1. 電影《我要上學》的觀後感
電影《我要上學》講述了一個山村貧困女孩求學的感人故事。以下是我整理的電影《我要上學》的觀後感，歡迎橘洞閱讀！
前幾個月，我們學校組織了一次看電影的活動，我雖然沒有和其他同學一樣，到會議室去看，但是我也聽同學們為我講道，這部電影名叫《我要上學》。
《我要上學》主要講了：山村五年級女生趙小蓮面臨因山洪暴發，父親不幸離世，家中債台高築的狀況，在母親的力勸下，只好輟學與債主三寶邊打工邊復習。在二喜叔和學校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權利——回到了學校，開始了新的上學夢。故事情節朴實感人，充滿正能量，富有濃郁的鄉土氣息，是一部當代青少年催人淚下的勵志電影。
這部電影中，最讓我敬佩的是趙小蓮。她的生活環境那麼艱苦，但她還是始終沒有放棄自己的目標——回到學校上學。然而在20世紀，也有一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子，可是，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學！她靠的是什麼？全靠一顆不屈不撓的心啊！海倫·凱勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過不懈的努力，最終取得了傑出的成就。同樣，我們求學的道路也不是一帆風順的。就說這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環境也惡劣，但是她輟了學在外面工作也不肯把自己的學業落下，她還想繼續上學，繼續學習。趙小蓮的熱愛讀書，堅持讀書的精神梁爛是多麼值得我們學習啊！
再看看我們自己，哪一個不是衣來伸手，飯來張口的.「皇帝」、「公主」？爸爸媽媽供我們上學，把辛辛苦苦賺來的錢都用在給我們買好衣服、好吃的上了，自己都不怎麼捨得用錢，而我們卻不好好努力學習，上課做小動作，回家作業不及時完成，導致學習升級下降。父母們是為我們不知操碎了多少心啊。反之，如果我們像電影中的趙小蓮和海倫·凱勒一樣，去勇敢地迎接挑戰，努力學習，在人生的道路上留下堅實的足跡，那父母就會感到十分欣慰。
看了《我要上學》這部電影，對我的啟發圓渣枯可真大啊！
今天下午，我和媽媽來到了啞口電影院，去看一個電影，電影的名字叫做《我要上學》。
這個電影主要講述了王燕的家裡有三個孩子，王燕是最大的，因為家境貧寒，供不起同時三個孩子上學，只好不讓王燕上學。媽媽對她說，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個孩子上學，媽媽說這些話時心裡一定痛如刀絞吧。她當然想讓王燕上學，她學習很好，可是卻因為經濟問題，王燕面臨著被迫輟學的境況。
但她並沒有放棄，她按照媽媽說的話去做，在暑假裡，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終於湊夠了去摘枸杞的車錢，她說，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來交學費。在開學第一天，她回來了，小小的手心裡捏著被汗浸濕的學費，交給了老師。
啊！王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24.8元的學費，吃盡了苦頭，可她還是堅持了下來賺到了學費。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸媽媽開車接送，可他們卻沒有，他們那裡的路是土路，她們只能跑著回家；我們有溫馨的家庭，他們的大多數的家人都去城裡打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起......
和他們相比，我是多麼幸福啊，所以我更要珍惜現在來之不易的幸福生活。
2. 勵志電影《放牛班的春天》觀後感
看了《放牛班的春天》後，我的感觸很大。
這部電影主要講了人過中年的馬修是「池塘畔底」這所少管所的代課老師。人生似乎在這個地方更沒了希望。暴戾的校長、冷漠的老師、陰森的大門、調皮的無可救葯的如同魔鬼的少年……似乎永遠也犯錯不斷。這部電影主要講了人過中年的馬修是「池塘畔底」這所少管所的代課老師。人生似乎在這個地方更沒了希望。暴戾的校長、冷漠的老師、陰森的大門、調皮的無可救葯的如同魔鬼的少年……似乎永遠也犯錯不斷。
馬修的第一節課就因為同學的吵鬧而得到了校長的咆哮。同學不小心打上了心地善良的麥神父。因為馬修獨特的教育方式，孩子們第一次做錯了事不被體罰，第一次知道做錯了事可以用負責任的方式彌補。他為了他們一次次打破自己的底線，又一次，馬修突然發現怎群孩子很喜歡唱歌，馬修為孩子們組建了一個音樂團，其中馬修發現莫翰奇對音樂很有天賦，用他對孩子們徹底的真愛，使這些已經麻痹了的少年們，有了一絲絲良知，成就了莫翰奇的音樂之夢，也成就了自己的音樂之夢。當他被惡毒的校長趕走後，孩子們折起帶著祝福的紙飛機，送給這個拯救過他們靈魂的人。他們變成了愛的精靈，紛飛在春的序曲中，融化了冰封的海洋，展開風帆，義無反顧的航行在光明的前程中，翻開新的人生篇章。
馬修以他寬廣的胸懷包容著這些可憐的孩子，他以一顆博愛的心將溫暖和希望播撒在孩子們的心田。他用音樂喚醒了這些孩子們冷漠的心，也喚醒了他們對生活的熱愛和渴望。其實人人心中都有愛，人人心中都有一顆熾熱的心，人人都能體會到他人對自己的仁慈與付出。只是，如果沒有人來撥動這根愛之弦，這種熾熱的心就會被封沉。而馬修就是最好的撥弦人。
我們學校在周五開展了一次電影課，看的是法國電影《放牛班的春天》。
這是部非常感人的電影，講的是世界著名指揮家皮埃爾·莫朗琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友貝比諾送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特馬休遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"池塘畔底"，因為這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾。皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的調皮的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發掘出來，同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。
這部電影很感人，因為馬修來了以後，他給了孩子們父親的愛。
世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著克萊門老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深處……
克萊門是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這里有一所學校是教養院，因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里是家常便飯，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發掘出來。但是院長不喜歡克萊門的性格把克萊門開除。但後來皮埃爾成為了音樂家。院長則被教育局開除，因為總是體罰學生讓學生受苦，一點知識都學不到。
如果我是一名老師，我會感受到體罰、罵同學、亂冤枉同學是不可以的。這不是問題的解決方法，要向克萊門老師學習；站在同學的方面的感受是：看上去有些老師壞有些老師好，但是大部分都是好的。我們要體諒老師。
「放牛班的春天」令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認定為「無葯可救」的孩子在代課教師馬修的教導下，學會了互相幫助，尊重師長並組建了合唱隊的故事。
馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學生失去信心，他在學生犯錯時，不會去體罰他們，他會靜下心來告訴他們什麼是對的。
