『壹』 請大家推薦一部有關歷史名人的電影 （必須是歷史哦）
強烈建議看看《林則徐》，一部國產老電影，有著深刻的愛國教育意義。
對於學生來說，這部電影絕對是有話題可寫，適合寫觀後感，又不會太深奧。
如果樓主想看更深層次和欣賞水平的歷史名人電影，不妨看看根據同名話劇改編的電影《屈原》、《蔡文姬》、《王昭君》，前兩部改編自郭沫若的話劇，後一部改編自曹禺的話劇。
如果樓主甚至想看關於「反面歷史人物」的電影，作深入的探討，不妨看看《火燒圓明園》和《垂簾聽政》，看看劉曉慶是怎樣「演活」慈禧太後的。
『貳』 《墨攻》觀後感400字左右
老師推薦的這部電影，一個比較有意思點的是，雖然電影叫《墨攻》，其實更偏重的是守城的故事。
影片整個故事講述的是戰國時期，當時的趙國欲發兵攻打燕國，而夾在燕趙兩國之間只有一座城市的小國梁國，變成了趙國的首先目標。勢單力薄的梁國為了不被趙國吞並，因而向當時的行俠仗義的墨家求助。但是最後到達梁國的墨者僅有革離一人，但是這位墨者依然通過自己的智慧幫助梁國堅守城池。但是在趙軍撤兵之後，梁王因為擔心革離聲名太盛，因而准備殺掉革離。雖然革離逃過一劫，但是隨後趙軍回軍殺來奪取梁國，因此革離為了救梁國百姓，不得不返回梁城奮力一搏。
墨家的思想主要有以下幾種:
1. 提倡「兼愛」，反對有等級的愛
兼愛是墨家學派最有代表性的理論之一。所謂兼愛，其本質是要求人們愛人如己，彼此之間不要存在血緣與等級差別的觀念。墨子認為，不相愛是當時社會混亂最大的原因，只有通過「兼相愛，交相利」才能達到社會安定。這種理論具有反抗貴族等級觀念的進步意義，和儒家有親疏遠近之分的仁愛觀念截然相反。
在影片中革離也是一個提倡「兼愛」的墨家思想傳播者，他幾乎平等地對待老百姓，所以老百姓也愛戴他。革離還放走了「黑人奴隸」還他自由，即使這個「黑人奴隸」還幫助過趙軍挖隧道攻打梁國。
2. 主張「非攻」，反對非正義的戰爭
正因為兼愛，墨子才不要戰爭，墨子認為，對國家有利的前提條件是：對人民有利。而對人民有利，就必須要使大家和平共處，而非通過戰爭來實現。戰爭帶來的禍害要遠大於戰爭帶來的利益。
但處在春秋戰國那樣混亂的時代，一味地反對戰爭並沒有用，只有自己手裡有牽制住對方的武器才有提倡和平的話語權，正如當今時代的「核武器」所制衡的和平。
3.墨家的「任俠」精神
墨家的「任俠」精神就是「以興天下之利，除天下之害為」己任，以狹義理論觀為道德基點。影片中的革離不遠萬里，千里迢迢並且孤身一人來幫助梁城抵抗十萬趙軍，而且是不求回報的幫助梁城。這正是「任俠」精神的體現。
在我看來，墨家的非攻是針對諸侯，兼愛是對普通民眾，任俠是要求有識之士，影片中的革離有一種墨家的「任俠」精神。簡而言之，就是倡導強國不要發動戰爭，大家不要打架，有能力的人站出來幫助別人。在那個諸侯爭霸，群雄混戰的年代，細細品味一下，確實感覺墨家的思想不太成熟，也不太符合當時統治者的心意，所以才會漸漸消亡。