高難度的舞姿，浪漫之餘亦讓觀眾感慨印度舞蹈並非老套一成不變。

印度勵誌喜劇，遵循著「小成本電影重本土觀眾」的原則，抓牢印度觀眾關注社會問題的心理，用巧妙而輕松的方式體現了對印度填鴨式教育的思考，不僅在印度本土取得了不俗的票房成績，而且得到了在包括中國在內的多國影院上映的機會。

三傻大鬧寶萊塢觀後感5

每個人都有不同的人生理想和目標，但很多人由於家庭等外在因素而不敢去追求自己的理想，就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢於做自己想做的，擺脫掉恐懼，大膽的去挑戰自己應該做而一直沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步，做一次，就會發現其實並沒有那麼難，我們要努力走出屬於自己的道路。

「生活是場賽跑，跑快點，不然你就被別人踩到」這句話在電影中出現很多次。對於我們在校的學生幾乎每個人都理解這句話，為了實現這句話，我們就是努力學習。但是大家為了考試取得好成績，途徑通常是背定義，背題，又有幾個人去真正理解所學知識的真正含義。我們沒有幾個人能做到像電影中蘭喬說的為將學到新的東西感到激動。我們需要改變傳統的束縛我們思想的觀念，敢於挑戰，敢於創新。

亞里士多德曾經說過，「生命的本質在於追求快樂。」而一個人快不快樂完全是由他自己的心態決定的。遇到問題，告訴自己「一切安好」，解決不了問題，也可以給人解決問題的'勇氣。保持一個良好的心態，有助於我們在生活中樂觀的面對生活，快樂將成為人生的主旋律。

三傻大鬧寶萊塢觀後感6

《三傻大鬧寶萊塢》，是印度20xx年拍攝的一部具有喜劇風格的電影。它講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學故事。蘭徹是一個與眾不同的大學生，他的特立獨行引起模範學生查爾圖的不滿，他們約定十年後再一決高下，然而畢業時蘭徹卻選擇了不告而別。十年之後，查爾圖歸來，他找來法罕、拉加，一同踏上尋找蘭徹的旅程，一路上，他們回憶起大學生活的點點滴滴，也發掘出蘭徹不為人知的秘密。

電影中，除了蘭徹，每個人都只想安穩讀完大學然後找工作。他們一生下來就被決定了命運。父母決定了他們「未來一定要當個工程師」，於是他們，也只能當個工程師，把自己的夢想埋藏在心底。但蘭徹，是因為喜歡工程學，才來學工程的。

蘭徹不屑於「填鴨式教育」。他從一開始就反對校長「病毒」的看法，和他對著干，不屑於他的教育方式。他鼓勵自己的朋友，干自己想乾的。法罕因他的鼓勵，實現了自己的夢想，去當了攝影師。

無論生活如何對待你，你只需要在心裡默念「AalIzz Well」！

三傻大鬧寶萊塢觀後感7

我今天看了三傻大鬧寶萊塢，有名「三個傻瓜」這部片很搞笑，可又耐人尋思。這部片圍繞蘭徹、拉朱、法汗、皮婭、「臭皮王」查爾圖和病毒院長。

查爾圖去找法汗和拉朱，十年前他們說的約定，他們去找蘭徹。回憶起了以前。蘭徹剛去皇家工程學院，所有新生必須脫褲子為學長致敬，可蘭徹不脫，去了自己的卧室。學長給他十秒鍾，蘭徹在十秒鍾做了一個電流器，學長數的十秒鍾到了，在他門上尿了，但剛尿，電流通上了電，把那位學長電得不輕。還有他為了拯救跳樓的拉朱，而說姐姐要嫁人，父親康復了，母親買了新衣服，拉朱康復了。

這部電影真是感人至深，雖然蘭徹不叫蘭徹而叫×××，但他留給我們的快樂，他替同學完成作業，可那個人卻上吊自殺了。蘭徹是樂於助人的，從他的精神我受到很多啟發如：要有樂於助人的精神；勸導同學做自己喜歡的、自己感覺快樂的事。他的精神是值得我們學習的。

我要學習蘭徹的精神，做自己喜歡的工作。快快樂樂的生活。

三傻大鬧寶萊塢觀後感8

這部電影給了我三個啟示：

其一，選擇很重要。人生就像一棵樹，一開始我們都在樹幹上，慢慢會出現分支，每一條分支都將把我們帶上不一樣的路。

其二，心態很重要。蘭徹的口頭禪「all is well」「一切都好」。影片中這句話不僅僅改變了法爾漢和拉朱，還奇跡般的拯救了一個嬰兒。我們的心很脆弱，我們需要學會去哄他，不管遇到多大的困難，告訴自我的心「一切都會好起來的」！

