彩色的幼兒園是什麼電影

Ⅰ 哪個影片上只有一個小女孩是彩色的，與法西斯殘害猶太人有關的電影叫什麼名字，那裡有下載

辛德勒的名單

經典名片，隨便什麼地方都有下載的。

片 名： Schindler's List

譯 名： 辛德勒的名單 | 舒特拉的名單

導 演： ( 史蒂文·斯皮爾伯格 Steven Spielberg )

主 演： (利亞姆·尼森 Liam Neeson) (本·金斯利 Ben Kingsley) (拉爾夫·費因斯 Ralph Fiennes) (卡洛林·古德爾 Caroline Goodall) ( Jonathan Sagall) (艾伯斯·戴維斯 Embeth Davidtz)

上 映： 1993年11月30日

劇情介紹：

1944年4月，在克拉科夫和普拉紹夫猶太人居住區中被殺害的猶太人已超過一萬。阿蒙·戈特奉上級之命挖出早已埋葬的屍體焚化，並把剩下的猶太人運往奧斯威辛集中營。辛德勒得知這一情況後要求戈特給他的會計師特別待遇。眼看工廠將難以為繼，辛德勒打算回家鄉去，可斯泰恩說可以繼續開廠，當然得另雇新工人。辛德勒發自內心地感激他。一行眼淚從前途未卜、生死難料的會計師斯泰恩的眼中滑落。辛德勒的心猛然喚醒了什麼。當辛德勒帶著滿滿幾皮箱的錢來到戈特的面前，說他要買下他的工人時，戈特疑惑地問：「究竟為什麼？你肯定別有目的，你得對我說實話！」辛德勒說，這樣他不需要再訓練工人，而且對軍隊也有利，他要生產軍火。辛德勒要戈特開價，一個猶太工人多少錢？在工廠的辦公室里，辛德勒一支接一支地吸著煙，一面向正在打字的斯泰恩口授著名單，他終於用錢買通了戈特和朱利斯，他留下了全部兒童，他拯救了一個又一個無辜的生命。他開列的名單越來越長，這時的辛德勒表現出異樣的「貪婪」，他一次次地去見朱利斯，盡量力爭多給一些名額。

斯泰恩捧著他打出的長長的名單，雙手顫抖著……

名單的最後一頁，留著一個空白的名額，那是留給戈特的猶太女僕海倫·凱絲的。戈特當然不肯將她交給辛德勒，他表示永遠不會送她去集中營，而要帶她一起回維也納，要和她一起生活。辛德勒提醒他：這只是個一廂情願的夢。但戈特說寧可帶海倫·凱絲去樹林，然後朝她的腦袋上開一槍。但最終戈特還是退卻了、妥協了，以一萬四千八百馬克將海倫·凱絲交給辛德勒去勞役營上工。名單上的猶太人到廣場登記後，將用火車分男女兩批送往捷克的茲維陶·布倫利茲——軍火廠所在地。辛德勒告訴先期到達的猶太男人：婦女列車已離開了普拉紹夫，很快將到達軍火工廠。婦女列車在行進著，車廂里一片歡騰。然而。火車卻開到了奧斯威辛集中營，婦女們被命令脫光衣服進行沐浴消毒，傳說中的可怕事情終於降臨到了她們身上，人們一片驚恐。

心急如焚的辛德勒趕到奧斯威辛，向集中營頭子要回他的工人。在軟硬兼施之下，接受了賄賂的頭目只得同意用另外300人替換。於是，辛德勒又從奧斯威辛救回了300多名婦女和孩子。他還向德軍士兵訓話，不準他們隨便開槍亂殺軍火工廠的猶太工人。一天，斯泰恩來向辛德勒匯報：工廠生產的炮彈質量全部不合格，恐招軍方起訴。可是辛德勒卻鎮定地表示，他會去向德國人解釋。他告訴斯泰恩，他們生產的炮彈質量不好，他非常高興。整整七個月，他沒有生產出合格的產品。與此同時，他卻花數百萬馬克以供應他的工人以及用來對德國官員行賄，同時還用錢從軍火市場買來一些炮彈作為軍人工廠的產品，搪塞一下德軍。這樣做，使辛德勒傾家盪產、瀕臨破產。