對於這些學生來說，他們既是可憐的。因為沒有什麼人愛他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養；但是他們又是幸運的，因為他們遇到了以為好老師——馬修老師。馬修沒有放棄他們，他永遠對他們抱有信心和耐心，馬修老師發掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒想過放棄，也正是這份執著，才會成就皮矣爾。
馬修老師對孩子們充滿了希望，這份希望點燃了孩子們心中的明燈，讓他們對自己有信心，讓他們感到了生命的意義。
我想未來當那些孩子們長大以後，他們一定會非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！
在這周星期二的選修課上，熊老師讓我們看了一部著名的影片《放牛班的春天》，落魄的音樂家馬修作為代課教師來到了一所專門收留問題少年的學校，馬修遇到了不少麻煩，學生的尊師重教狀況與網上流傳的北京某藝校的視頻片斷差不多。不過，學校有一間禁閉室，有一位善於體罰的校長，影片情節顯示，學生被關禁閉最長時間至少為15天，這對學生有一定的震懾作用。
影片是把這位校長與馬修對比起來刻畫的，他們的教育理念有著天壤之別，最後校長一敗塗地。插班生莫丹，心理醫生把他放到這所學校作實驗。莫丹無惡不作，人性幾乎已被泯滅殆盡，他被校長指控偷了學校的20萬法郎後被送進警-察局，在校長准備因竊取了馬修的成功而摘取勛章時，莫丹從警-察局逃出來一把火燒了學校的某幾間房，同時也燒掉了校長的勛章。但是，繼續看下去，我又有了不同的感覺，頑皮的孩子和馬修總是會發生些什麼，這些事卻顯得那麼自然，並且想想這也是為什麼馬修會和這群讓每個老師都頭痛的孩子們相處得如此和-諧、融洽。也許是因為他們有同個愛好——音樂，在馬修的培養下，他們合唱的歌聲是那麼動聽、美妙。它沒有國際大-片的華麗場面，沒有動作大-片的華麗的打鬥，沒有科幻大-片曲折新穎的故事情節，但它感人的故事、鮮明的人物刻畫、動人的音樂已足以使每一個觀眾感動萬千，並深深愛上了這部電影。
然而教育，僅有愛是不夠的。馬修成功的背後，還有一個因素，他愛好音樂，他把這班因各種不幸造成的千奇百怪的問題學生訓練成了一個合唱團，在悠揚、和-諧的歌聲中，孩子們的笑容是率真的，甚至是無邪的。看完影片後，我想得最多的是，作為老師，應該有一點特長。設若馬修一無所長，可能就沒有這么成功。模糊的印像中，我覺得似乎有幾部大-片，往往由沒有受過專業訓練的代課教師以自身的魅力解決了問題。如果我們有一技之長，那麼盡快把它用到你的教育教學中去，享受你的成功吧。
3. 勵志電影《決戰冰河》觀後感
[勵志電影《決戰冰河》觀後感]勵志電影《決戰冰河》觀後感作者：勵志一生勵志電影《決戰冰河》觀後感昨天看了一部勵志類的電影《決戰冰河》，勵志電影《決戰冰河》觀後感。電影里的主人公威爾從一個默默無聞的鄉村小夥子到全美國人追捧的對象，在這背後又隱藏著什麼呢?我願意為大家分享我的感受：電影的英文名叫IronWill，直接翻譯成中文就是鋼鐵般的意志，其實看過之後才知道這還是英雄的主人公在公眾心目中的名字，到電影的最後IronWill成為了一個符號，一個象徵美國精神的符號，象徵夢想和信念的符號。Will只是一個18歲的少年，但是他卻以頑強的意志征服了所有人，包括我們這些電影觀眾。電影展現給我們的第一個鏡頭是威爾與火車賽跑。他從小就有一個明確的目標--參加狗拉的雪橇隊並拿第一。他的家境不是很好，正在這時他收到了一封大學錄取通知書，學費是他們不能承擔的。他的父親為了能讓他讀大學報了狗拉的雪撬隊比賽，如果獲得了第一名就能拿到一萬元的獎金。但是不幸的事情發生了，父親在一次訓練中經過一條狹窄的冰河時掉進了水流湍急的河裡，為了不讓兒子也跟著掉下去他毅然地砍掉了雪橇鏈子。父親死了，從那以後威爾消沉了好長一段時間，在這段時間里他迷失了方向，模糊了自己的目標。家裡要債的逼得急，母親情急之下商量著賣掉農場。正在這時威爾看到了父親留下的報紙--狗拉的雪橇隊比賽。他頓時豁然開朗明確了自己的目標，為了實現父親的遺願保住農場以及上大學他說服了母親。威爾的叔叔在訓練他時說了一句很經典的話"你沒有足夠的實力和經驗與別人比，你唯一能夠爭取的就是時間和毅力。比賽的第一天只能睡五小時，第二天四小時…最後一天不睡覺。當別人在睡覺時你在跑，這樣才有機會獲勝。不管別人有多出色，只要相信自己做到更好就行。"威爾牢記叔叔的話，帶著毅力參賽。參加比賽的都是些來自各個國家的名人，剛開始沒有人瞧得起他，因為沒有錢交遲到的罰金而不能參加比賽，在一位記者的幫助下他才獲得了這個機會，觀後感《勵志電影《決戰冰河》觀後感》。在強大的對手和惡劣的天氣下威爾沒有放棄，在威脅和誘惑下他沒有放棄。(班主任工作www.banzhuren.cn)他克服了重重困難，始終牢牢記住了叔叔的話"相信自己，相信自己的狗，當你很難做出決定時把自己交給上帝吧，上帝會幫你的！"在路途中他救了一個對手，他那顆善良的心感染了許多人。他每天都以鐵人威爾的名字上報紙的頭版新聞，全美國人都在為他喝彩，許多人還到現場為他加油，他是全美國的英雄和希望。當對手用卑鄙的手段將他的狗弄傷後他沒有放棄。這時他的目標遠遠超過了去獲得一萬元的獎金，而是金錢以外的東西；他參加比賽遠遠不是代表自己一個人，而是代表全美國，全美國都在期待著他的好消息。最後那一刻最讓人感動：他實在是太疲憊了，快到達終點的時候他倒下了，眼看著後面的對手追了上來，人們都在為他加油。這時是他的毅力支撐著他，他沒有放棄，艱難地爬了起來完成最後的使命。曾經沒有一個人預料到他會堅持到終點，事實證明那些人都錯了，威爾不但到達了終點而且還拿到了第一名，他的毅力震撼了在場的每一個人。他不但完成了父親的遺願保住了農場獲得了上大學的資金而且成為了全美國人知曉的英雄。看了這部影片後我深深的敬佩威爾，他真的是一個了不起的英雄。他有一個明確的目標並為這個目標而奮斗，不管中途遇到多少艱難險阻他都沒有放棄，靠著他的信念堅持到最後。年僅十八歲的他怎能與強大的對手比呢，他有的僅是時間，所以在別人睡覺的時候他在跑，就是靠他的毅力堅持到最後。在這一點上我們與他又何嘗不是一樣呢。也許我們沒有別人聰明，也許別人做同樣一件事只需要花我們用的一半的時間，為了打敗對手拿到第一我們只有多花點時間，在別人睡覺的時候我們在學習，這樣我們才會立足於不敗之地。幾乎我們每個人都有夢想，只是容易被惰性消磨，我們每天為日常瑣事疲於被命，而忽視了我們的夢想。人人都期待成功，但成功往往只屬於那麼幾個人，這是為什麼呢?因為只有那麼幾個人有堅強的毅力和頑強的信念，他們不但有夢想而且還有決心，雖然在前進的途中會遇到許多尷尬甚至是困難，但是他們沒有放棄心中的信仰，目標唯一，決心堅定。到了某一個時候你所追求的遠遠不是你最初的夢想，而是超越夢想的那些更有價值的東西，這才是真正的成功。路在你自己的腳下，只不過看你自己怎麼走罷了！轉發請註明本文鏈接地址：空間完美搬家到新浪博客！〔勵志電影《決戰冰河》觀後感〕隨文贈言：【人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。】
4. 《我要上學——趙小蓮》觀後感400字
我去電影院看了一部感動人心的電影，叫《我要上學》。
這部電影主要講的是：一個名叫王燕的山區小姑娘，她一心想要上學，可她的媽媽認為學費太貴，不讓她上學，要她自己掙學費。於是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個雞蛋，然後，又讓一位老爺爺幫她買了一隻小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長大了，她把羊拉到城裡去賣，結果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一隻筆。最後王燕興沖沖地到學校去參加開學典禮，終於上了學。
影片沒有華麗的表演，但它真實地反映了一個山區姑娘要上學的迫切希望，雖然經過了重重困難，但她還是掙到了學費。影片中的王燕是多麼想上學、愛學習，她想用知識來改變自己的命運。它深深地感染了我。與她相比我們過得是多麼幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學習好，他們想方設法地為我們提供一切機會和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來陪伴我們，我們過上的是皇帝般的生活，而我們回報父母的是什麼呢?