其三，友誼很重要。朋友之間不離不棄、相互扶持。在現實的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴，這才是人生的歡樂與真義所在，它值得我們用一生的時光去追尋。當法爾漢與拉朱最終找到蘭徹時，來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情，包涵了多少難以言盡的言語和感情。

作為一部民族喜劇片，《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨特熱鬧的歌舞，讓我對這個民族多了一份了解和熱愛，而其中關於友情、感情、人生、成功的哲學則更值得我們深深思索。

三傻大鬧寶萊塢觀後感9

電影以兩個好朋友尋找多年不見的兄弟蘭徹的過程中展開了回憶：

十年前蘭徹頂替他人來到皇家工程學院讀書。這是一所印度傳統的名校，這里的檢驗學生的唯一標准就只有成績，成績不好就意味著沒有未來。而蘭徹是個與眾不同的學生，他用自己的開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的校長，他用智慧打破了學院的傳統觀念。並且鼓動法漢與拉朱去勇敢追尋理想。蘭徹的行為引起了「模範學生」查圖爾的不滿，他約定十年後與蘭徹一決高下，看哪種方式更能取得成功。最後蘭徹用智慧征服了印度科學界（一位具有400項專利，日本人求之不得的天才科學家），他實現了自己的夢想，也做回了真正的自己。而查圖爾只是個公司經理。

「追求卓越，成功就會出其不意找上門」這是電影的結尾。

這部電影不同於其他的情感電影，它給人留下的不僅是感動和回憶，更多的是啟發和指引。

蘭徹的經歷告訴我們：學習不是為了成績，如果大家都在比成績，那增長的只有壓力。死記硬背地學習知識，就為了能考出好成績，卻不會應用，那又有什麼用呢？

⑤ 三傻大鬧寶萊塢的內容簡介

印度一個富人家有個小傭人從小愛讀書，這個富人就讓這個小傭人用自己兒子的名字「蘭徹」去讀書，富人出錢，條件是冒名頂替拿到畢業證書後，小傭人就得消失。

蘭徹有兩個室友萊俱（想當工程師，但是沒自信，迷信神佛）和法涵（熱愛攝影，但迫於家裡壓力而上工程學校）。三人關系很好。在校園里發生的一系列故事。

(5)三傻大電影擴展閱讀：

《三傻大鬧寶萊塢》改編自奇坦·巴哈特的小說《五點人》，由拉庫馬·希拉尼執導，阿米爾·汗、馬德哈萬、沙爾曼·喬什和卡琳娜·卡普等主演的喜劇電影。

蘭徹：阿米爾·汗

真名叫馮查·旺度，他是印度一個富人家的已故園丁的孩子，從小學習很好，六年級可以做出十年級的題，這個富人約定讓小傭人用自己兒子的名字「蘭徹」去讀書，富人出錢，條件是冒名頂替拿到畢業證書後，小傭人就得消失。

畢業典禮之後蘭徹按照最初的約定消失並且成為擁有400項專利的大科學家，是「」——查爾圖乃至全世界爭著要合作的對象。同時按照自己的理想生活，在一所學校當老師，用自己的理念去教導學生。

法罕：馬德哈萬

也是三人幫之一，從小理想做一名野生動物攝影師，但迫於家裡壓力而上工程學校，一直是蘭徹的忠實死黨。為了拉朱，一起和蘭徹去院長辦公室偷卷子。

最終放棄面試的機會和父親表明自己的理想，得到父親的認可，成為著名動物攝影師安德烈·伊斯特凡的助理，後來也成了著名的動物攝影師。最後還和拉加為蘭徹搶走新娘（皮婭）。

拉加：沙爾曼·喬什

是蘭徹的兄弟之一。想當工程師，但是沒自信，迷信神佛。家裡很窮，父親原來是郵局郵遞員，現癱瘓在家；母親退休了，經常嘮叨；還有她的姐姐卡摩因家裡無法負擔一輛車的陪嫁而變成剩女。

後來因為在院長家門口小便被勒令退學而決定自殺，摔斷了16根肋骨和兩條腿，從此開始思考人生。並在蘭徹的鼓勵下脫離了植物人的狀態，康復了。最終在畢業前面試成功，致使院長刮掉鬍子，後來成為一名大工程師。