㈠ 如何寫《我想長大》觀後感
我看過驚現無比的《西遊·降魔片》，看過驚恐萬分的《行屍走肉》，卻沒看過讓我感動的《我想長大》這部電影。
電影中一個叫何為之和他的同學朴天，被幾個壞蛋抓了起來。
在被抓的過程中，何為之哥哥把手扎破。然後，假裝肚子痛把手趁在地上，地上就有一些血，到了一個十分舊的屋子前。
何為之哥哥用手猛向門前按去，到了屋裡，何為之哥哥把扣子取了下來，用手上的血在扣子上塗上血留下記號。
一個壞蛋走了過來，何為之哥哥拿著木棒向壞蛋砸去，口中一直說著「朴天快走」。
朴天猶豫了一下，飛快的向出口跑去。看到這一幕，我在想何為之哥哥真聰明，想了這么好的辦法。
何為之哥哥十分用心的去想辦法讓同學逃走，讓自己受盡痛苦，也不希望同學跟著他一起受苦，也十分沉重冷靜，遇到困難的時候想很多辦法，不讓壞蛋傷害同學。
看了這部電影，我明白了做事要冷靜，遇到困難不要著急，要想辦法逃離危險。
㈡ 我想長大電影觀後感
我看過驚現無比的《西遊·降魔片》,看過
驚恐萬分的《行屍走肉》,卻沒看過讓我感
動的《我想長大》這部電影。
電影中一個叫何為之和他的同學朴天,被幾
個壞蛋抓了起來。在被抓的過程中,何為之
哥哥把手扎破。然後,假裝肚子痛把手趁在
地上,地上就有一些血,到了一個十分舊的
屋子前。何為之哥哥用手猛向門前按去,到
了屋裡,何為之哥哥把扣子取了下來,用手
上的血在扣子上塗上血留下記號。一個壞蛋
走了過來,何為之哥哥拿著木棒向壞蛋砸
去,口中一直說著「朴天快走」。朴天猶豫
了一下,飛快的向出口跑去。看到這一幕,
我在想何為之哥哥真聰明,想了這么好的辦
法。
何為之哥哥十分用心的去想辦法讓同學逃
走,讓自己受盡痛苦,也不希望同學跟著他
一起受苦,也十分沉重冷靜,遇到困難的時
候想很多辦法,不讓壞蛋傷害同學。
看了這部電影,我明白了做事要冷靜,遇到
困難不要著急,要想辦法逃離危險。
㈢ 《我想長大》觀後感
我知道的如下：
我看過驚現無比的《西遊·降魔片》，看過驚恐萬分的《行屍走肉》，卻沒看過讓我感動的《我想長大》這部電影。
電影中一個叫何為之和他的同學朴天，被幾個壞蛋抓了起來。在被抓的過程中，何為之哥哥把手扎破。然後，假裝肚子痛把手趁在地上，地上就有一些血，到了一個十分舊的屋子前。何為之哥哥用手猛向門前按去，到了屋裡，何為之哥哥把扣子取了下來，用手上的血在扣子上塗上血留下記號。一個壞蛋走了過來，何為之哥哥拿著木棒向壞蛋砸去，口中一直說著「朴天快走」。朴天猶豫了一下，飛快的向出口跑去。看到這一幕，我在想何為之哥哥真聰明，想了這么好的辦法。
何為之哥哥十分用心的去想辦法讓同學逃走，讓自己受盡痛苦，也不希望同學跟著他一起受苦，也十分沉重冷靜，遇到困難的時候想很多辦法，不讓壞蛋傷害同學。
看了這部電影，我明白了做事要冷靜，遇到困難不要著急，要想辦法逃離危險。
我知道所以你知道！
㈣ 讀《我不想不想長大》有感500字作文
暑假裡我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫「扇貝」的小男孩，扇貝很喜歡小動物，養過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他特別愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做「荷包蛋」！但是，「荷包蛋」不知為什麼像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一隻巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖盪世界。在闖盪世界的過程中扇貝和荷包蛋發生了許多驚險、有趣故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：「每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什麼，也不再害怕長大了。」
我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大後發揮自己的才智為祖國多做貢獻。
㈤ 《我想長大》觀後感500字
「
㈥ 《我想長大》 三年級
故事：我想長大
小老鼠、小猴子還有小青蛙天天盼著自己長大。哎！要是能長得像大象、河馬、犀牛那麼大，那麼有力氣，該有多好啊！於是，他們想出了許多辦法。
小老鼠拚命吃東西，啊嗚啊嗚——每天把自己的肚子撐得飽飽的。他走到大象跟前一比，還比不上大象的腳趾頭呢！
小猴子穿上爸爸的衣服，帶上媽媽的眼鏡，嘿嘿——長大了！他去和大河馬比，可是還夠不到大河馬的膝蓋呢！
小青蛙每天練跳高，蹦呀蹦，跳呀跳，蹦得頭都暈了。耶這下長大了吧！可是和大犀牛比了比還沒有大犀牛的眼珠子大呢！