和影片中的王燕相比，我覺得我們應該要用自己的實際行動來回報父母，平時多幫父母幹家務活，用自己優異的成績來報答爸爸媽媽。
趙小蓮我要上學觀後感二
昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場電影《我要上學》。
電影主角是一個名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學雜費的故事。王燕有兩個弟弟，因此家裡三個孩子上學。放假了，老師對她們說，開學的學雜費是二十四塊八元(以前是二十元)，王燕的媽媽就不讓王燕上學了，說家裡沒有錢替她交學費，王燕就決定自己在假期里賺錢。《我要上學》觀後感
她先是把家裡的10個雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師(其實是准備兩塊錢賣給老師的)，老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。後來，她通過買賣羊賺了五塊錢。除去路費和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用這十塊錢買了一張車票，和大人們一起去摘枸杞子。當時枸杞子的價錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠(媽媽說要有小山那麼高)。開學那天，她滿臉灰塵回到學校，打開一直攥得緊緊的手，對老師說：「這是二十四塊八，我可以上學了!」
真的非常感人!《我要上學》觀後感我不知道世界上還有那麼窮、那麼臟的地方(到處都是黃土，一點綠色都看不見)!想一想自己平時那麼不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩王燕，我一定向她學習!珍惜今天的幸福生活!
趙小蓮我要上學觀後感三
劇中說的是我國西部農村，有位12歲的小學生王燕的媽媽想讓王燕退學，還對女兒說女孩子上學也是白上，而王燕卻很願意上學，不同意媽媽的做法。媽媽就對王燕說：「想上學自己去掙學費。」於是王燕就利用放假的時間為自己掙了二十四元八角錢的學費。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破;賣圓珠筆，圓珠筆丟了;賣小羊，又沒賺到錢。最後王燕到很遠的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?要留多少汗?吃多少苦?
看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠的山村裡還有沒錢上學的孩子 。今年我上三年級還從沒有為學雜費而擔心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心。現在我才明白我把飯剩在碗里時為什麼爸爸媽媽總說：「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」我和王燕比起來我的生活是多麼好的呀，我和王燕比起來我有什麼里有不好好上學呢?我要象王燕那樣自強自立吃苦耐勞。好好學習王燕那永不服輸的精神。不管自己遇到什麼困難，我都要克服，還有那麼多為了學費而上不起學的學生，我要珍惜父母給的幸福生活。好好學習，報答父母的養育之恩，我想對爸爸媽媽說：「你們辛苦了，我會好好努力學習的。」
5. 勵志電影的觀後感600字(2)
《冰裂》這個故事，是1983年12月9日下午發生在太原迎澤公園的真人真事，當時，兩個男孩(11歲)掉入水中，池越忠(15歲)跳下救人，時任迎澤公園綠化隊隊長王志勝也三次下水幫助救人，把三個孩子先後救上岸來，兩個男孩得救了，池越忠卻犧牲了。《冰裂》正是被池越忠救過的一個男孩長大被判死刑後，王志勝的有感而作。
《冰裂》描述了被女英雄池越忠救下的少年余斌在成長過程中，因母親溺愛，走上了犯罪不歸路。被母親溺愛的例子，如：他指使小孩揪了一下女孩的褲子;給鄰居家菜窖澆水;拆鄰居家窗紗做魚網;上課起立時移動同學的凳子讓同學坐空;犯了這些“惡行”後，每次有人告到他母親那裡，母親都不以為然。母親的溺愛還表現在他不想上學了，母親就說“高爾基也沒有上過大學”同意他的決定，並托老同學關系把他安排到機械廠工作，他因幫助一個師傅解燃眉之急加班，不慎壞了機器，被廠長扣了獎金，和廠長斗氣憤然離廠，母親也是向著他，反而還和老同學吵架;後母親支持他開了計程車，有一天遇著不給錢還拿著刀的壞人，回來告母親太危險不幹了，母親也同意。正是在這沒事乾的時候，“黑哥”讓他收拾一個人，只要殘，不要命，但打起來哪能把握住?致死人命，被判死刑。電影告訴人們，就是因為母親的“溺愛”，害了孩子。
從電影的記敘和發布會上王志勝的講話，還有電影宣傳簡報上的介紹，我知道了王志勝的觀點，那就是在社會教育、學校教育、家庭教育中，家庭教育是最主要的一環!
果真如此嗎?讓一個家庭中的母親能承載這么重大的責任嗎?
《冰裂》這部影片主題立意在一個“溺愛”上，嚴重影響了作為教育載體的高度和境界。
這個電影的致命傷，就是把拋棄共產主義理想、復辟了資本主義的惡果嫁禍於一個母親身上!