德國終於無條件投降了。辛德勒向全廠工人鄭重宣布：他們從明天起就可以各自去尋找自己的親人了。並回首勸阻守廠的德軍士兵，放下武器，返回家鄉，不要再充當納粹的劊子手。士兵們垂頭悄然離去。之後，辛德勒提議為紀念無數被殺害的無辜者默哀三分鍾。臨行前，辛德勒吩咐斯泰恩把廠里的東西全部分給工人。工人們從牙齒上取出金子打鑄成一個質朴的戒指，上面用希伯萊文刻了一句經文：凡救一命，即救全世界。長老代表全體工人寫了封信交給辛德勒，萬一他被捕，上面有所有人的簽名。

辛德勒激動得熱淚奔流、難以自持。面對語無倫次的辛德勒，斯泰恩真切地說：因為他才使1100名猶太人倖免於難，他們的後代也蒙受了他的恩澤，永誌不忘。辛德勒說：「如果我的生活不那麼奢侈，我可以再多救些人，如果我再多賺點錢……我太荒唐揮霍了……」辛德勒泣不成聲地伏在他的會計師肩上跪了下來，工人們紛紛圍上前來抱住了他們的救命恩人。辛德勒走了，人們久久地尾隨著，目送著他直到盡頭……。

1958年耶路撒冷的浩劫紀念館宣布他為義人，並邀請他在義人大道上植樹。

戰爭結束時，波蘭只剩下不到四千名猶太人，而今天有六千多人都是辛德勒救下的猶太人的後裔。

1974年10月9日，辛德勒去世，被以天主教方式安葬在家鄉的茲維塔齊爾山上，每年都有許多許多倖存的猶太人及其後代來祭奠他的亡靈。

《辛德勒名單》真實的再現了德國企業家奧斯卡.辛德勒在第二次世界大戰期間保護1200名猶太人免法西斯殺害的，真實的歷史事件。

德國投機商人辛德勒1908年出生於現捷克境內的摩拉維亞。二戰初期是個國會黨黨員。他好女色、會享受，是當地有名的納粹分子中的堅定分子。他很善於利用與沖鋒隊頭目的關系攫取最大資本。在被佔領的波蘭，猶太人是最便宜的勞工，因此這位精明的發戰爭財的辛德勒在他新創辦的搪瓷廠只僱用紐倫堡種族法中規定的犧牲者。這些人得到搪瓷廠的一份工作，因此也就得到暫時的安全，沒有受到殺人機器的肆虐，辛德勒的工廠成了猶太人的避難所。在他那兒工作的人都受到從事重要戰爭產品工作的保護：搪瓷廠給前線部隊供應餐具和子彈。

到了1943年，克拉科夫猶太人居住區遭受到的殘酷血洗，使辛德勒對納粹的最後一點幻想破滅了。他早就知道德國人建造的火葬場及煤氣室，早就聽說，浴室和蒸氣室的噴頭上流出的不是水，而是毒氣。從那時起，辛德勒只有一個想法：盡可能更多地保護猶太人免受奧斯威辛的死亡。他制定了一份聲稱他的工廠正常運轉所"必需"的工人名單，通過賄賂納粹官員，使這批猶太人得以倖存下來。他越來越受到違反種族法的懷疑，但他每次都很機智地躲過了納粹的迫害。他仍一如既往地不惜冒生命危險營救猶太人。當運輸他的女工的一列火車錯開到奧斯威辛－-比爾肯利時，他破費了一大筆財產把這些女工又追回了他的工廠。

不久，蘇聯紅軍來到了克拉科夫市，向在辛德勒工廠里幹活倖存的猶太人宣布：戰爭結束了。下大雪的一天晚上，辛德勒向工人們告別，獲救的1000多名猶太人為他送行，他們把一份自動發起簽名的證詞交給了他，以證明他並非戰犯。同時，他們用敲掉自己的金牙和私藏下來的金首飾，把它打製成一枚金戒指，贈送給辛德勒。戒指上鐫刻著一句猶太人的名言："救人一命等於救全人類"。辛德勒忍不住流下眼淚。他為自己還有一顆金牙而懊侮，因為這樣一顆如果將它賣掉的話至少可以多救出一個人。辛德勒為他的救贖行動已竭盡自己一切所能。他在戰爭期間積攢的全部錢財，都用來挽救猶太人的生命......

