❶ 反腐倡廉影片觀後感
要築牢反腐防線,堅持防微杜漸,時刻為自己敲警鍾。俗話說:「一失足使成千古恨」。然而真正品嘗其中滋味,也後悔可就晚矣。說到這里,同學們知道怎麼寫反腐倡廉影片 觀後感 嗎?了解相關精彩內容請參考我為大家精心准備的 文章 :反腐倡廉影片觀後感
反腐倡廉影片觀後感1
觀看了權力的迷惘這部 教育 片,以案說紀、以案說法,觸及靈魂、震撼心靈,使我受到了一次深刻的廉潔從政教育,觀後感慨良多,既為那些「台上領導」一下子變為「台下囚」感到遺憾,也為黨內清除了一批「蛀蟲」而慶幸,並認識到在領導、黨員幹部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要,通過反腐倡廉教育的不斷深入,進一步增強黨員領導搜飢幹部的拒腐防變能力,讓拒腐防變的意識入心入腦,從心靈深處受到觸動、得到啟迪和教育,對推動黨風廉政建設和反腐斗爭,都具有十分重要的意義。通過這次觀看警示教育片,再次警示我們:
一、要牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀
通過反腐倡廉的正面激勵教育和反面剖析教育,時時刻刻用黨員的標准嚴格要求自己,用 政策法規 約束自己,用道德規范衡量自己,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以「吾日三省吾身」的精神,查找差距與不足,提高覺悟。在思想上築牢信念大廈的根基,築牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵禦住各種腐朽思想的侵蝕,永遠立於不敗之地。
二、要慎重使用權力,嚴格遵章辦事
黨員領導幹部必須明白,權力是誰給的,手中的權力應該為誰謀利。要不斷加強作風建設,做到警鍾常敲,時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。只有這樣,才能經得起金錢的誘惑,永葆共產黨員、人民公僕的本色,真正做到廉政、勤政、優政。
三、要注重加強個人自律意識的培養
要防腐拒變,自律是關鍵。個人的廉潔主要來自自律,自覺遵守黨紀國法和社會公德。現實生活中,誘惑種.種,稍有不慎,就會思想錯位,行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞,重者受身敗名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒絕腐敗,抵禦腐敗,唯有管住自己,這就是防範在前的自律,也是摒棄僥幸,實實在在的規范修身。堅持自重、自警、自省、自立,保持一身正氣,保持共產黨員本色。
四、注重反腐倡廉的制度建設和落實
下一步將從教育對象的層次性,注重教育內容的針對性,堅持教育方式的多樣性,保持教育工作前差的持久性四個方面入手,切實提高反腐倡廉教育的實效性。未雨綢繆,形成「不去為」的教育機制;建立嚴格的 規章制度 ,形成「不能為」的防範機制;培養廉潔為榮、腐敗為恥的風氣和氛圍,形成「不願為」的自律機制;嚴肅查處違紀違法行為,形成「不敢為」的懲戒機制。
第七篇 範文 :反腐倡廉影片女檢察官觀後感
沒有建國大業里強大的演員陣容,也沒有20里的驚險刺激,更沒有阿凡達里美妙絕侖的畫面,但它卻依然感動著我,好似一條靜靜地流淌的涓涓細流滋潤著每一個人的心田;又彷彿枝頭上一朵絢麗的花兒,默默地綻放出了最美的樣子。
影片將偉大寓於平凡之中,將真情寓於細微之中,將真知寓於樸素之中,通過主人翁工作、生活中的點滴行為將一個人民的好檢察官——白雪的形象真切的躍然於大熒幕之上,也讓我的心被一種久違的深情震撼著。她,沒有華麗的外表,一身樸素卻依然動人。她,沒有偉岸的身軀,羸弱的身體卻讓人感到了巨人般的力量,在她身上所體現出的強大的人格魅力讓人敬仰。
工作中,她秉持正義、忠於法律精神。在一起盜竊電纜案件中,當她和助手隔著一張鐵欄桿提審少年犯時,面慧漏皮對一張懵懂稚嫩的面孔,她內心為之一震。她沒有簡單地相信電腦中紀錄的少年年齡,而是四處奔波,多方查證少年的真實年齡。到底是十五歲還是十六歲?僅僅一歲之差,但在法律上卻有著完全不一樣的判決。白雪之所以那麼認真且堅持著要弄清少年的真實年齡,不僅是對法律的尊重,更是對一個誤入歧途的少年的攙救。當她拖著病重的身體來到少年家中向少年母親求證少年的年齡時,那一番和少年母親推心置腹的交談,讓我們感受到她不僅是一位嚴肅的法律工作者,更是一位慈母。充滿仁慈之心的女性。
生活中,她寬容無私、樂於關愛。她在一年多的時間里一如既往地照顧著外逃殺人犯於彪的母親和女兒茉茉。她將突發急病的於彪之母送到醫院並細心照料;她無微不至地關懷鼓勵著茉茉,對她視如己出。她幾十年如一日資助因貧困而輟學的少年,讓他如願以償地走進了大學校園。當她由於積勞成疾,在接受多次手術後再也無法生孩子時,為了身為獨子的丈夫,她毅然忍痛向丈夫提出離婚。這些於工作之外的點點滴滴塑造出了一個藏大愛於無形的女性形象。
白雪,用她的一言一行踐行著一個共產黨員執政為民的壯舉,譜寫了一曲愛的贊歌。她始終以人為本,作為一名檢察官,她沒有一種高高在上的優越感,讓人們去仰視她,而是以一種平等的態度,站在被檢控人的立場去調查案件,親歷親為地幫助他們,既體現了法律的公平,又維護了老百姓的利益。白雪的這種嚴謹認真、盡職盡責的工作態度和甘於奉獻的精神是我們每一個新時期工作者都應該學習的。
作為一名青年工作者,我應該以白雪為榜樣,學習她在工作中的那股認真勁兒,學習她那種究根問底的嚴謹態度,兢兢業業,恪職守,把每一份工作做細做好做漂亮,無愧於事業、無愧於人生。
反腐倡廉影片觀後感2
為深入開展第十九個黨風廉政宣傳教育月活動,進一步築牢廣大黨員幹部拒腐防變思想道德防線。5月22日上午,縣糧食局組織全體機關幹部集中觀看警示教育片《不忘初心警鍾長鳴》。
在觀看前,組織學習了縣委辦公室印發的《全縣第十九個黨風廉政建設宣傳教育活動方案》和縣紀委關於認真組織觀看警示教育片《不忘初心。警鍾長鳴》的通知,深化拓展黨風廉政建設教育鏈。抓實警示教育宣傳活動。
警示教育片《不忘初心警鍾長鳴》選取身邊真實發生的違紀違法案例,以案說理、以案示警,警示廣大黨員幹部永遠不能忘記奮斗的初心,永遠不要迷失前行的方向。