10月12日晚，我院第五期新生團干培訓順利進行中。在一天中的團干交流互動、聽座講習中迎來了晚上的電影《叫我第一名》。
《叫我第一名》中主角布拉德，一個從六開始被怪病-妥瑞氏症形影相隨的小男孩努力掙紮成為一個投入工作、享受人生、陷入愛河的成功男士。這種怪病，讓他常常在無意識間的一種厲害的抽搐。說話間發出像小狗般嚎叫的聲音，這被周圍人們認為是雜訊且無法忍受。坐在沙發或是桌前，雙腿會不自主地劇顫，這被認為是不禮貌的表現。這種妥瑞氏症給小時候盡管一向樂觀的他帶來了無盡的苦惱和低喪。直到一天，他的抽搐屢次發作被老師認為是破壞課堂紀律並叫到了校長室。校長邁爾先生與他進行了一場對話，提議他去聽合唱。果不其然在禮堂他發出了這種雜訊，邁爾先生請他走上講台，當問及他對妥瑞氏症的看法及希望時，他說了句簡單且又是他內心最渴望的想法-“希望像平常人一樣被對待”。當他在禮堂里來回走動並是不是發出雜訊時，會場的人沒有厭惡反而在為他熱烈地鼓掌。這一段小時候的經歷打開了他的心結，讓他獲得了自信，這也是他人生中重要的轉折點。
邁爾先生對他幼小心靈的拯救，讓他從小立志要當一名優秀教師。屢次面試，因談話間他的怪病頻繁發作讓那些盡管對他的簡歷學歷滿意的高管卻之不恭、拒之門外。他也曾灰心喪氣過，他偉大的母親科恩夫人從小到大一直鼓勵呵護他教育他，她說“you will”。在後來的一次面試中，他以他對教育最誠摯的看法“我是很需要工作，但是我不會為一個不關心學生的人工作”，他說服了這位校長，他也獲得了他人生中一次成功的機會。是的，他的妥瑞氏症形影相隨給了他學習、生活、工作的煩惱，但是他的努力讓小學生們積極喜歡他的課，有個幸福團結的家庭，女朋友也熱烈地愛上了這位給她帶來生活快樂的男人。就是這樣的一個不如意的備受挫折的他活出了自己，精彩了人生。
這部電影不僅讓我們感受了布拉德掙扎奮斗的人生，更多的是，他得積極樂觀堅持奮斗給了我們這些團員在以後的學習、工作、生活中以精神上的鼓舞，它告訴了我們：Put your heart and you will。
電影《上甘嶺》的主要情節是：1952年秋，朝鮮戰爭進入最後的關鍵階段。美國侵略者竟在板門店談判休會期間，調動六萬多兵力，在三八線附近發動了大規模進攻，企圖奪取上甘嶺陣地，進而攻佔五聖山，用武力獲得他們在談判桌上得不到的東西。堅守上甘嶺陣地的中國人民志願軍某部八連，在連長張忠發的率領下，與敵人浴血奮戰，打退了敵人二十多次的瘋狂進攻。此後，他們又根據上級指示，退入坑道堅守陣地，拖住敵人，使之無法前進一步。在山上坑道里堅持戰鬥了一個月，他們遇到了各種難以想像的困難。不僅與外界的聯系被敵人切斷，而且缺水缺糧，生存艱難。但為了祖國、為了朝鮮人民，他們以驚人的毅力，堅守了二十四天，從而贏得了時間，使中朝軍隊取得了大進攻的勝利，並使整個朝鮮戰場的形勢發生了根本變化。美國侵略者被迫重新坐下來談判，無可奈何地在停戰協定上簽了字，朝鮮人民得到了和平。
在電影中有這樣一個細節讓我為之動容：由於敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了保存實力，八連戰士們又得下山去搶水。但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。後來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上……
看到這里，我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下，沒有忘記自己的戰友，這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了“我們的幹部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。”此時，我明白了一個道理，同學和同學之間一定要團結友愛，不能今天同這個吵嘴、明天同那個打架，否則就會沒有朋友，會變成“離群之雁“。這部電影讓我真正明白了“團結就是力量”，只有和大家齊心合力，擰成一股繩，才能最大限度地實現自己的價值，相應地，自己得到的也將會是最多的。
6. 勵志電影《放牛班的春天》觀後感(2)
一部電影看完，猶如礦業望天一般的音樂之聲回盪在耳際，久久不絕於耳，一雙雙真摯的眼睛所散發出的童貞之光能點亮人們的心靈。一張張純真的面孔流露出的對自由和博愛的嚮往和與望發人深省，天籟之音般的合唱好像皎潔的月光碟機趕走了黑暗中的恐懼，用愛心去感化孩子心靈又讓我陷入了沉思之中。
在校長的眼裡，這是一群難以馴服的野馬，一群無知的頑童，除了拳腳相加的教育，他們別無他法，連做似的管理方式讓人難以理解和接納，當然孩子們也是不能接受的，自然孩子是教育不好的，他們永遠都是一群不可早就之才，永遠都被人唾棄和責罵。
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，他熱愛音樂勝過生命，才華難以施展，最終成為一所寄宿學校的學監。記得這樣一個細節嗎當孩子們都安靜的睡著了以後，他開始了他的音樂創作。當他發現他的創作被還不理解他的孩子們偷走的時候，他發瘋似地找回了他的寶貝，然而他原諒了這群難以管束的學生，當他發現孩子用自己特有的「音樂」嘲笑譏諷他的時候，他沒有生氣，卻出乎意料的發現了那個聲音是「眾里尋他千網路」中所忽然發現的天使。
他用音樂喚醒了孩子們的良知，他用音樂洗滌了孩子們的心靈，他用音樂獲得了孩子們的理解，他用音樂拉近了它與孩子之間的距離，他的音樂是他用生命譜寫的，就好像他愛孩子是他善良的本性一樣沒有辦法不讓這群在校長的眼裡無可救葯的孩子喜歡他，相信他，愛他。當他要離開學校的時候，孩子們用他創作的歌曲為他送行，用他創作的歌曲挽留他，用他創作的歌曲驅趕對即將有降臨到他們身上的厄運的恐懼。歌聲穿透夜空，歌聲穿透田野，歌聲穿透了孩子們的心靈，歌聲把孩子們帶到了另一片天地，歌聲留下的是克萊門他的一片愛心，歌聲改變了孩子們的命運。
我們的身邊不乏有這樣的學生，他們更需要我們的愛心和理解，更需要我們的關懷和溫暖，我們的一句話也許就能改變孩子一生的命運，我們的一個不經意的動作也許就能讓孩子終身難忘，我們的言行對孩子是多麼的重要，我們的舉動對孩子有多麼深遠的影響。
星期天中午，電影頻道播了一本法國影片《放牛班的春天》，因為曾在預告中看到過，感覺還不錯，於是完整地觀看了影片。
影片用倒敘的手法講了一個老師教育特殊兒童的故事。在一所感化院里，有許多行為偏執、叛逆頑劣的少年，院方的高壓政策激化了他們的逆反心理，經常發生嚴重的沖突。失意的音樂家馬修頂替不堪忍受的前任來代課，在深入了解孩子們的情況後，他採用正面、積極、激勵的教育方法逐漸取得了學生們的信任，並組建了合唱隊，用優美的音樂滋潤那些空虛的心靈。孩子們善良、天真的本性被逐漸激發出來，音樂方面的天賦也得到挖掘，其中一位成年後成了著名的音樂家。而馬修卻始終平凡地生活著。
整部影片的基調很平靜，但我卻被震撼了。當影片中響起孩子們聖潔、純凈的和聲，曾經頑劣的眼神里滿是專注與柔情，我的眼睛濕潤了。
馬修是個好老師，因為他了解這些孩子的心理，知道他們的需求。在長期的鄙視與壓制下，孩子們迫切渴望受人理解、被人尊重。而馬修的教育正是體現了這樣一種人文關懷。馬修是個好老師，因為他的教育方法靈活多樣，不拘一格。當他替某人隱瞞錯誤並給他改過自新的機會，當他不歧視差生反而分派適合他們的任務，當他為了安慰傷心的母親而善意撒謊時，無不在傳遞這樣一種理念：滿足需求、情感先導；尊重差異、因材施教。