戰後，辛德勒在瑞士的一個小鎮隱居下來，身無分文，靠他曾經救助過的猶太人的救濟生活。過了幾年，辛德勒在貧困中死去。按照猶太人的傳統，辛德勒被作為"36名正義者"之一安葬在耶路撒冷。

影片結束時，是辛德勒的墳墓，那些在戰前曾經獲得辛德勒救助，而幾十年後已步入暮年的猶太人，以及他們的後裔代表先人走過墳墓，都在墓碑上放一個代表"感恩永遠不變"的石塊作為敬禮……

Ⅱ 找一部電影 講幼兒園裡面的故事 裡面的小男主角很倔 不願服從老師的安排跟幼兒園格格不入

這個我不太清楚

Ⅲ 關於幼兒園的電影有哪些

淺藍 深藍

Ⅳ 電影《看上去很美》里的幼兒園為什麼好像是設在紅牆綠瓦的故宮里

那紅牆到讓人感覺一下子回到可過去，顏色處理的很棒。

Ⅳ 幼兒園的電影劇情

該片以整齊的字幕「或許是我們的孩子，或許就是我們自己……」開場，繼而以入院的人群為背景打出淡藍色片名「幼兒園」。全片沿著入院到畢業的主線拉開，以小班、中班、大班依次輪流展現，並在中間插入 節幼兒園個別「特殊」小朋友的專訪片段，使用黃褐色色調。
片子的開始是小班（全托）入托第一天，也是孩子們幼兒園生涯的開始，片中突出表現了孩子們迷茫和害怕而無助的眼神，對家長的戀戀不舍，大聲的哭泣，叫著媽媽。此時突然插入黃褐色調的幼兒園心算班優等生熊經緯的心算問答。轉回小班，一個孩子瘋狂地哭泣著找媽媽，一個被拖入幼兒園班的大門，依然吵嚷著。此時，《茉莉花》的音樂響起，畫片除掉了同期聲，以孩子們流淚和傷心迷茫的眼神鏡頭串聯起來。到了第一頓飯的時間，孩子們仍然思念著家，自理能力不足出了許多小狀況，還有信心十足的認為吃完就能回家了的。接下來便是第一個午覺，小班的孩子們總是充滿了各種第一次，孩子們依然哭著喊著，不肯安睡，很久之後終於睡下。下午，孩子們依然邊吃吵著要回家。此時，再次插入了心算生的片段。
鏡頭再轉回來時，已經變成了中班的孩子們，這里的孩子已經不哭喊了，很開心的跟著老師做游戲，秩序井然，也有很疲憊的孩子的身影。游戲結束後，插入了對一位戴眼鏡小男孩的有趣采訪。鏡頭轉回中班，是休息時間，老師在幫被蚊子咬的很慘的小朋友擦花露水，另一邊，兩個孩子就被弄壞的玩具展開了可愛的交涉，最終無果。繼而插入了可憐的（個人觀點）參加了四個特長班的孩子馮夢然的繞口令表演。回到中班，大家正在吃飯，孩子們用不通的文法說著父母的職業，繼續插入對一個眼睛小女孩的采訪，同樣是關於父母職業的問題。回到課堂，大家在「抓空氣」，孩子為了搶空氣而爭吵起來，後來游戲中，小朋友為玩具打起架來。到了喝葯時間，孩子們很平淡的喝著葯，大概已是慣例了，不過仍有不愛喝葯的孩子想方設法逃掉不喝。中班的午覺很安靜，有的自己玩，好朋友拉著手擺著各種姿勢睡得十分香甜。
鏡頭投向大班，一個孩子傲氣而神氣地對老師強調著「我早就會畫了」，被老師呵斥了一聲，兩個孩子在研究被掐疼不疼。一個孩子因為打人被訓，露出不滿的神色。再次插入心算片段。鏡頭回來，是大班的開飯時間了，孩子們吃得很開心，接下來睡午覺，醒來時，孩子們需要自己穿衣服，而一個孩子因為老是穿不好而生氣的砸衣服，另一個胖孩子在努力系鞋帶，還有一個在擺弄涼鞋。穿衣服的孩子脫掉了裡面的，終於穿上了外衣，系鞋帶的也完成了工作，涼鞋男孩則一臉淚花。此時插入對胖男孩喜歡誰的采訪。
黑夜到來，視角又重新輪轉到小班，孩子們在為枕頭爭搶著，孩子們不久後都睡著。新的一天，孩子們排隊拉著取杯子喝葯，一個孩子孤獨的坐著。到課堂上，一個小男孩凶凶的讓別人坐下，接下來，有長達兩分鍾的鏡頭反映了老師不停地批評一個叫做馬玉蘭的調皮女孩的話語。接下來聲音變成了師生游戲的口訣，伴著虛化的游戲場景為底。