片中警言對機關幹部確有警示,一句是「貪如水,不遏則滔天」,另一句是「常懷敬畏、警鍾長鳴」。高正東在獄中懺悔「公司從原房建段改革到公司化運作,從計劃經濟到市場經濟邁進,自我的思想發生了變化,總認為走向市場就是追求經濟利益、追求物質享受的思想」,由於高正東思想定位出現了偏差,貪欲就像「潘多拉魔盒」,一旦打開,便會一發不可收拾。楊新江在獄中懺悔「自我利用職權收受賄賂,主要原因是平時放鬆了學習, 法律知識 缺乏,法紀觀念不強,我後悔當初沒有把握住自我,落到這天這個下場」楊新江受賄案例說明:長期放鬆學習,就會放鬆自我的要求最終掉進腐敗墮落的深淵,自毀前程,成為貪污 腐敗的壞典型。俗話說一失足成千古恨,等到真正品嘗了其中的滋味,後悔可就晚亦。
通過觀看大家深刻地認識到。在私慾面前,每一個黨員幹部都要時刻持續清醒的頭腦,時刻認識到一個共產黨員的職責,時刻堅守自我的信念和理想,必須從中認真汲取教訓,引以為戒,具體要做好以下幾個方面:
一是每一名共產黨員要永遠不能忘記奮斗的初心,在前進永遠不要迷失方向。
二是要進一步提高思想認識,深刻汲取教訓,引以為戒,不斷進行自我剖析、自我反省,時刻將紀律和規矩挺在前面,切實在思想深處增強紀律意識、底線意識,築牢反腐倡廉防腐拒變思想道德防線。
三是養成潔身自好和謹言慎行的生活作風,做到自重、自警、自省、自律。管好自我的眼,不該看的不看;管好自我的嘴,不該吃的不吃;管好自我的手,不該拿的不拿;管好自我的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞,切實在思想深處增強紀律意識、底線意識,築牢防腐拒變思想道德防線。
四是是腳踏實地,求真務實,在工作中時時處處嚴格要求自我,認真發揚求真務實的精神,增強工作的使命感。嚴格按照黨章黨規嚴格要求要求,提高自身的基本素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,常修從業之德,常懷律已之心潛心幹事,盡職盡責做好本職工作。
反腐廉政警示教育片電影觀後感2
近日,縣紀委組織全體機關幹部集中觀看了本縣製作的專題警示教育片《忘卻初心終成禍》。通過觀看教育片,我經歷了一場深刻的思想洗禮。
該片選取了我縣一名黨員領導幹部違法違紀案例,揭示他從被腐蝕到逐步墮落,最終淪為「階下囚」的蛻變軌跡。他曾經是一個好學肯干、積極向上的優秀幹部,因為組織上的精心培養和個人的勤奮努力,一步一步走上了黨的領導幹部的崗位,隨著職位的提高,他的人生觀、價值觀和地位觀發生扭曲,利用職務之便和手中的權力在工程建設中謀取個人利益,大搞錢權交易,收受巨額賄賂,損害了黨和政府的形象。當他的心思被金錢與物質占滿時,已沒有餘地去容納理想,當他流涕懺悔時,流去的日子再也不能復返。
警示教育片告訴我們,那些走上貪污腐化犯罪道路的黨員領導幹部,由於放鬆了世界觀、人生觀、價值觀的自我改造,導致信仰迷惘、精神迷失、道德滑坡。迷失了信仰,就缺失了共產主義思想道德防線,以至於追求榮華富貴,貪圖享樂、貪贓枉法、中飽私囊,干違法的事,做發財的夢,走向犯罪道路是必然的。
警示教育片告訴我們,堅定共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、事業觀和政績觀,從思想上構築起防腐拒變的防火牆,築牢道德和法紀兩道防線,是我們每一位黨員領導幹部廉潔從政應當具備的優良政治品質。
警示教育片告訴我們,以黨章和廉政准則為鏡,做到自重、自省、自警、自勵,模範遵守黨紀國法,清正廉潔,忠於職守,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,自覺抵制金錢和權力的誘惑,不斷增強自身的思想道德法制觀念,才能保持職務行為上的廉潔性,才能保持共產黨員的本色。
警示教育片告訴我們,要以改進作風要求為鏡子,反對「四風」,模範遵守「八項規定」。要加強黨性鍛煉,在實踐中錘煉意志和品質。要常懷律己之心,常思貪欲之害,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,培養良好作風,樹立良好形象。
我深深感到,作為一名紀檢監察幹部,身負監督執紀問責的神聖使命,必須堅守道德、黨紀政紀和法律三道防線,謹慎與敬畏地對待手中權力。要始終牢記「執紀者更要嚴守紀律,監督者更要自覺接受監督」的要求,嚴格執行、遵守和維護黨的紀律和國家法律法規,自覺接受來自各方面的監督,守住廉潔自律的底線,杜絕違規違紀辦案,用實際行動踐行「講政治、重規矩、作表率」,始終堅守忠誠干凈擔當,做無愧於黨的信任、人民重託的紀檢監察幹部。
反腐倡廉影片觀後感3
通過集中觀看警示教育片和集中學習違紀違法案件警示教育材料,以案說法、以案明紀,汲取教訓、引以為戒,自覺築牢拒腐防變的思想防線。隨後,鎮紀檢書記石文彬作了概括性 總結 。石書記以生動的案例警示與會的黨員幹部要清醒認識到腐敗行為的危害性,要堅定信念,提高黨性修養,謹慎地走好反腐倡廉的每一步;要扎扎實實做好本職工作,為六鎮、為家鄉的經濟社會和諧發展做出應有的貢獻。
通過這次激勵警示教育,也讓我認識到自己肩上的使命及相應的挑戰。對照先進找差距,對照落後找鞭策,作為大學生村官隊伍中的一員,我必須以更加積極的態度和更加飽滿的熱情投入到農村工作中,堅持公道正派,清政廉潔,不斷增強自身的人格魅力。具體來說,從播放的警示片中,我得到了以下的啟示:
一是要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這些位高權重,風光一時的高官要員之所以墮落成腐敗分子,淪為階下囚,甚至走上斷頭台,正是由於他們放鬆對自己世界觀的改造,把黨和人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具;經受不住金錢的誘惑,人生觀、價值觀、權力觀嚴重扭曲,使他們最終腐化到無可救葯的地步;這些腐敗分子心存僥幸、不惜觸犯黨紀國法、肆意放縱自己的行為,導致了他們走向了人生旅途的不歸路。正如這當中,讓我印象最為深刻的一個案例--原中國人民銀行大連市甘井子支行信用卡科科長嚴修建,因挪用公款1330萬元,被判處有期徒刑15年。畫面中,年輕的嚴修建在提到自己的軒子時,不禁涕淚縱橫,同為年輕工作者,嚴修建的結局讓人不得不感慨,早知今日,何必當初呢!
