驢得水電影觀後感

A. 當我們看《驢得水》時，我們看到了什麼（驢得水）影評

映射什麼東西不說，單說故事本身裡面的東西。
人性的自私面。翻臉不認人啊。
一個想解放自己的女人。
一群麻木的人。
由於是話劇演員出演，改變自話劇，相比當年的茶館，改編的確實先進很多。故事也足夠諷刺、有懸念而且觸動靈魂。
是一部好電影。所有人物的刻畫剛好到位，再深入限制了觀眾的想像力，差一點體現不出矛盾。

B. 《驢得水》影評深度解析內容是什麼

《驢得水》的劇情講述的就是一個「流氓不可怕，就怕流氓有文化」的故事。

自然，《驢得水》是有它的諷刺意義，黑色幽默，所謂知識分子那副道貌岸然的尊容下醜陋貪婪的嘴臉，上層階級表裡不一、以權謀私的強權主義，底層人物的愚昧無知、貪小便宜···不一而足，《驢得水》無疑是在借古諷今；

這個「古」，是《驢得水》將事件背景搬到了的1942年，至於它的「諷今」，某種角度上，其實是與當下社會的主旋律是一致的，它並沒有太過跳躍的左傾姿態，充其量也只是一種隱射，或者說是一種生活常態，只不過多戴了一副面具而已；

所以說《驢得水》有它的保守性，當然這種保守性並不等同於全盤妥協，從某個層面來看，也多少表露出了藝術基於現實的一種無力感。

相關信息：

2009年初，周申和朋友吃飯的時候聊出一個故事：一個缺水的地方，有個學校養了一頭驢挑水，可誰都不願意出養驢的錢，於是校長便將這頭驢虛報成了一位名叫「呂得水」的教師，用「呂得水老師」的工資來養驢；

當上級領導來檢查，要見這位呂老師的時候，大家只能編造各種借口搪塞。飯局只是隨性一聊，周申意識到這是一個好的故事題材，於是當天便與創作夥伴劉露一起討論，並決定將其拓展成了一個電影大綱。2010年，周申完成了《驢得水》電影劇本的文本，並申請了文字著作版權。

2011年，一部名叫《驢得水》的微電影出現在網路上，短片借鑒了部分劇本的內容，但並沒有拍出精髓，這讓周申意識到必須馬上把真正的《驢得水》立起來。然而相比較拍電影，排一個話劇顯然要快得多。2012年，戲劇導演專業出身的周申和劉露，又著手將《驢得水》改編成話劇劇本。

2014年在參加開心麻花一個演員的婚禮時，碰到開心麻花張總，發現他們也做電影，於是開始了拍攝電影《驢得水》的合作 。

C. 驢得水影評深度解析

《驢得水》講述的其實就是一個「流氓不可怕，就怕流氓有文化」的故事。

《驢得水》由舞台劇改編而成，其中很多成分還是擺脫不了戲劇的影子，但正因為其脫胎於一部成熟的戲劇作品，其戲劇沖突以及人物設計都十分巧妙。

在電影的一開始用空鏡介紹環境是電影的慣用手法，第一場的戲的開始就拋出了已經困擾這個小學很多年的問題，錢永遠是人類社會爭執的焦點，生活進行下去離不開的就是錢，學校繼續開下去離不開的也只有錢，因為謊報他們不得不用另一個謊言來填補這個謊言，無休止的填補漏洞成了他們生活的中心，而無論那一環節出現問題都會引起一連串的爆炸。

關於人物的設置，編劇用各種性格完全不同的人來造成各種發自人物的內心沖突，一曼不羈吸引了裴魁山，裴魁山愛錢一直沒選擇離開，校長只想守住學校不管他人生死，周鐵男看到死神選擇了放棄抵抗。高貴的人一旦低下頭顱，那麼他會比卑賤的人更加卑賤。