這回是中班的孩子剪頭發，孩子乖巧又略帶害怕，不停地叫著癢。洗澡時，男孩女孩都混在一起，排隊等著老師把自己弄得全身是泡泡，也有的孩子叫喊著「我不洗澡」，在沖淋浴時拚命逃跑。這時插入一個瘦小男孩的采訪，在采訪中，他說了一句「好玩個屁」。回到夜裡的中班，老師帶著一個同學尿尿。再插入一段采訪，談了交警和錢的問題。畫面接到孩子們游戲時，分錢的場景。繼續插入剛剛那個孩子的訪談，談了怎樣處理錢和領導關系的問題。再次回來教室，下課了，一個孩子始終找不到正確的方法疊放椅子，笨拙得可愛。
時間到了周末，幼兒園大門打開，家長們紛涌而入，孩子們焦急的等待，被接走的欣喜若狂，還沒來的，不停焦急張望。插入心算片段。一個叫陳志鵬的孩子通常都是最後被接走的，他瞻前顧後，焦急地哭著，坐在石欄桿上盼著，此時《茉莉花》再次響起，串聯起孩子們哭泣和期盼的鏡頭，全是渴望和期待的眼神，最終變成了被接走的喜悅。
周一，中班的孩子來到教師喊著「老師好」，另一個孩子叫著媽媽，卻發現媽媽不見了，一臉失望。另一邊，幾個孩子正結成一夥欺負一個小女孩。插入對胖男孩的采訪。
接下來又是大班，孩子們在玩游戲，念著他們大概也不知道意思的順口溜，插入對兩個孩子所了解的9▪11的采訪。回來繼續是孩子們玩游戲的場景。又插入對孩子的價值觀的采訪。回來後，孩子們在各自玩著，整理著。又是一段插入采訪。回來後，是孩子們對於戶外活動的談話。
下雨了，《茉莉花》，中班，孩子們在室內各自玩著，一個孩子和其他許多孩子打起來了，被老師要求去小班重讀。插入小采訪，主題是「我愛你」。飯桌上，剛剛被打的孩子得到了多得肉丸子的待遇，旁邊的女孩也把自己的給了他，後來他們唱起了我們還是還朋友的歌。畫面一轉，一個女孩在訴說著自己並不真正理解的結婚，其他孩子們也不停說著結婚，擁抱之類的話題。插入一段「以後做爸爸還是媽媽」的采訪。回到課堂，孩子們在唱英文歌，之後是吃飯時間，孩子們搶著吃一道好吃的菜。之後，孩子們背起了新年的詩，畫面變成漫天雪花和孩子們奔向雪地玩耍的場景。
再來到大班，老師在表揚一個有進步的孩子，一個孩子被說口臭，並不停吹著別人，接著又抓了別人，被老師批評了一番。插入兩個小男孩在采訪，說到了日本人，他們都表現了對日本人的恨。
小班又出現了，孩子們玩著，一個女孩打著嗝。開始打針了，孩子痛苦的哭叫著，旁邊的孩子興奮又害怕的看著。到了春遊的時候，孩子們來到了可口可樂公司，大家玩得非常開心。這次吃飯的時候，孩子們已經很安靜有序了。上課時，孩子們造句，說起了喜歡誰的問題。插入對小男孩喜歡誰的采訪。回到飯桌上，孩子談著中國隊，插入小男孩對中國隊看法的采訪。回到班上，孩子們在看直播，興奮的當著拉拉隊。插入對幾個孩子的中國隊感想采訪。再回到孩子們看比賽的場景。繼續插入采訪。中國隊輸了，老師批評仍然在瘋狂的孩子們。插入采訪，又扯到了日本，還談及了日本人改歷史書的問題。接下來是一連串孩子們看球賽的鏡頭串聯，伴著悠揚的口琴音樂。下雨了，孩子們在折紙。插入采訪，是比較有知識和理性的孩子們。
到了大班畢業體檢的時候了，孩子們既興奮又好奇。回到班上，孩子們念起了誇贊幼兒園的童謠，大班的孩子們為了畢業演出努力排練著。插入對孩子們關於人口和生育問題的采訪。即將升入大班的中班孩子們在學慣用筷子，動作青澀而有趣，。
大班站好了隊，拍下了畢業照。
畫面變為黃褐色，《茉莉花》響起，孩子們曾經的畫面被一個個串起，令人留戀萬分，最終以大二班畢業留念的照片做為了片子的結尾。