二是要牢固樹立權為民所用的觀念。權力是一把雙刃劍,在職責范圍內正確行使權力,盡職盡責,對黨、對國家、對人民都是一種貢獻,對自己也是一種肯定;反過來,如果濫用手中的權力,以權謀私,那就是對人民賦予的權力的一種褻瀆,同時對自己也是一種犯罪。因此,黨員領導幹部必須明白權力是誰給的,就應該為誰謀福利。人民的眼睛是雪亮的,你濫用權力,必將受到人民的懲罰
三是要牢固樹立艱苦奮斗的精神。在新時期發揚艱苦奮斗精神,對於廉政建設有重要的現實意義。發揚艱苦奮斗的作風,其實就是一種廉政的表現。一些領導幹部認為有了地位和權力,生活條件改善了,不享受白不享受,拿著公家的錢大肆揮霍,長期的舒適生活,使人形成了惰性,怕吃苦,怕受罪,長期以往很容易用此來做交易,出賣手中的權力來滿足自己的一己私慾。象凌康元、趙士春就是這樣的典型例子,我們必須堅決抵制。
四是要嚴格執行黨的各項廉政建設的規章制度。腐敗分子被繩之以法的事實,再次明白無誤地昭示世人,在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員幹部,不管地位多高,權力多大,只要犯罪,終究逃脫不了黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。廣大幹部,尤其是領導幹部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,時刻用憲法和法律來約束自己,同時也要用黨章和黨紀來約束自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。
通過這次學習,我受到了一次深刻的廉潔從政教育。更加體會到黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。更加堅定了在今後的工作中,要引以為戒,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀,打牢思想政治基礎,提高拒腐防變和抵禦風險能力。並結合大學生村官工作的實際,干好本職工作,為保民生、促發展、維穩定、促和諧做出自己應有的貢獻。
反腐倡廉影片觀後感4
觀看了「反腐倡廉」電視劇後,作為一名普通的共產黨員,我深受教育,也有幾多感慨。是啊,黨員幹部也是人,是人也就會有私慾,那麼在私慾面前,我們每一個黨員幹部要要時刻持續清醒的頭腦,時刻認識到一個共產黨員的職責,善始善終完成黨交給的使命。
啟東市漁政管理檢查站的領導班子四人私設小金庫,使得曾多次獲得先進群眾稱號的他們最終未能經得起金錢的誘惑,從而走上背叛人民的道路。他們也不是天生的貪心之人,他們當中也不乏當年有抱負之人,他們也曾對黨旗宣過「為人民服務」的誓言,但是在經濟大潮中,他們未能抗過慾望的風浪,迷失了航向,翻船了。其實,我們每一個黨員幹部和他們一樣也都處在經濟的浪潮中,也都處在人際關系之中,如果不時刻用黨員的標准這座航標燈來給自己指明方向的話,那麼隨時都有淹沒於其中的可能。其中的一個犯罪同夥人肖廟濤說:「我始終老老實實,鑽進這個圈子裡沒辦法。」難道真的是這樣嗎?如果應對金錢,我們每一個黨員能多想想自己身上所擔負的百姓的囑托、擔負的國家的期望,掂量掂量自己身上的擔子,那麼,受黨多年教育的堂堂的共產黨員還能被小小的金錢拖下水嗎?還能毫無羞愧地把國家和人民的錢裝進自己的口袋嗎?