周鐵男性格中的大男子主義和天不怕地不怕的精神像極了剛剛踏入社會的我們，他維護所有人，特別是校長和一曼，把他們當成自己的親人，對孫佳更是關懷備至，他像是替所有人擋槍子的盾牌。

但是，他的摧毀只有一瞬間——子彈擦著耳朵過去的那一下，再醒過來的周鐵男興奮而又可笑的成為了特派員的一隻忠犬，他對生命的渴望在那一刻超越了在場的所有人，所有的東西都在失去的那一刻才能體會，所以他選擇了珍惜生命，在一曼差點被強奸的時候繼續啃著黃瓜，勸說佳佳和銅匠假結婚。

周鐵男在劇中完成了一次完整的轉變，在沖突的爆發中適時的增加了重量，而人物的轉變是外界所給的力量刺激而成，由在人物內心進行合理的轉化。如果周鐵男不是一個那麼逞強的人那麼也不會在最後那麼落魄。校長最可悲與可笑的一點是，是他把所有人都聚在一起，為了一個農村教育實驗，他縱容著一曼與銅匠，縱容著裴魁山和周鐵男，他是一個不折不扣的和事佬。

一曼作為這場戰爭的犧牲品一個人踏上生命的歸途，她不羈而又放縱，像最絢爛的花開放著，年輕的女人生命中總歸是有一份躁動，她只是說了出來，做了出來。對銅匠，她喜歡，對裴魁山她也喜歡，沒有三從四德的山村讓人最開心的不過是過著知足的生活，縫補衣服，教教學生，她不考慮未來，也不考慮其他人。

銅匠更好像是一個得到點化的潘多拉盒子，他從一個無知的人無害的生靈而變成最恐怖的噩夢，他的出現拯救學校於水火又毀滅了所有人的前途，但他是一個單純的人，追求幸福，知識，也追求愛情，他洗干凈比劇中所有人都干凈，因為他只是臟，而不是惡，只是他也完成了轉變，從追求變成了慾望的人。

劇中的人物設計十分出彩，人物不能簡單的用好與壞來區分，在劇中每一個人都是活著的，在《驢得水》中每一個人都沒有得到好的歸宿，因為，謊言把這個世界變得奇幻，不管是劇中人，還是觀眾，生活中都不可能沒有謊言，但是謊言的彌補最後很可能會超出掌控，就像孫佳所說的：過去的如果就這么過去了，以後只會更糟。

D. <<驢得水>>讀後感600字

驢得水，一部已經下線的電影，最近鬼神差使的讓我碰見了它，在優酷視頻中看完了。
早前就聽說這是開心麻花的又一力作，所以我以為它是喜劇。但在這個世界，不是所有的我以為的都是我以為的……
這是一出妥妥的悲劇，一曼的離開、鐵男與佳佳的愛情在影片結尾帶出了觀眾的眼淚。彷彿自己就是那放盪不羈的一曼受到了侮辱，彷彿自己就是那個清純的佳佳卻不得不離開。彈幕的網友說一曼的結局是她自己作，活該被強奸，但我不這么認為，這有這本質的區別，一個主動一個被動，就好比自殺和他殺，他殺會被追究刑事責任，自殺卻不會。而且最初一曼和銅匠發生關系是為了留住銅匠照相，是在為大家解決問題。在現在這個社會，尤其是某些單位，不就是多做多錯受批評，不做不錯享安逸，多麼諷刺……
裴魁山的愛而不得，最後借銅匠之嘴辱罵一曼；鐵男在經歷過垂死掙扎後被現實打敗；校長為了自己的理想而從頭到尾的撒謊；特派員那實實在在利益至上的嘴臉；而佳佳的天真爛漫雖然可貴但卻一直是劇情轉折的推手，最後也不得不像現實低下了頭；一曼----影片爭議最大的一個人，但我覺得她是犧牲最大的一個人，為了銅匠好，也為了幫學校，而出口傷他，卻不想後來被他報復，羞辱，滿腹的委屈，卻被他人視作活該，多麼絕望，直至精神錯亂。
說說馿得水，勤勤懇懇一直在拉水，服務主人公們，卻落得被殺吃肉的下場，多麼像現在社會的小人物們，辛苦了一輩子，卻有可能以得病、車禍的方式終結生命，或者被自己上司狠坑一把，再也在本行業混不下去。
「馿得水」，一個勤學有天賦的人，他在兩個月內由一個單純的銅匠變成了滿心報復、追逐利益的「馿得水」。而銅匠的老婆自始至終不改初心，一心一意的愛著她的銅匠。
如果說一開始校長是因為理想而撒謊，那麼後來的種種也離不了美國人給的細菌溫床。雖然有點倒打一耙，但在現實生活中，確實是這樣的。
這部影片放大了人性的丑惡，以極端的事件激發了人性的黑暗，但其實生活中更多的是特派員這樣的人，雖然不是什麼好人，但在力所能及的情況下，阻止了士兵對一曼的強奸，給予別人同情與幫助的同時，干好自己的本職工作。