看完片子的整個下午，我的心情都不能平靜，經常地回想其中的片斷，回想身邊的孩子與老師，回想自己的教育。
教育的價值在哪裡？教師的價值在哪裡？這部影片給了我很好的回答。
看完《放牛班的春天》這部影片，我的心靈受到了強烈的震撼。感謝學校的安排，使我又受到了一次良好的師德教育。
四十八年前，主人公馬修到一家學校擔任學監，這個學校被成為池塘之底，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對學校殘忍的「行動—反應」制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作，他用愛心關懷孩子，在他的執著下，費盡心思組成了一個合唱團，為他們譜曲，用音樂引導他們的心靈。當然，最後的結果是音樂凈化了孩子的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。
這部影片採用了倒敘的方式，當年合唱團中的領唱莫杭治後來成了指揮家（當然，他的成就是因為當年馬修發現了他在音樂方面的天賦），因為母親病逝回家的時候，當年合唱團的夥伴佩爾諾來找他，給了他一本馬修的日記。馬修在日記中記載了這感人的一切。佩爾諾當時是個孤兒，總在周六的時候等在大門口，希望父親會來接他。後來馬修被學校解僱了，當他要登上汽車的時候，佩爾諾一路奔跑趕來，要馬修帶他走，馬修先是拒絕，後來又不忍心，回來把佩爾諾帶走了。佩爾諾的執著是有道理的，那天正好是星期六。
看完這部影片，我為哈珊校長的粗暴殘忍而憤恨；為孩子們曾經不幸的遭遇而惋惜；為孩子們遇到馬修而慶幸；為馬修的善良真誠而感動；為杭莫治的改邪歸正而釋懷；為佩爾諾的執著堅守而歡欣。
我的記憶深處從此烙下了一個不可磨滅的情節：當馬修神情黯然地離開學校大門時，收到了曾經是頑劣甚至邪惡的學生在卡片上寫滿了的思念與祝福，那一雙雙揮舞著的手訴說著留戀與不舍，這一刻，馬修露出了幸福的笑臉；那一刻，我流下了感動的淚水。
看了這部影片，感動之餘，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學中，應該看到：學生都有自己的優缺點，關鍵要看怎麼去挖掘，怎麼去教育，充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。這部法國影片中馬修的行為，杭莫治的成材，佩爾諾的成長，有力地印證了我國著名教育家陶行之先生的一句話：「漫天撒下愛心種，佇看他日結果時」。因此這部影片值得我們觀看，更值得我們品位味。
看完影片之後，才知道這個「放牛班」與真正的「放牛」一點關系也沒有，所謂「放牛班」指的是一幫問題少年，他們的性格，脾氣和他們短短的卻復雜萬分的人生歷程，而春天，是一種希望，是一種「重新」之意，一種冬天過後又萬物復甦，生機勃勃的象徵。
故事發生在法國，某個小鎮的郊外，有著這樣一個充滿嚴格制度的少年學校。而這個學校里的學生，並沒有因為這樣的嚴厲管制而變得乖巧，反而成為了一群沒有教養，只會用武力解決問題的孩子。然而誰也不會知道，在這樣似乎無可救葯的孩子幼小的心靈中，一個個美妙的夢想正在悄然升華。懷著這樣天真爛漫的夢，他們遇見了一個可以說足以改變他們命運的人——他就是馬修。
電影中的.院長，對孩子不僅沒有耐心，而且往往對犯了過錯的孩子，處以嚴酷的體罰，例如：將小孩單獨關在禁閉室，無視這些孩子的驚恐害怕，馬修老師則完全不同，他對孩子充滿了愛心，對犯錯的孩子，也不是一味偏袒，而是給予他們改過的機會，在他的循循善誘下，每位孩子都拾回了他們的自信，找到了屬於自已的春天
在學習的路途上，老師對學生的影響力，可以說是無遠弗介，一位壞的老師，可以毀掉一個孩子的一生，反之，一位好的老師，往往一句溫柔的鼓勵，一個肯定的眼神，就可以讓他人眼中，毫無希望的壞學生，重新找到他們自己人生的方向。
當一位好老師如此重要，卻非常困難，因為面對一群不同個性，不同資質的學生，如何因材施教，實在是一門很大的學問，在我看來，「「耐心」是一位好的老師，最須要擁有的，對學生不要時常大吼大叫，甚至拳腳相向，不要放棄任何一個學生，只要用愛心與信心，總有一天，學生們會蛻變成美麗的蝴蝶。
馬修，他好似一個善良的牧人。他用愛找回了一群迷失的羔羊。用愛照亮了前往之路，用愛為他們指引方向。我想說：這不是奇跡，而是愛的奇效。在管教寄宿學生時，將學生組成了一個合唱團，用音樂啟發孩子的潛能，讓野男孩個個成為發光的小天使，用純凈的音樂喚回他們冰冷已久的心。我清楚地記得其中一句對白：「等等，他是我唯一的男低音」這句話飽含了他對教育事業的盡心盡責；對人平等，不分貴賤，一視同仁的態度。
記得上學期上雷老師的《教育原理》時，她特別強調「每個人都是一個完整的世界，都應該得到尊重，存在就是有價值的」。馬圖在接受校長的任務時所提出的三個條件：第一，不體罰學生；第二，讓我來處罰犯事的學生；第三，不要透露他們的名字。無一不體現了他對幼小心靈人性的關懷。
最後，這個班級的一切都改變了。一幅幅美麗的春天景象在每個孩子腦海中浮現。他們從馬修的身上感受到的不再是每天的提心吊膽，生怕犯錯的恐懼，而漸漸轉變成為了慈父般的愛。
整部電影使我感觸很深，的確這不僅僅只是一部教育意義深刻的電影。在被劇情牽動的同時，心靈也不禁震顫。將這群問題少年集中在這樣一個沒有愛的環境中，他們可曾知道外面的世界多麼精彩，外面的「春天」是那樣充滿生機。他們需要的，正是我們現在生活中所漸漸忽略的愛與呵護啊！
看完了這部電影，我覺得教師是十分偉大的。他們往往給予學生的不僅是知識，還有在學生失敗時說的那一句句鼓勵的話語，在學生對前途感到迷惘的時候伸出的援助之手，還有很多很多……
電影往往是虛構的，也許在真實生活中它不曾發生。但是它卻寄託了人們對生活的美好憧憬。《放牛班的春天》使我真真切切地感受到了老師對學生的殷切希望和深厚的愛。在簡單質朴的語言中，我豁然開朗：其實，在每一個人的心中，都有這樣一個美麗的花園，春夏秋冬四季分明，隨時隨地都因為周圍發生的一切而改變。春天定然是最美的季節，一陣陣柔和的春風拂過面頰，綠草破土而出，泉水叮叮咚咚地詮釋著春天的絢麗多彩。然而只要有愛的包圍，即使是放牛班的那些孩子，依然可以擁有一個陽光明媚的春天……
當寫滿了愛的紙飛機飛滿了整個校園，馬修的為師之道獲得了肯定，同時音樂的魅力也得到了一覽無遺的肯定。這也讓我想到另一個於這部電影有著異曲同工之妙的，大家都很熟悉的電影《音樂之聲》，瑪麗亞也同樣在用愛和音樂來教育孩子。
不可否認，溫情是個好東西。沒有特別激動人心的場面，也沒有特別叫人難以接受的痛苦悲情。《放牛班的春天》就是那種從頭至尾都可以讓人保持微笑。尤其是看著那些頑童們可愛純真的一面，心底煥發出的某種「本真」的天性。我們需要的就是這么一鍋濃濃的，溫暖的心靈雞湯。
一聽到「放牛班」，你可不要以為是農村放牛娃的班級。電影《放牛班的春天》里的放牛班其實是由一些難纏的問題學生組成的班級，影片是從兩個老人看馬修老師的舊相片和日記開始的。
這兩位老人是派皮諾和莫昂奇，他們曾經是「池塘之底」學校的學生。「池塘之底」，顧名思義，是最差的學校，是一所專為問題少年設置的寄宿學校。學校的建築陰森古板，教室灰色斑駁，學生好似井底之蛙、籠中之鳥，得不到愛的滋潤。這里的教育理念是「行動一反應」原則，如果有學生觸犯了紀律，全校師生立即集合，肇事者將受到嚴厲的懲罰。若3秒內找不到肇事者，所有人都要關6小時禁閉，取消所有娛樂活動，直到肇事者自首或被揭發為止……