袁學華、袁學能兄弟倆為自己的貪欲付出了慘痛的代價。他們兄弟二人在官職和利益面前忘記了自己的身份和職責,忘記了當年曾有過的理想抱負,他們將官職當成自己撈取利益的資本,一個是陞官無望便把撈錢作為最後的歸宿,一個是把撈錢作為陞官的目的,他們在金錢和利益面前也曾矛盾過、斗爭過,但是利慾使他們更喪失了理智,喪失了一個共產黨員的准則,最後等待他們的是鋥亮的手銬。應對他們後悔的淚水,我有頗多的感觸。黨培養了我們,教育了我們,給了我們許多的權利,同時也給了我們許多的義務,使我們同利益靠的更近,對我們進行的考驗也更大了。黨所賦予我們的權利是讓我們為國家和人民的謀利益的,而不是為自己謀利的,與我們每一個黨員幹部靠近的利益是人民和國家的利益,而不是我們的,所以我們不能在行使權利中進入一個誤區「眼前的利益都是我的」,那樣必將為人民所拋棄。袁學華在陞官無望的狀況下,便想撈錢,他本身就進入一個誤區「人民和國家要為我服務」,而忘記了自己是人民的公僕,他把自己的職責定位在「陞官發財」上。袁學能,他仕途順暢,一步步的高升,隨之而來的愈加強烈的貪欲,他未能把這種職位上的高升看成是國家和人民賦予他的重任,相反,他把這看成是他個人發財的機會,他用錢
買官,同時也用官換錢,他把「官」這個國家和人民給予的神聖使命看成了金錢交易。於是,他離金錢和利益越來越近了,卻離人民和黨越來越遠了,離毀滅也越來越近了。袁氏兄弟慘痛教訓,給了我們黨員幹部以深刻的教育,作為黨員在大是大非面前、在利益面前必須要能持續清醒的頭腦。工作順利了,「升了官」要能抓住黨和人民所給的權利和機會,盡可能多地作出自己的貢獻,「達則兼濟天下」;工作不順利,所謂「升不了官」了,起碼也就應「獨善其身」,要持續黨員的操守。一個共產黨員,一個國家幹部,務必廉潔自勵,時刻牢記黨員的身份和幹部的職責,切不能為了一已之利置人民和國家的利益不顧,否則,最後葬送的是自己。
這幾則材料給我們每一個黨員敲響了警鍾,黨員、官職不是護身符,手中的權不代表自己的利益,處在黨員幹部職位上,那就意味著你要比普通人付出更多,因為在你的身上寄寓的是百姓的期盼,國家的期望。作為國家幹部,如果不潔身自律的話,那麼最終會得一應有原下場。曾多次將國家和人民的財產裝進自己的口袋的袁學林所說「後悔了,我的心在流血」,這就是一個典型的反而教材,此時此刻,毀掉的是他自己的前途,而痛心的是我們的黨和人民,我們每一個黨員幹部千萬不要讓利慾熏昏了頭腦。
反腐倡廉影片觀後感5
上周參觀了反腐倡廉的警示教育圖片展後,我從中看到很多東西,也想到了很多東西。從我國目前的實際情況看,國民經濟正在高速發展,黨風廉政建設、反腐倡廉是加強黨風建設的重中之重。新形勢、新任務向我們提出了新的挑戰和更高的要求,在這充滿機遇與挑戰的新時期,廣大幹部職工都應該認真自覺地學習、貫徹、落實黨風廉政建設的有關政策方針,大力加強反腐倡廉工作,樹立良好的行業作風,切實履行好監督職能。
一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此,作為一名預備共產黨員的我,要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共-產主義信念,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為社會主義市抄濟條件下的一名黨員,我們工作的目的是教書育人,為國家培養好下一代,為提高我國的綜合國力,保持社會的穩定做出我們應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作、 愛崗敬業 ,把做好本職工作作為我們實現共-產主義理想的實際行動,讓理想和信念在崗位上閃光。
我覺得我們還應該保持良好的學習習慣。學習是每一名黨員幹部的必修課,也是我們老師儲備知識最好的方式。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,就不能把學生教會、教好。有的時候我們在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結果是只聞學習 口號 響,不見學習水平漲」。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,慾望就容易膨脹,就拒絕不了誘-惑,一遇到誘-惑就容易亂了方寸,就容易被誘-惑的繩索絆倒。因此,我們必須要經常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個新時期優秀的黨員。
此外,我們還要始終保持艱苦奮斗的優良傳統。近年來,有一部分黨員幹部,淡忘了艱苦奮斗作風,貪圖享受,熱衷於追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀法規,貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續發揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。
我們應該向優秀的黨員學習,如:焦裕祿、孔繁森、牛玉儒。看了生死牛玉儒後,讓我深有感觸。牛玉儒同志具有堅定的革命信念,深懷愛民之心,恪守為民之責,始終保持人民公僕的政治本色,他把實現好、維護好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,把群眾呼聲當作第一信號,把群眾需要當作第一選擇,善於抓住關鍵環節實現人民群眾的根本利益。這不就是我們最好的楷模嗎?
我們要把奉獻在崗位,看作是自己天經地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確地認識自己,真誠地對待他人,表現出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。
❷ 求電影刮痧中的東西方觀點的反思(400字) 急需要
電影《刮痧》及其文化差異背景
I.電影情節
影片是根據一個在美國生活的中國中產階級家庭因刮
痧而導致的一系列遭遇改編而成。故事發生在美國中部密
西西比河畔的城市聖路易斯。一對年輕的中國夫婦為了心
中的「美國夢」移民到這里已經8年了。主人公許大同是一
個成功的電腦游戲設計師,在一次頒獎禮上他興奮地告訴大
家他愛美國,這里實現了他的「美國夢」。然而,大同剛到美
國的父親在一次孫子丹尼斯發燒時為其進行的刮痧卻在不
知不覺中埋下了隱患。丹尼斯意外受傷被送到了醫院,醫生
在檢查時發現了他後背因刮痧而留下的淤痕,美國兒童福利