E. 剛剛看完《驢得水》，大家都有什麼觀後感

剛剛觀看了翔宇劇社的《驢得水》，哭了笑了，放棄回宿舍洗衣服的時間跑到辦公室開電腦打字，就是為了腦中閃現的想法能夠及時得到記錄。

在路上聽到兩人討論，說沒想到這個劇這么負能量，鐵匠一黑到底，沒有起伏，有些失望。但我卻覺得這部戲的編劇著實反應了現實。既然是荒誕的故事，就要荒誕到底，也現實到底，沒有魯迅似的批判精神，只為了迎合"正能量"的社會要求而寫成happyending,最後只能是讓人心中缺了一些回味。喜劇一般給人的印象很短暫，因為那種理想中的事情分分秒秒都發生在我們的腦海中，所以么有任何新鮮感覺。反而悲劇能夠震顫人心，因為人們從內心深處拒絕這種情況的發生，避之唯恐不及，卻要看到它血淋淋的出現在眼前，那種觸動禁忌的感覺更能長久的保持。

先說說孫佳佳，她應該是該劇中唯一自始至終保持著理智的人。她的單純與理智的保持，是建立在父親與其他教師的保護之下的。她雖然身處在艱苦的環境中，但父兄的照顧與關愛，以及年紀小的理由，讓她能夠生活的無知無罪，因此她能夠在其他人迷失的時候保持著清醒的理智進行勸阻，並且最終得以遠離是非。但她能夠躲多久?沒了親人的關愛，她將更加直接的暴露於現實社會的陰影之下，那種單純善良的心性能夠躲過四處潛伏於暗處的惡之爪牙么?

女教師一曼是戲中為二的女性。我想她曾經也單純善良過。如孫校長教導鐵匠時誦讀的《三字經》：人之初，性本善。然而大都市生活容不得底層小人物的天真無邪，為了生存她成為了交際?連草都不長"的山村躲避閑言碎語。她也有自己的追求，當孫校長提出捐出自己的5000元錢用來建校舍時，是她第一個也是唯一一個站出來表示支持的。大家將最初騙得的3000元經費挪作私用時，她的花銷用在了衣服上。試問哪個女人不愛粉黛華服?在這個充滿了男人氣息的鄉村小學，她也只能靠這種魅力來穩固自己的地位。說她玩弄男人沒有感情?若真如此她不會因為鐵匠的離去而戀戀不舍，也不會在收回鋼筆後對著遠去的背影說"鐵匠，對不起"，更不會在被侮辱後成為了一個瘋子。其實我覺得一曼只是裝瘋，因為她已經無法正常的面對這群人。唯一正常的佳佳在聽到"今晚的驢肉"後用深惡痛絕的眼光看她，曾經交付感情的鐵匠道貌岸然的回來羞辱她，相伴最久的同事因為各種或冠冕堂皇或自私自利的想法背棄她。她不像佳佳有父親的支撐，也失去了有過床笫之歡的男人的撫慰，除了痴狂瘋癲，她已經找不到方式來挽回可憐的自尊。有時候死亡是最好的結局，如同《致青春》里的阮阮，悲傷失望什麼的，從此無須在意。同時我要對一曼的扮演者致敬，舞台劇需要付出與奉獻，她將一曼的心路與行動一絲不苟的表現，將角色塑造的十分豐滿。觀劇者有些不能接受其中的情節，我要說，不出演舞台劇，你不會知道什麼叫做"放得開"，什麼叫做"犧牲"。真正會品味劇情的人，不是用笑場和噓聲來表達對演員的蔑視，二是從動作和表情中，體會一曼這個角色的在放盪中的掙扎和渴望。