小老鼠、小猴子和小青蛙誰也沒有找到一下子長大的辦法，他們還是那麼小。
㈦ 幫忙寫一篇觀後感 急用
一部歌頌以「鐵人」王進喜為代表的中國工人階級艱苦奮斗的電影《鐵人》，將在近期在全國上映。該片以較高的思想性和藝術感染力在審查過程中獲得了普遍好評，被中宣部列為慶祝新中國成立60周年獻禮影片。我公司已經為全體職工購買電影票，做好該影片的觀看工作。 為充分發揮影片《鐵人》對廣大職工的宣傳教育作用，處工會要求各級工會組織要站在建設社會主義核心價值體系、構建社會主義和諧社會、促進經濟平穩較快發展的高度，充分認識組織職工觀看電影《鐵人》的重要意義，進一步弘揚「鐵人精神」，努力增強廣大職工戰勝眼前困難的信心和決心。 大力宣傳「鐵人精神」，積極營造良好的社會氛圍，擴大社會影響。通過組織觀看影片，引導職工把學「鐵人」與學身邊的勞模結合起來，把發揚工人階級敢於爭先的品質與創建工人先鋒號活動結合起來，把傳承老一代勞模艱苦奮斗的精神與開展「同舟共濟保增長，建功立業促發展」活動結合起來，自覺地把自身命運與企業和國家的發展結合起來，進一步振奮精神、堅定信心、和衷共濟、共克時艱，在積極應對國際金融危機、促進經濟又好又快發展、更好更快發展中貢獻智慧和力量
㈧ 郁雨君作品《我不想不想長大》讀後感
我不想不想長大讀後感_第1篇：
鳥兒的翅膀一天一天有力結實了，可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大，幻想著能永遠停留在它的金色童年。
——題記
有這么的一句話：逗每個小動物都有一顆純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了，我就不害怕什麼，也不害怕長大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的，說出了多少孩子的心聲啊!
故事情節可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動物，可是這些小動物都很短命，這使扇貝鬱郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝，帶來了一隻不會長大的迷你豬——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，結果是，屋子裡已經沒有這只越長越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟。為荷包蛋安家。
小時候，小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情，即使做錯了什麼，也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話：逗沒什麼，你還小嘛，下次不許這樣了哦!地於是，他們可以還在逗小朋友地的幌子下繼續逗捅婁子地。一旦遇到什麼不對頭的事情，就會出殺手鐧——大哭一場。這樣，他們就大獲全勝啰。和夥伴們無憂無慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權。多幸福的童年，嚮往!
11、12歲的孩子進入了逗暴風雨前的平靜地，13、14歲以上的孩子就是逗暴風雨進行時地啰，被正式冊封為逗小小大人地。不在年齡這個專有名詞的庇護下，得學會做什麼事情都要小心翼翼，言行大方得體，得淑女，笑不露齒……父母就會變得逗斤斤計較地，一旦不妥就會說逗孩子啊，你不小了，別什麼事情都讓爸爸媽媽操心嘛。地一進正軌，我們學習上，友情上，親情上，身體上就會有一大車的煩惱，擔心成績，擔心沒有朋友，與父母有代溝……
現代社會上，很多人會因為生活的壓力，成長的煩惱而採取一些極端的方式。如：青少年們會因為學習壓力大而變成問題少年，打架，逃學，退學打工……大學生們會因為高考落榜，承受能力小，而服安眠葯自殺;成年人會因為工作壓力大且無法釋放，因此得抑鬱症。多少人應為成長過程中的小小磨難而甘願做逗縮頭烏龜地啊!
但是，正是因為有年齡的輪回，歲月的輾轉，生命的活力綠色才回盡收眼底，才能感受有十萬個為什麼的人生。其實，成長就是一場待跑的馬拉松，在火(跑道)的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。陽光射落在鏡子上，鏡子通過方位折射，就把陽光賜予了你年輕活力的我們，我們在大地間盡情生長，吸取養分。在這天地間我們享受著成長的考驗，考驗的過程，過程中的喜怒哀樂。樂此不彼地與彩虹斗絢爛，斗自信，斗活力。相信，坦然面對成長，哪會比彩虹遜色?
鳥兒，鳥兒，不用怕，盡情地擁抱那湛藍的天空吧，成長就是享受!