局就以虐童罪起訴了大同。大同被迫遠離妻兒,丟了工作,
失了朋友,「美國夢」就這樣碎了。
2.文化背景
影片通過在文化上趨於感性的中國同理性的美國的摩
擦與沖突展開情節,充分詮釋了影片的主題—— 東西方文化
差異。
「文化,是一個群體中的個人和集體在其生存過程中將
其所獲知識、經驗、信仰、態度、意義、階級、宗教、時代觀念、
生存角色、空間關系、世界觀、物質觀及價值觀世代沉澱和傳
承的產物」(「Culture Deftnition」)。由於歷史的原因,中國的
文化古老而悠久,美國則顯得更加現代,因此這種文化上的
差異也就顯現的更加突出與鮮明。
自古中國就是一個大同的民族,主張「清靜」、「元為」的
道家思想和提倡「和諧」、「綱常」的儒家思想自古便影響著
世代中國人,這些傳統思想很大程度上塑造了中國人的行為
態度。而美國則是一個只有兩百多年歷史的移民國家,他們
的文化具有個性化和現代化的特徵,倡導個性與自由。他們
科技的進步,財富的創造,民主的建立都是出於現代社會的
發展需求,人際關系也是按照現代標准確立。
f收稿日期]2OLO—O1—30
【作者簡介】張鵬蓉(1970一),女,哈爾濱工程大學外語系,副教授。研究方向:文學、翻譯。
第3期 難以消除的紫痕 55
二、《刮痧》中東西方文化差異分析及解決方法
1.思維方式差異
(1)對「刮痧」的認知
影片中最具爭議的話題就是「什麼是刮痧」。如果主人
公大同能夠成功的以一種美國方式向法庭解釋「什麼是刮
痧」,並讓他們明白並接受,也就不存在問題了。但事實是,
他們知道大同每個單詞的意思,把它們連在一起就不知其所
雲了。「刮痧是中國傳統的自然療法之一,它是以巾醫皮部
理論為基礎,用器具(牛角、玉石、火罐)等在皮膚相關部位
刮拭,以達到疏通經絡、活血化瘀之目的」(「刮痧」),刮痧過
後,會在皮膚上留下些紅紫色的淤痕。「它(刮痧)是中國古
代人民對人體與疾病認識的一種思想產物」(「中醫的來
源」)。刮痧雖然包含科學依據,卻無法用儀器進行檢驗,這
與西醫理論截然相反。西醫是建立在解剖學的基礎之上,更
加註重理性、分析和實證,如果想讓西方人去接受中醫理論
就得把它放在解剖學基礎上進行闡釋。可事實上,我們無法
用解剖學理論去解釋「刮痧」、「丹田」和「七經八脈」等等。
不同的文化背景造就了不同的醫學理論認識,所以,在聽證
會上,大同按中國的方式解釋刮痧時,聽證人員的反應是:我
們聽不懂,你要麼用我們能聽懂的方式解釋給我們聽,要麼
就用一本美國的醫學書籍證明給我們看。大同在此時顯得
是那麼的震驚與無助。
(2)對「美國夢」的認知
「美國夢」一詞最早是由詹姆斯·亞當斯於1931年在
其著作《美國史詩》中提出,並伴隨著美國的歷史一起發展。
大多數學者認為:「美國夢可以被認為是一種對嚮往自由追
求的信條,即:在美利堅合眾國,所有的國民和居民只要是通
過辛勤工作都可以去追求實現其夢想」(「American
Dream」)。「美國夢」的中心思想就是個人的自由、解放和奮
斗。大同在~定程度上實現了他的「美國夢」,卻發現很難
從根本上成為一個美國人,因為他骨子裡已經深深的烙上了
中國的印記。移民者,就像「河中的鵝卵石,外表是濕了,可
它永遠都不可能成為河水的一部分」(何雲波,2004)。下文
大同與他老闆兼朋友昆林的對話(大同因為昆林在聽證會
上不肯幫他而失利,十分生氣,要辭職)充分顯示了東西方價
值觀的差異。
昆林:大同,我很抱歉,我只是想告訴你⋯⋯ 我不能說
謊,他們知道一切。
大同:讓我一個人靜靜!我沒空聽你那些辯解!我只想
要回我的妻子和兒子!
昆林:這難道要比你的工作還重要嗎?!
大同萬分失望,在他眼裡,沒有了妻兒就沒有r一切;而
作為一個標準的美國人,昆林則認為工作(金錢)才足一切,
它可以替代一切,包括愛情和生活。移民者們也許能夠在經
濟上實現其「美國夢」,卻很難在精神上達到與本土人一致
的境界。
(3)對「孫悟空」形象的認知
影片中幾乎每一個重大場景都有對「孫悟空」這一形象
的刻畫,並且在大同的聽證會上更有針對它的激烈爭論。
「孫悟空」源於rl1同古典名著《西遊記》,有著其獨特的義化
內涵。巾國文學在人物的刻畫上注重通過對人物的描寫表
達作者對現實生活的態度。因此,「孫悟空」在《兩游記》『}l
僅僅是一隻猴子,更是一個英雄,它聰明勇敢,敏銳正直,
愛憎分明,代表著古代人民飽受封建壓迫時奮起反抗的先
鋒。而西方人在文學上更講求邏輯關系,很難體會到中國古
典名著的深層內涵,同時由於沒有經歷過封建社會,所以西
方人不可能將「孫悟空」理解為一個英雄形象。片中兒童福
利局的律師之流更是把它定義為「兇殘野蠻的中國猴子」。
此觀點甚至得到了法官的默許。他們認為「孫悟空」就是一
只未開化的動物,因而它的游戲開發者大同也就被看做是一
個有暴力傾向的人了。聽證會上的這番辯論充分體現了東
西方文化差異帶來的文化誤解與沖擊。
2.人際關系差異
(1)家庭中的親屬關系
中國有句老話:「萬惡淫為首,百善孝為先」,孝道是中
國的傳統美德之一。大同是典型的中國人,在美國事業有成
後馬上將身在中國的老父親接到美國頤養天年,當丹尼斯因
為老父親的刮痧呆在福利院時,大同並沒告訴父親實情以免
他著急上火,這都是一個中國人很自然地處事反應。西方則
不同,美國人更注重和相信個人能力,老年人也喜歡通過獨
居和自給來證明自己。他們無法理解中國的那種對方還沒
開口就提供幫助或保護的孝道。因此,當知道不是大同而是
他父親給丹尼斯做的刮痧時,昆林不解為什麼大同在聽證會
上承認那是他自己做的,便問簡寧(大同的妻子)為什麼,簡
寧十分坦然的說:「因為他是中國人啊」,這給了昆林很大的
震撼。
同時,家庭成員間的關系在影片中也有很多體現。大同
一家三口就是中國家庭的一個縮影,「養不教父之過」和儒
家思想的「三綱五常」都在大同身上詮釋了一遍。丹尼斯打
了昆林兒子還不道歉,大同便給了丹尼斯一巴掌,這在美國
不僅是違法的,還侵犯了他們的個人主義信條。通常,美國
父母在孩子不犯法的前提下不會對其進行干涉。而在中國,
受傳統文化影響,孩子是父母財富的一部分,孩子必須要聽
大人的話,家長按他們自己的想法規劃孩子的未來,塑造孩
子的人生卻不去考慮孩子的感受。簡寧為了讓丹尼斯盡快
融人美國就強迫他只許說英文,可從沒想過他是否願意。
(2)社會中的朋友關系
中國人喜歡強調「忠」、「孝」、「義」,「義」指朋友間的仗
義、義氣,是為朋友「兩肋插刀,在所不辭」;美國人則不同,
他們更重視事實,朋友和事實之間事實更重要。因這一差
異,大同和昆林在聽證會後產生了分歧。
昆林:我只相信事實!你不該打丹尼斯!
大同:我為什麼打他?嗯?我自己兒子?我打他還不是
為了給你面子!那是給你面子!知道嗎!