再說魁山，他從開始對一曼的追求、發出具有獨占欲的宣言，到心死如灰後性格粗暴，買貂裘費公款，不肯放棄到手的錢款，為升職而對特派員為首是瞻，一系列的活動充分體現出了一個投機鑽營的小人物的成長歷程。他是劇裡面從一開始就展現出消極悲觀的人物，是漢奸的典型。但這樣的人物不是憑空產生的，他和特派員是同樣的人。雖然一個貌似深處高位，一個好像紮根農村。他們都抱有自己的目的。魁山能夠跟隨孫校長來到農村，說明他還是有一番理想抱負或者說善心。然而生活條件的艱苦、社會環境的殘酷逐漸消磨了他的心性。他還能堅持初衷的原因，可能就是一曼的陪伴。能夠說出"結婚"這個詞，說明他真的動了情，也下定了決心。所以遭到背叛讓他崩潰，枷鎖除去後釋放出的惡劣因子充斥了他的靈魂，於是變成了傳統意義上的壞、損、陰、惡。他狗血淋頭地對著一曼破口大罵，粗話臟話假話實話毫不遮掩，正說明他仍然放不下曾經的情和戀。所謂愛的深所以痛的真，是十分有道理的。

至於特派員，正如我先前所說，他和魁山沒有本質的不同。現在的他，身份在這個小山村中的校園里顯赫非常，但在教育廳中不過是個一抓一大把的跑腿小弟，不然也不會被派遣到山野中公幹。他也會投機，背負巨大的任務卻只選取了一個地點作為目的地，只因為這里符合了最基本也是最重要的任務的要求：窮鄉僻壤，基礎教育。隨手找個人濫竽充數應付交差就好，回頭就有大把的鈔票領取;或許連鈔票都沒有，只有頂頭上司的口頭嘉獎而已。作為底層小人物，能夠生存就是最大的福利了，當然能夠找到機會耀武揚威、發泄郁積的怨氣更好。只是他沒有想到故事還有後續，美國教育家羅斯來了，這讓曾留洋英國、熱愛莎士比亞文學的高材生也頭痛不已。騙騙騙，編編編，這些都是他生存的必備技能，臉不紅心不跳的就能把這出戲繼續演下去。只是參與者太不給力，導致困難重重。被驢踢、遇詐屍，最後連錢的皮毛都沒有看到，還被調查，只能說"這個氣氛很讓人氣憤"了。說起來被調查只是走個形式罷了，這樣的小角色在大人物眼中如同螻蟻，不僅搞砸了掙錢的途徑，還丟人現眼到國外了，一腳踢開，毋庸置疑，反正一個特派員倒下去，千千萬萬個特派員站起來。社會的發展不會一蹴而就，想洗白千千萬萬無窮盡的特派員們，任重道遠又勢在必行。