但他們是幸運的，他們遇見了馬修老師。馬修老師是一個其貌不揚的禿頂老頭兒，也是一個才華橫溢的音樂家。他在事業低谷期選擇來到「池塘之底」學校做了學監。他從不打罵學生，給學生最大的寬容和保護，尊重每一位學生，不放棄每一個孩子。他讓不會唱歌的小派皮諾當副指揮，讓老走音的郭邦當架子。他讓每個孩子享受到音樂和集體合作的快樂，讓他們認識到自己的價值，給自己的人生帶來「春天」。
和「池塘之底」學校里的孩子相比，我真是太幸福了！我不僅擁有疼愛我的父母，還擁有和藹可親的老師。我們學校的教育理念是：以生命影響生命。學校就像我們的家，處處洋溢著蓬勃的朝氣。教學樓每層拐角處設有「溢香書吧」「彩虹閱讀」等閱讀角，讓我們走出教室，就進入書的海洋。樓內設立了充滿想像力的「氣象萬千」「奇思妙想」「E想天開」「童心飛揚」等活動天地。學校還組織了民族樂團、紙雕、快板、京劇、剪紙、古箏、舞蹈等多姿多彩的社團活動，豐富我們的課餘生活。作為新苑小學的學子，我感到自豪。
童話作家鄭淵潔說得對：「每個孩子都是天使，關鍵在於怎樣培養教育他們。正確的教育方式是發現孩子的長處，鼓勵他能行。」
「黑夜中的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷，童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……」他們的歌聲一直縈繞在我的耳旁。
7. 《跑出一片天》觀後感
當觀看完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。是不是無從配前下筆、沒有頭緒？以下是我收集整理的《跑出一片天》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在一個午後酷熱的天氣里，我校組織全校師生觀看了電影《跑出一片天》。影片中的李小天和我彷彿年紀，小天從小就離開了母親，但他卻憑著頑強的毅力和忍耐，和經常嘮叨的父親相依相隨。父親為了讓小天考上重點大學，努力賣砂鍋，但小天在學習上不怎麼好，只有在跑步方面還有一點潛力。小天非常熱愛跑步，也是他的唯一夢想。這必然成了他的愛好，於是他就向著跑步的方向點點滴滴的努力著，他背著父親，偷著去送砂鍋，其實他真真的目的是為了練跑步，無論路程有多遠，他的心裡只有一個念頭，那就是努力的跑。比別人多流點汗水，才會有成功的希望。為了夢想，他不能有一點兒放棄的念頭，晚上練跑，為了瞞過父親，他邊讀邊練，汗珠像雨滴一般從他個額頭上落下來，但不管流多少汗水，身體有多睏乏，他都沒有放棄。只想努力的幻想未來的美好明天。
今天下午第一節課，我們集體看電影，電影的名字叫：《跑出一片天》。這個電影是青少年為夢想努力，為夢想奮斗的故事。
李小天學習很不好，什麼都不如別人，但跑步唯一比別人強的，恰巧李小天也喜歡跑步。但李小天的爸爸只讓他考名牌大學，為了讓李小天考上名牌大學，他的爸爸就努力的買砂鍋。整天把李小天悶在家裡背英語。李小天為了能進入跑步比賽，他背著爸爸送砂鍋，哪怕再遠的路他也跑過去，為的就是鍛煉自己的跑步。後來，他開始偷偷背著爸爸訓練跑步。爸爸也想通了，給他買了一雙鞋。這樣一來，李小天有了信心。最終以53.30的成績獲得了冠軍！
我明白了一個道理：我覺得人生就像四百米跑，如果你輸在了起跑線上，就要贏在終點線上。
「我不要輸在起跑線上」這句話出於你——李小天，一個年僅10歲的小男孩，一個聰明、堅強、懂事的小男孩。
你喜歡跑步，你想成為一名優秀的運動員，你喜歡站在賽道上盡情地揮灑你的汗水，但是你的這一夢想被一次次地擊碎。雖然父親堅決要求你好好學習將來考重點中學，但是你並沒有放棄自己的理想。在面對同學的嘲笑和馬驍的挑釁時，你卻暗暗地將他們化作追夢的動力。
沒有媽媽，同學的嘲諷並沒有擊倒你，反而讓你更加地堅強。你是不幸的，你也是幸運的，上帝為你關上一扇門的同時，會為你打開一扇窗。臘賣肢你有邢風那樣能為你兩肋插刀的哥們兒，還有一個疼你愛你的好爸爸。他們一起陪你面對生活中的挫折和困難。所以，你的生活並不孤獨。
人們說生命是一朵常開不敗的花，必將經過風雨的洗禮，才能夠迎接風雨給予的康莊大道。漫漫人生路，誰都會遭遇各種各樣的困難乃至厄運。敢於迎擊困難的人才是強者。我們要始終堅信：風再冷，不會永遠不息;霜再寒，不會永不融化。風霜過後，依然是陽光燦爛。在你李小天的身上讓我看到了敢於向命運說「不」的勇氣，你用你堅韌不拔的毅力最終贏得了鮮花和掌聲。你用自己的實際行動再次給我們詮釋了：成功=理想+汗水+毅力。等式的右邊缺少任意一項，這個等式就不成立。
李小天，你是我的榜樣，你帶給了我正能量。從今以後，我會加倍努力，用我的實際行動和持之以恆的毅力成就我的理想，實現我的重輪世點中學和大學夢。
今天下午我們看了個電影，叫跑出片天。這個電影非常好看接下來讓我來給你講講吧。
這篇電影的主人公是李小天。李小天是個從小就沒有媽媽的孩子他的爸爸是賣砂鍋的，兩塊錢碗砂鍋。他們家很貧窮但是李小天每次考試都考零蛋。可是李小天非常喜歡跑步但由於身高不夠不能參加田徑隊，但是他每次偷偷地跑去送砂鍋。李小天還有個好朋友叫大眼仔，有次大眼仔帶他去挑戰夜跑之王。小天得了個第名參加完比賽後小天又找回了信心。小天的體育老師非常想讓小天參加北京市小學生跑步比賽，主任很不耐煩讓小天試次，不過他必須跑進分鍾內才能參比賽加。李小天竟跑出59.59秒的好成績。
開始比賽了李小天起步慢了別人但是他到最後的時候竟然超過了個又有個選手最後得到了個第名我太為小天高興了。
我懂得了個道理，沒有做不到，只有想不到。
電影《跑出一片天》中的主人公叫李小天，他出生在一個不富裕的家庭，爸爸李飛雄以賣砂鍋為生，他出生時，母親離開了他，他與父親相依為命。爸爸希望小天好好學習，考好成績，上好中學、大學，所以經常教育小天要多學習，長大不要像他一樣沒出息。在學校里，小天經常被小朋友們譏笑為「矮冬瓜」。為了不被同學嘲笑，李小天下決心在跑步方面超過別人。可是爸爸反對，他覺得運動員訓練很苦，最後沒有出路還得把金牌賣掉。有一次，小天遇到了運動員出身的「大眼仔」，他因為自己的坎坷經歷而對小天產生了同情之感。於是，「大眼仔」決定盡自己的全力去幫助小天實現夢想。後來，在「大眼仔」的幫助下，小天經過不懈努力，終於在運動會中拿到了賽跑冠軍。
看完這部影片，我被小天追求夢想的精神深深打動。為了實現自己的夢想，小天不懈追求，不怕艱難，不怕吃苦，努力拚搏，終於實現了自己的夢想。小天的故事使我懂得，無論做什麼事，只要堅持下去，都會有收獲的。《跑出一片天》感人的地方還有父子之間的親情。父子之間有沖突，這很正常，父親總是默默地愛著自己的孩子，父愛最容易被忽略。影片中的父親，對兒子從不支持到理解，是很多家庭的父子關系的寫照，讓人感受到親人之間的愛。
這是一部溫馨勵志的影片，讓人奮進，讓人感慨和思考，我覺得受益匪淺。
今天，學校組織我們觀看了《跑出一片天》這部電影，令我印象深刻，非常感動。
影片的主人公—李小天，沒有媽媽，是爸爸賣砂鍋把他養大。李小天身材矮小，特別頑皮、學習不好，在學校常常受到一些同學的輕視和欺辱。可他特別喜歡跑步，經常偷偷地幫爸爸送外賣。