昆林:什麼亂七八糟的中國邏輯!打你兒子那怎麼能是
在給我面子呢?
這里,打兒子一巴掌給朋友面子是中同一種增進友誼的
「藝術」,這種「藝術」對沒有這層文化認識的昆林來說是無
論如何也接受不了的。林語堂先生在《臉與法治》一文中說
道,「『fl同人的臉,不但可以洗,可以刮,並且可以丟,可以賞,
齊齊哈爾大學學報(哲學社會科學版)
可以爭,可以留,有時好像爭臉是人生的第一要義,甚至傾家
盪產而為之,也不為過」(黃鳴,2005)。這種貶低自身來尊
重對方的做法在西方人看來是十分可笑和不可理喻的,難怪
昆林大吼:「什麼亂七八糟的中國邏輯!」
3.法律觀念差異
(1)對於打官司的認知
美國是法制社會的代表,其法律體系非常完善,法律法
規涉及生活的方方面面,人們的法律意識很強,打官司幾乎
成了生活的一部分。正因如此,美國律師的類別也劃分得十
分詳盡,打什麼官司,就請什麼專業的律師。中國人講求中
庸之道,喜歡大事化小小事化了,打官司是無路可走時的極
端手段,了解也就不是很深。受此影響,大同對正式進入法
庭程序前的聽證會並不在意,他讓懂產權法律方面的昆林為
他辯護,昆林立刻指出:
昆林:家庭法律是一個比較特殊的法律方向,聽證會馬
上就要開始了,你得找專業的律師來進行辯護。
大同:嘿,你知道我有多愛丹尼斯,你是我最好的朋友,
我所知道的最棒的律師,你來幫我最合適不過。
昆林:可我只是一個產權律師,我對家庭法律知之甚少。
大同:丹尼斯是我兒子,那我就有他的產權,對吧?他們
只是搞錯了,你把事實一講,我就能帶我兒子回家了。我可
全指望你了!
結果顯而易見,因為不了解美國法律細節,不懂得如何
為自己辯護,大同的第一次聽證會失敗了。
(2)法庭舉證
美國法庭的訴訟過程與中國也有很大區別,特別是在舉
證方面。美國人注重邏輯關系,證據才是事實,才是一切。
大同不懂這種證明方式,他只是根據自身感受去講道理。聽
證會認為刮痧是一種虐待手段,大同就對他們講自己的親身
經驗,說他父親也給他做過刮痧,但這在美國法律上根本不
能稱之為證據,而且也沒有哪一本美國醫學書籍能證實他的
說法,因此,刮痧就成了虐待。相反,兒童福利局的律師就十
分擅長舉證,他利用各種所謂的事實來證明大同有暴力傾
向。他曲解孫悟空的英雄形象,貶低中國文化,故意激怒大
同,使大同在聽證會上失態。雖然手段有些無恥,但卻用事
實證明r大同有暴力傾向,所以他贏了。證據就是一切,這
才是美國法律。
4.東西方文化差異的解決方法
(1)電影《刮痧》中的解決方法
整部影片實際上就是一種中美的跨文化交流。影片的
最後,大同為r見兒子,在平安夜沿樓外的管子爬了九層樓,
這九層樓高的管子不僅僅是一位父親同兒子之間的距離,更
是東西方文化差異的一道鴻溝。因為文化上的不理解,大同
幾乎是妻離子散,被朋友誤會,還丟了工作。盡管如此,沒有
人要放棄:大同為了見兒子在平安夜爬上那又冷又長的管
子;老父親特意回到中國為大同郵來有關刮痧的書籍以證明
其合理性;昆林去唐人街親自感受了一次刮痧;聽證會的人
員們也不斷反思著法律的合理性。種種磨難之後,他們嘗試
著去感受彼此的文化差異,經歷它,了解它,從而去縮短它。
(2)現實生活中的解決方法
語言是文化發展的產物,同時也深深影響著文化。如果
我們在學習一門語言時忽視對其文化的了解,那我們就會像
電影中的大同夫婦一樣,雖然可以無障礙的與外國人進行交
流,但當遇到「隱藏的文化」時卻無法正確理解它們的含義。
因此,在打好外語基礎的同時,我們也要強調對其民族文化
的認知和理解,並在遇到文化沖擊時,能夠具有換位思考的
意識,尊重彼此的文化。
總之,一個國家,一個民族,都有著其特殊的文化底蘊,
並在人們的成長過程中潛移默化的影響著人們的思維方式
和行為模式。基於不同的文化背景,中國和美國有著各自獨
特的思維方式、人際關系和法律觀念,人們在交往的過程中
總是習慣於用自身的文化標准去衡量他人的思想和行為,文
化差異引發文化沖突,這樣矛盾與傷害就在所難免。《刮
痧》就是這樣~部鮮明地闡釋了中西方交流中的文化差異
與沖突,同時也強調了矛盾的可跨越性和可解決性的影片。
文化誤解並不可怕,可怕的是國家間文化誤解的扭曲和誇
大,在日常生活中,我們要通過對其他國家和民族文化的學
習和了解,尊重彼此的文化,成功的進行跨文化交際,並為東
西方文化交流做出努力。
❸ 大家覺得韓國電影《熔爐》應該如何看待
我對於這部電影,我看過幾遍之後還是會被悲傷絕望的「校長性侵女童案」劇情虐到。
在韓國社會引起震盪,在民眾呼籲下,光州案件被重新審理,涉案人員被重新起訴、量刑。這部電影還促使韓國政府重新修訂一系列法律,加大對殘疾人和未成年人性侵害案件的懲罰力度,制定了《性暴力犯罪處罰特別法部分修訂法律案》,又稱《熔爐法》。這部電影結尾傳達的微弱希望,終在現實中引發了蝴蝶效應,產生巨大的積極影響。
《熔爐》最後的台詞——我們一路奮戰,不是為了改變世界,而是不讓世界改變我們——令人淚崩,但我寧願相信,電影要說的潛台詞是——我們一路奮戰,不僅是為了改變世界,也是為了讓世界改變我們。
❹ 《足球小子》觀後感
當看完一部影視作品後,相信大家增長不少見聞吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?以下是我為大家整理的《足球小子》觀後感,歡迎大家分享。
近幾個月,正在播出的動畫片《足球小子》把我校搞得沸沸揚揚,每到下午五點,學校食堂里的電視機前就好似一片西瓜地,座無虛席,同學們急切地等待著《足球小子》的開播。