我不想不想長大讀後感_第2篇：
今天，我讀了《我不想不想長大》這本感人的書。從中，讓我懂得了每隻小動物都善解人意，都有純潔的靈魂。
扇貝他從小就喜歡小動物，他最早在池塘邊發現了青蛙，就把它帶回家養，青蛙冬天都要冬眠，所以不怎麼難養。可是冬天過後，它就得吃很多蟲子，逗蒜泥地媽媽，也就是扇貝的媽媽說：逗這些蟲子都不夠它吃，我們上哪去弄那麼多蟲子呀?這只寵物我們養不起。地沒辦法，扇貝只好依依不捨得把它放走了。後來，扇貝養了小鳥還有小兔等等，後來要不就逃跑了，要不就死掉了。可憐的扇貝一次又一次的心碎。最後逗蒜泥地媽媽買了一隻迷你豬，據說是永遠都長不大的豬。扇貝給它取名叫逗荷包蛋地。可是荷包蛋卻不斷的長大，後來，扇貝在微博上認識了一位專養寵物的大叔——波特魯。波特魯先生總是幫扇貝解決問題。後來因為家裡容不下荷包蛋，蒜泥媽媽只好把它送到鄉下的草頭表姨那裡。因為扇貝快要考試了，媽媽不讓任何人打擾他，蒜泥媽媽變得冷酷無情。過了一段時間，扇貝再也無法忍受媽媽的冷血無情和同學們的嘲笑，扇貝在私底下偷偷的准備著，有一天，扇貝偷偷的把東西准備好，就去鄉下找荷包蛋一起遠走高飛了。媽媽和波特魯先生得知了這個消息立馬去尋找他們。他們找了一天，終於找到了扇貝他們。波特魯先生請扇貝他們去他的農場做客，並將荷包蛋交給波特魯先生領養。
這本書讓我懂得了要愛護小動物!
我不想不想長大讀後感_第3篇：
暑假裡我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫逗扇貝地的小男孩，扇貝很喜歡小動物，養過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他特別愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做逗荷包蛋地!但是，逗荷包蛋地不知為什麼像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一隻巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖盪世界。在闖盪世界的過程中扇貝和荷包蛋發生了許多驚險、有趣故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：逗每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什麼，也不再害怕長大了。地
我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大後發揮自己的才智為祖國多做貢獻
㈨ 我想長大觀後感
最近幾天，我讀了《我不想不想長大》這本書。我不想不想長大讀後感500字
這本書主要講了：扇貝超級喜歡小動物不過這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一隻和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經長到家裡無法裝下他了，扇貝獨自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣，我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子里的小鳥，失去自由，做什麼事都受限制，這個不能做，那個不能做……而大人可好了，他們有一個特權——隨心所欲，想做什麼就做什麼，而小孩卻不能。我有時想吃麵包，爸爸不給買，說這時垃圾食品；有時想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說人車太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個冷飲都是一種奢望……
最令我傷心的是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的。終於我這次期末考試成績還不錯，媽媽大赦天下——答應周末給我玩一個小時的電腦，盼星星、盼月亮，終於等到了周末，我打開電腦，津津有的開始玩了起來。正當我玩得起勁的時候，媽媽突然然喊了起來：「時間到了吧！」「再玩一會嗎。」我懇求道。媽媽卻堅定地說：「不行！」我只好無可奈何退出遊戲。電腦被媽媽霸佔了。我忍不住來偷看。媽媽卻說：「去去去，快去寫你的作業。」真痛苦啊！
我多麼想快點長大啊！長大就不會像籠中小鳥了，就可以隨心所欲，想做什麼就做什麼了。雖然長大會遇到很多的困難，但是我不怕，因為長大會給我帶來快樂。
㈩ 電影 我想長大觀後感
我看過驚現無比的《西遊·降魔片》，看過驚恐萬分的《行屍走肉》，卻沒看過讓我感動的《我想長大》這部電影。
電影中一個叫何為之和他的同學朴天，被幾個壞蛋抓了起來。在被抓的過程中，何為之哥哥把手扎破。然後，假裝肚子痛把手趁在地上，地上就有一些血，到了一個十分舊的屋子前。何為之哥哥用手猛向門前按去，到了屋裡，何為之哥哥把扣子取了下來，用手上的血在扣子上塗上血留下記號。一個壞蛋走了過來，何為之哥哥拿著木棒向壞蛋砸去，口中一直說著「朴天快走」。朴天猶豫了一下，飛快的向出口跑去。看到這一幕，我在想何為之哥哥真聰明，想了這么好的辦法。
何為之哥哥十分用心的去想辦法讓同學逃走，讓自己受盡痛苦，也不希望同學跟著他一起受苦，也十分沉重冷靜，遇到困難的時候想很多辦法，不讓壞蛋傷害同學。
看了這部電影，我明白了做事要冷靜，遇到困難不要著急，要想辦法逃離危險。