有一次，李小天和爸爸、「大眼仔媽媽」一起參加了家庭運動會。不料，賽場上的大眼仔太激動了，跑著跑著，露餡了—假發被風吹掉了!頓時冷場了，有的同學嗤之以鼻，有的同學感覺好笑，也有的替他傷心難過。這讓李小天受到打擊，傷了自尊心。
不久後，大眼仔帶著小天來到夜跑樂園，他們認真配合，互相幫助，最終點亮了「不死鳥」，贏得了夜跑冠軍，也重新找回了李小天的自信。
為了能參加比賽，李小天牢記大眼仔告訴他的跑贏秘訣—苦練。他每天早早做完作業，就和大眼仔一起訓練，一天好幾個小時從不間斷，毫不鬆懈。起跑、擺臂、單杠、俯卧撐、仰卧起坐……他一項也不落，一項也不馬虎。經過刻苦的訓練，他以59秒59贏得了參賽資格，最終取得了決賽勝利。
就在我們大家為李小天歡呼雀躍的時候，他卻走向了以前侮辱他、嘲笑他的馬驍，拍了拍馬驍的肩膀，真誠的說：「別這樣，以後再努力嘛!」那一刻，馬驍該是多麼的自責和愧疚啊!「尺有所短寸有所長」嘛，我們不應該帶著有色眼鏡蔑視別人，對每個人都要真誠相待，取人之長補己之短，只有這樣，我們才能不斷進步。
為了不輸給別人，為了在跑步方面超過別人，李小天在鍛煉時，那種堅持不懈和吃苦耐勞的品質，也深深地打動了我。在生活中，無論遇到什麼困難，我都不能退縮，要有毅力、有恆心，克服重重困難，實現自己的夢想。
「400米賽跑是一個奇特的比賽，它就像人生一樣，輸在起跑線上，卻贏在終點。」這就是本周二我在學校里觀看的一部勵志片——《跑出一片天》中的台詞。影片結束了，然而這句話卻深深地印在了我的腦海里，讓我回味，讓我深思……影片中的一幕幕又浮現在我的眼前。
在影片中，李小天特別喜歡跑步，他努力練習跑步，想著自己的夢想，不退縮。為了跑出好成績，他練了一天，提高了一秒，就這么一秒讓他特別開心。因為對他來說：他進步了。
面對爸爸的阻撓，自己的身高，主任的刁難~他沒有放棄。他不斷為自己的夢想爭取機會。他成功了。誰能想到在比賽前，它是以最差的成績進入比賽的隊員。最後變成了每個人都想得到的冠軍。他用自己的行動證明了，他李小天不是一事無成，你們可以做到的，他也可以做到。
我不禁想到，我們是否有他這樣的堅持，我們是否能為夢想不顧一切，是否能靠自己得到成功？我，沉默了。
昨天，我看了一部電影，叫《跑出一片天》。
這個電影講的是：有一個小男孩，名叫李小天。他的爸爸是一個賣砂鍋的。他還有一個特長——跑步。
他爸爸每次讓別人出去送外賣的時候，小天就偷偷的跑出來。因為他和那個出去送外賣的人算計好了，讓他把外賣拿出來以後，就讓小天出去送，就因為他喜歡跑步。
但是他爸爸總是讓他學習，將來考上重點大學，在看一個大餐館，根本不個他玩兒的時間(除了他偷偷去送外賣的時候。)。
他還有一個還朋友，名叫大眼仔(一個比小天大十幾歲的青年)。有一次，學校要舉辦家庭運動會，可是小天沒有媽媽，所以就請大眼仔假扮小天的.媽媽。可是大眼仔跑著跑著，結果假發掉了，小天當眾……
還有一次，大眼仔帶小天參加「夜跑族」的比賽(賽跑。)。小天和大眼仔獲得了冠軍，他們是那天晚上的「夜跑之王」。
之後大眼仔就開始訓練小天，小天跑得越來越快。他爸爸也漸漸的同意小天跑步了。
最後，小天參加了北京兒童四百米比賽。
剛開始，小天一直落後。但等他爸爸來了以後，叫了一聲：「臭小子!!!」之後，小天突然開始加速超過了所有對手。因為，小天的爸爸總是罵小天臭小子，還追著打他。所以，小天一聽見這句話，就條件反射了。最後，他得了冠軍。
「我長大以後一定要在鳥巢里跑(北京奧運會鳥巢。)!」小天，最後說了一句。
我也要堅持完成自己的夢想!
看完《跑出一片天》這部電影，我受益匪淺。
這部電影主要講了一個男孩李小天熱愛跑步，但他的爸爸並不了解他，一心想讓李小天考上名牌大學，小天每次都考不好。他的家境也不是很好，他的媽媽從他出生就離去了，爸爸靠做小本生意賺錢，小天有個好朋友，叫刑天，刑天也熱愛跑步，曾經拿到了好成績。小天
碰到了一位舞蹈老師，很想讓他當自己的媽媽。爸爸認識到了自己的錯誤，同意兒子參加跑步比賽，小天經過了刑天的培訓與自己的堅持不懈，完成了在一分鍾內跑400米的要求，打開了通往比賽的大門。
到了那一天，因為堵車，爸爸只能抱著兒子，如果小天自己跑，那會損耗他許多力氣，沒有勁比賽。跑著跑著，不小心碰到了一輛三輪車，小天爸爸的腿出了點兒血，但他依舊跑著，為的是不讓兒子晚到，失去這次寶貴的機會，正巧，刑天來了，他把小天抱到車上，而小天的爸爸疼的躺在路上。到了比賽的地方，槍聲響了，可小天見爸爸沒來，在起跑線上停留了，刑天去門口接他的爸爸，小天的爸爸來了，他看到了爸爸，健步如飛，刑天說了一句話，小天跑得更快了，但由於比別人慢了幾秒，還是跟不上。那位阿姨穿著小天在夢里想像的衣服，看到了阿姨，小天頓時充滿活力，跑得非常快，就跟一個對手有這一秒的差距，勝利了。
他又有一個夢想：在鳥巢里比賽。
主人公李小天靠著頑強的毅力與刑天的培訓，最終勝利了。這讓我們懂得了：堅持不一定勝利，但放棄一定失敗，想要獲得成功，就要努力爭取，努力拚搏，堅持到底，做最棒的自己。
今天，我在學校看跑出片天的電影，這部電影非常好看，為什麼我這么說呢！就是因為，電影里的小男孩，叫李小天，李小天不僅遇到了這么好的教練，就是大眼仔，大眼仔就是森碟的爸爸，田亮，當時我非常驚訝，想；為什麼田亮也出現在電影里呢？我又想，算了，不想這個了認真看電影吧！我帶著問題看電影，電影里的人物有；李小天、大眼仔、洪飛雄（李小天的爸爸。），電影的內容是；有個叫李小天的小男孩，他們家是賣砂鍋的，他的爸爸叫洪飛雄，他在學校吹牛說，他的爸爸比別人的爸爸跑的都快，可是，等爸爸知道以後，爸爸想打他，可是，爸爸沒有打，因為他知道他的孩子只是在幫他……
今天，自從看過這個電影以後，我知道我們應該認真學習、讀書，長大以後當個讀書家。
今天，親愛的學校領導們給我們安排了一次看電影的機會。我們都十分高興。先不說其它班的同學吧!就說我們班，歡呼聲，就震驚了整個強大的地球。
管理員阿姨飛快的調節好投影儀後。就把好看的《跑出一片天》這部好看而又精彩電影播放出來了。
剛開始的內容是播放十位評選出來的十位十佳優秀孝心的老師和學生。他們不嫌棄自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶。還為他們洗臉，刷牙，洗腳，鋪被子······而我們呢?在家裡享受著小公主，小皇帝的待遇。我們有時還會任性，跟爸爸媽媽爭著看電視等等。我們應該向他們學習，不要嫌棄自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽。為他們做些力所能及的事情。
好了，說好看的電影吧!我不說那些啰啰嗦嗦的話了：人物主要講的是：李小天和刑天化名(大眼仔)李小天喜歡跑步，但剛開始他的媽爸爸不了解他。讓他好好學習，將來考上重點大學。李小天的學校里有個跑的比「風」還要快的人他叫馬驍。馬驍什麼都比李小天強。
那次他在賽道上跑步遇到了馬驍，他就毫不客氣的說：「你不應該在這里跑。(用手指指大馬路)說：你應該在大馬路上跑。」小天聽了，心裡很不舒服，就和他大打出手。他們兩個都受傷了。
學校要舉行男子四百米賽跑，小天想參見，但是學校主任說：「如果想要參加，必須跑進一分鍾。」小天聽了說：「恩，我一定可以。」小天回去後，讓大眼仔給他訓練，因為大眼仔跑步是最快的，不一會便無影無蹤了。他把最基本的，和最強的給他說。小天很聰明學的很快。
到了比賽那天，小天穿上爸爸給他新買的一雙運動鞋，上面充滿了爸爸的愛!那天小天跑的很快，向「風」一樣!他得了第一名。他是多麼的不容易呀!