《足球小子》的確很吸引人,我也是它的忠實觀眾。片中人物生動威猛,其中大郎、松山立花兄弟等更是我的偶像,無論是技術還是拼勁,他們全是一流的。特別令我佩服的是他們不服輸的精神。片中最使我難忘的是富良隊與南葛隊比賽的最後階段。當時,離比賽結束也許只有三分鍾了,比分是1比2,南葛隊領先,這時,金澤守在對方禁區前沿一腳射門,富良隊門將單拳把球擊出,雷哲平補射,富良隊兩名後衛一邊喊著「快擋住它」,一邊飛過去把球擋出,這時,邊鋒龍一飛奔過來捅射,松山以一個側身倒鉤,把足球在球門線上鉤出,再次力保城門不失,可是這時,小翼向著足球跑來,一個凌空抽射,松山馬上又爬起來,用自己的身體擋住來球,不料整個身子都飛向球門,富良隊的全體球員此時孤注一擲,跑上去推住松山。終於,球在球門線上停了下來。擋住南葛隊的進攻後,富良隊也發起反擊,並且攻入一球,雖然他們最後還是輸了,不過雖敗猶榮。那種在關鍵時刻體現出的團隊精神以及不服輸的拼勁值得大家好好學習。=
相比之下,在我以前小學的足球隊身上似乎就找不到這種精神。記得有一次和其他小學比賽,在最後10分鍾時,我們還落後1分。按理來說,10分鍾足以把比分扳平甚至是反超,不過球員們就是缺乏這種信心,比賽還未結束,己經在球場上像逛商店一樣漫不經心地走來走去,也不再進行拼搶了,就像是在坐以待斃,最後輸得好慘。
通過觀看《足球小子》,我看到了自己身上的不足。找到了差即,就等於找到了病根。以後,在學習上遇到困難,我不能氣餒,要迎難而上,做一個新世紀的好學生。
「不管目標是什麼,不管他干什麼,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切思想善良的人的最高需要。個人如果單靠自己,如果置身於集體的關系外,就沒有了力量。」生活總是這樣告訴我們。
閑暇的時候,我打開電視,毫無目的地按著遙控器。無意中看到了一部電影。
這部電影,主要講的是一個天生擅長踢球的孩子,總是奪冠,大家叫他飛毛腿。可是他在團隊里卻並不受歡迎,因為他總是把隊友遠遠地拋在後面,只顧自己風光,從來都不會傳球給別人,也正是因為這樣,導致射球失敗。足球這項運動講究團結,和他的個性相沖,因此他的隊友也不再想和他一個團隊。
他拋棄了隊友,最後足球場拋棄了他。
雖然我早已忘記電影的名字,當電影給我帶來的震撼卻難以忘卻,因為我也有過如此經歷。
我的投籃技術十分差勁,在一次籃球比賽時,籃框離我已經近在咫尺,遠處便站著擅長投籃的隊友,我沒有把球傳給她,我不想是她投進了這一球,我也想讓同學們的掌聲為我響起!面對她急促的呼喚,我置之不理,義無反顧地把球投向籃框。我的球隊因此丟失了一個重要的機會,籃球比賽冠軍與我們失之交臂!假如我能夠傳給我的隊友,那麼機會可能就不會溜走!歷史可以重寫!
在團隊中,我選擇了自我,冠軍拋棄了我!
還有一次,老師要我們參加課本劇表演比賽,而我們小組的一個組員對我們的角色分配意見很大,雖然大家都熱切盼望著上台表演,但最終失去了上台表演的機會。如果他能夠與大家團結,不產生分歧,那麼人人都可以如願以償!人生不就是個大舞台嗎?無論做什麼事,只有團隊團結起來,齊心協力,就能獲得成功!
每個人都有自己的特長,在團隊里,取長補短,團結一心,方能戰無不勝,出類拔萃!正所謂「一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海」.
這個寒假,我看了《足球小子飛毛腿》這部電影。我對這部電影的印象十分深刻。
飛毛腿是一位名叫於邁的孤兒,他被福利院收養。他十分熱愛足球,球踢得也很不錯。他夢想著可以成為球星,參加國際比賽。但是,他有一個不好的性格――獨來獨往,總覺得自己是最強的,可以每球都進。有一天,他和福利院院長的兒子周大輝在上學路上踢球,不小心將球踢向了正在吃飯的李大爺,幸好球被馬小躍攔住了。可是,大輝向李大爺告狀,李大爺沒收了於邁的球。於是,於邁就和大輝約定明天在海邊決斗。第二天,於邁在海邊贏了大輝他們,還得到了海城俱樂部的助理教練的推薦信。可是這封信卻被大輝偷了。院長為了讓於邁冷靜下來,就把他鎖進了屋子裡。李大爺知道了,就架起了梯子,讓於邁下來並把球還給了他。於邁抱著球去追海城俱樂部的.大巴,可是沒有追上。助理教練告訴他可以通過百合杯青少年足球比賽來參加青少年足球隊。於是,於邁夢想著有一個球隊。第二天,他聽說同學齊浩然有一個南河村隊。他就靠實力加入了球隊。過了一段時間,他們發現得有個教練。於邁想到了李大爺是球迷。他就去找李大爺,但是他不在家。不過他偶然發現李大爺曾經是最佳球員。在他的一再請求和證明下,李大爺答應教他們足球。之後,他們刻苦練習,最終在百合杯上打敗了青山鎮隊。可是,因為於邁不配合隊友們,和毛頭鬧了矛盾。一氣之下,他去了海濱隊,幫助海濱隊打敗了南河村隊。但是,他想到隊友們受了那麼多苦,十分內疚。於是,他在雨中踢球,還把自己弄感冒了。過了幾天,海濱隊的蔡教練提出人才整合,李大爺答應了。又過了幾天,決賽開始了。海濱隊落後於開發區東風中學隊。這時,福利院院長告訴於邁李大爺收養了他。於邁十分高興。他來到了賽場。先用一個任意球的機會進了一球。之後,他又把球傳給了大輝,大輝踢進了這個球。最終,海濱隊贏得了比賽。
這部電影告訴我,團結就是力量。我覺得飛毛腿於邁一開始太沒有集體意識、團結精神了。他以為自己是宇宙的中心,是最強的。可是,在李大爺的引導下,他學會了團結,明白了足球不是個人舞蹈,而是團體合作。我想他在最後關頭連進兩球也是這個原因吧!我們應該學習於邁最後的表現,團結互助,這樣才能更強大。
這部電影讓我明白了許多道理。我愛看這部電影!