我們要向小天學習，有夢想就一定要實現!
這天，我們學習組織看電影，電影的名字是「跑出一片天」。
主人公李小天，十分喜歡跑步。每次他爸爸讓助手老錢送外賣時，李小天都會在戶外搶過老錢手中的外賣，一路奔跑去送。
有一次，學校組織幾人參加一次關繫到學校榮譽的全國兒童跑步比賽。李小天讓大眼仔幫忙自我，但他並不明白，大眼仔就是這所小學十五年前的長跑冠軍，以前在全國兒童400米比賽上跑出了53秒。只是因為一條腿斷了而沒進全國賽。經過大眼仔正確的訓練，李小天開始表現出自我豐厚的天分，逐漸地開始超越自我。比賽的前幾天，大眼仔帶著李小天來到了一個游樂園，並和李小天一齊合作打敗了「夜跑之王」，拿到了象徵著「夜跑組」的寶物「不死鳥」。
跑步比賽開始了，李小天一向落後，這時，李飛雄—李小天的爸爸來了，只聽他喊了句「臭小子」，李小天就跟飛人劉翔一樣向前迅速沖刺，最終取得了第一名的成績。
今天，老師帶我們去工人會堂觀看電影《跑出片天》。故事講了個不愛學習，總考0分的小男孩——李小飛，他非常喜歡跑步，經常偷著跑步幫爸爸送盒飯，在送飯的過程中，他跑得越來越快，被選到學校田徑隊。最初，他在田徑隊跑步比不過班裡的女同學馬驍，後來在李小飛的努力練習下，終於超過了她。但每次他們比完並不計較比賽的結果，而是相約下次繼續比賽，在多次比賽中，他們都取得了很大進步。李小飛在田徑場上終於跑出片精彩的天地，取得了運動會上跑步第名的好成績。
看完這部電影，我覺得每個人都有自己的長處，都有片屬於自己的天空。
周五上午，學校組織我們觀看電影，《跑出一片天》，看了這部電影使我從中受益匪淺。
《跑出一片天》的主人公是李小天，他學習很差，可他很喜歡跑步，但他爸爸堅決反對，不讓他跑步，讓小天好好學習，將來考上重點高中，可小天還是沒有放棄跑步最終取得了成功。我覺得李小天做得很對，因為每個人都有自己的特長，我們要善於發揮特長，而且還要持之以恆，將來會做出點成就來。
李小天為了在比賽中獲得冠軍，在家裡不斷練習，腳都磨腫了，而且每天都要練到很晚，因此有了一個和他興趣愛好一樣好朋友——大眼仔，也就是當時400米跑步比賽中獲得冠軍的邢風。他是一名出色的跑步運動員，他非常喜歡李小天的個性，他告訴小天跑步的要領，小天按照他說的做進步很快。一天晚上，邢風帶著他在夜總會一起參加了比賽獲得了「夜跑之王」的稱號。經過他不斷的努力，終於在朝陽體育場400米跑步中，以56.3秒的成績獲得了冠軍。是什麼使小天成功的呢？是勇於克服困難、持之以恆、堅持不懈的精神。更重要的是他有一顆永不服輸的心。
在生活中，我們也要像小天一樣，無論做什麼事，永不退縮，勇敢面對。在學習上，遇到困難，要有勤奮好學、刻苦鑽研的精神。做一個永不服輸的人。看了影片我從中悟出了一個道理：只要持之以恆、堅持不懈、挑戰自我、永不服輸、頑強拼搏，成功的花就會在你手中綻放。
今天，學校組織學生在各自的教室里看一場電影，電影的名字叫《跑出一片天》。
這部電影的主人公叫李小天，他是一個單親家庭的孩子，家裡只有一個老爸，一個不懂得他的老爸，只有一個每天都希望他能好好學習，將來能考上重點中學的嘮叨老爸。小天是一個有著自己夢想的孩子，他是一個努力追求自己夢想的人。因為小天的夢想，爸爸不支持他，同學們嘲笑他，老師不信任他，小天沒有因為這些而去放棄自己的夢想，而是堅持自己的夢想，用自己的行動去追求自己的夢想。後來，他認識了一位叫「大眼仔」的好哥們，還有他們班裡的一個叫「小博士」的小女孩的，這兩個好朋友總是鼓勵他，幫助他，在小天想要放棄自己夢想時，是他們讓小天重拾信心，給予小天於鼓勵。最後，在小天刻苦練習，堅持不懈的努力之下，小天終於實現了自己的夢想。
在這部電影之中，讓我深深的感受到了：一個人要有自己的夢想，想要實現自己的夢想是一個艱難的過程，需要經過不懈的努力才行，然而，在堅持不懈的努力之中，總會有很多的挫折，很多的困難，我們不能被困難和挫折嚇到，不能知難而退，要勇往直前，像電影中的主人公一樣，戰勝一切挫折和困難，一步步走向成功。唯有堅持下去夢想，才能演繹成功人生。
其次，在這部電影的一個細節之中，又讓我們感受到了父愛的偉大。在小天要去參加比賽的路上堵車了，爸爸為了不讓兒子遲到，竟然下車抱著兒子跑向賽場。一路上，爸爸的手被剮破了，留血不止，爸爸又被車給撞了，爸爸沒有放棄，毅然忍受著各種疼痛，抱著兒子沖向賽場。這就是父愛，這就是偉大的父愛，前面不說爸爸不愛自己的孩子，只是爸爸原來對兒子的愛有點狹義，而這次是真正的偉大父愛。