某年某月某日之時,接到一個特殊的作業,何謂特殊?特殊之處在於對關於過去動畫片寫一篇簡短的小文章,此刻,暮然回首這個詞覺得很是貼切,思緒隨著時間車輪印記回到了小學時期,那是1998年,一部動畫片—《足球小子》風靡一時,《足球小子》是一部圍繞青少年、兒童活動的日本電視劇卡通,也是極具有收藏價值的巨制,該動畫片生動的畫面,逼真的情節引人入勝,不僅令我如痴如醉,就是現在成年的我觀看也回味無窮,是一部不可多得卡通電視精品。熱播之際,大街小巷在突然間出現了眾多踢球的小夥伴,當然我是其中之一。至此,一段兒時最火熱的歲月開始了、、、
現在依稀記得該片的幾位主角:大空翼、若林、次郎、宗仁等等,給我留下最大印象的是大空翼—小翼,可以用以下詞去形容他:勇敢、智謀、團結、堅強、拼搏,忍耐。從小學時期到高中,再到世界頂尖足球俱樂部,小翼用他的實際行動在宣告成功,宣告生活的真諦。可以肯定的說,日本足球的進步跟該部動畫片有著至關重要的關系,該部片子講述了真正的足球體育精神,在競技體育愈來激烈的時代,需要就是一種精神,這是體育發展所必備的靈魂。體育歸根結底要回歸生活,而生活需要的就是體育孕育的精神,何為體育精神:
1、體育運動成就者有夢想。
2、體育人有特定的目標。
3、體育運動成就者將頭腦、身體和行動結合了起來。
4、體育運動者有遠見,他們學會了將目標視覺化。
5、體育人充滿激情。
6、體育人有教練、私人教師和指導。
7、體育運動成就者對錯誤都有極為積極的態度。
8、體育人都通過實干而有所成就。
美國奧林匹克五項全能運動運動員瑪麗琳·金說,所有宇航員、奧林匹克運動員和公司經理都有3個共同:
1、他們有著對他們來說真正重要的事情,有著他們真正想做的事情或成就的目標。我稱之為熱情。
2、他們能真正清楚地看到目標,並且「怎樣實現目標」的景象會魔術般地開始出現。當目標還遙不可及時,他們會想像著做通向目標之路上所有細小的步驟。我稱之為遠見。
3、他們的每天工作都按照計劃,這將使他們距離夢想更近了一步。我稱之為行動。
熱情+遠見+行動=成功。
對於生活,熱情、遠見、行動何嘗不是,學會相加,我們必將成功。清水之音寫於山東大學(2682834640)
近幾月,在東方電視台播出的動畫片《足球小子》把我校搞得沸沸揚揚,每到下午五點,學校食堂里的電視機前就好似一片西瓜地,座無虛席,同學們等待著《足球小子》的開播。
《足球小子》的確很吸引人,我也是它的忠實觀眾。片中的人物生動威猛,其中大朗、松山立花兄弟等更是我的偶像,無論是技術還是拼勁,他們全是一流的。特別令我佩服的是他們不服輸的精神。片中最使我難忘的是富良隊與南葛隊比賽的最後階段。當時,比賽也許只有三分鍾了,比分是1比2,南葛隊領先,這時,金澤守地在對方禁區前一腳射門,富良隊門將單拳把球擊出,雷哲平補射,富良隊兩名後衛一邊喊著「快擋住它」,一邊飛奔過去把球擋出,這時,邊鋒龍一飛奔過來再射;松山以一個側身倒鉤,把足球在球門線上鉤出,再次力保城門不失。可這時,小翼向著足球跑來,一個凌空抽射,松山馬上又爬起來,用自己的身體擋住來球,不料整個身子都飛向球門,富良隊的全部隊員此時孤注一擲,跑上去推住松山,終於球在球門線上停了下來。擋住南葛隊的進攻後,富良隊也發起反擊,並且攻入一球,雖然他們最後還是輸了,但是雖敗猶榮。那種關鍵時刻體現出的團隊精神以及不服輸的拼勁,值得大家好好學習。
相比之下,在我以前小學的足球隊內似乎就找不到這種精神,記得有一次和其他小學比賽,在最後10分鍾時,我們還落後1分。按理來說,10分鍾足以把比分扳平甚至是反超,不過球員們就是缺乏這種信心,比賽還未結束,已經在球場上像逛商店一樣漫不經心地走來走去,也不再進行拼搶了,就像是在坐以待斃,最後輸得好慘。
通過觀看《足球小子》,我看到了自己身上的不足。找到了差距,就等於找到了病根。以後,在學習上如遇到困難,我不但不會氣餒,而且迎刃而上,做一個新世紀的好學生。
二年級時候,應該是98年,當時的福建東南電視台放了一部動畫片--《足球小子》,風靡一時。突然間大街小巷踢球的人多了,我也在其中,從此一群人喜歡上了足球,我還在其中。
《足球小子》講述的是主人公大空翼從小學到高中的踢球歷程,其實這部動畫片算不上是日本動漫的頂尖作品,但他對於一些人卻有著獨特的情懷,影響深淵,甚至連阿根廷球星阿圭羅也受其影響!
大空翼、若林、松仁、大郎、凱力、花輪兄弟、阿亮、羅伯特、大姐頭…這些名字你是否依然能記起,南葛隊的奪冠歷程你是否還能回憶。
其實,這些都不重要了,重要的是你是否依然還喜歡著足球?細細想想,要是當年沒看《足球小子》,也許,現在我會在寫,也許我就錯過了一種快樂的游戲!
當流星劃過大氣的時候,我忘記了許願;當海邊浪花激起的時候,我忘記了祝福;當它播放《足球小子》的時候,慶幸!我沒有錯過美麗足球!