不得不說的人是鐵男。他曾經的意氣風華嫉惡如仇是年輕氣盛的青少年的代表。他鄙視魁山的消極，守護佳佳的純潔，支持校長的夢想，是個徹頭徹尾的"知識分子脾氣"，最終卻敗在一枚子彈上，順應形勢認了乾爹找了靠山。說他不堅定么?艱苦的環境里他也抱怨，卻始終抵抗著侵襲;他和佳佳在一起，就像兩個校園中普普通通的情侶，內斂著相愛，為著未來而努力。只是生死抉擇的時候，作為一個並沒有經受過大風大浪考驗的年輕人，乞求"活著"，並不過分。他還有長久的歲月需要度過，美好的生活還沒體驗，要麼死去，什麼都不帶走，要麼活著，借用靠山的力量讓自己強大。肉體凡胎抵不過槍炮的攻擊，在特派員已經毫不猶豫開槍，並且有再次斃掉他的趨勢時，什麼嫉惡如仇什麼年輕氣盛，都抵不過對生的渴望。

時間有限，先分享這點兒體會。有時間再繼續。感謝翔宇劇社和劇組成員的精心編排與努力付出，為大家呈現了一場挖掘人性的饕餮盛宴。向你們致敬!

F. 電影《驢得水》有哪些隱喻

電影《驢得水》觀後感！
一個民國都市的女子甘心居住鄉村，一個風華正茂的女子卻保持著單身，令人浮想聯翩。在黃土地的小學里，一個弱弱的女子，遠離都市的繁華，加入到教育救國的實踐中。最後難逃紅顏薄命的結局，留下了無盡的凄美。
驢得水中唯一裊娜多姿、楚楚動人的女子（張一曼），並未介紹到達荒涼地農村小學的故事。晏陽初提出的醫治愚貧弱私，就是這些有志青年的夢想。但她那麼異於當地農婦的衣著打扮，從來都是一身旗袍裹身，一頭長長的綉花，一個大大的微笑，在僅有六個學生的學校無疑顯示她那獨特的氣質。那身旗袍，在廟改造後的小學，在低矮的窯洞里，顯得是那麼裊娜多姿。她確實是大城市的姑娘，也許因為逃避某些東西才來到這里。或許是逃避失敗的愛戀，才來到迥然於過往熟悉的環境，以此過完餘生。
正如主題歌唱《我要你》的那樣：「我要美麗的衣裳。」一開始假借驢得水名義騙取的錢財，她就買了好多身美麗的衣服。以後幾乎每個場景，她都會穿一身美麗的旗袍，樂觀地立在人群中。在以呂得水的名義獲得大批資助以後，大家買來了留聲機。在婉轉的音樂下，她首先約劉帥良跳舞，隨後又與校長跳起來動人的舞蹈。與男伴的完美配合，一前一退，舉手投足間都盡力將舞蹈發揮到極致。可見她的舞蹈功力深厚，並非一日之功。那舞姿，在流光四溢、昏黃街燈的照耀，慢慢旋轉。一身旗袍，演繹著絕妙的舞姿，實現了公主的夢想。
她應該在亂世中也渴望著美好的愛情。畢竟在近乎荒無人煙，甚至駝水都不得採取非常之道的地方，有一個對生活要求極為精緻的女子。她每次都把自己自己打扮得極為精緻，每次與人交談似乎會有樂觀的笑容。盡管瘋掉以後，她還是很樂觀地，滿田野跑來跑去採摘野花。在教堂的婚禮上，她一開始還是蠻猶豫要不要進去，但是當看到校長女兒穿著美麗的婚紗，她還是手捧著一束燦爛的鮮花出現了。鮮花大大小小，捧在手掌里，好像美麗的少女。滿嘴裡都是關於美好婚姻的詞語，那真的只是一個女子在亂世中渴望天長地久的愛情。
從別人的話，可以窺探張一曼的今生前世。裴魁山在大家動員張一曼向銅匠的媳婦承認勾引銅匠的時候，無疑說明當時張一曼當年境遇很慘。要不是校長收留她，她現在還不知道哪裡。甚至在跟教育局的官員協商農村教育家的候選人時，教育部官員說道張一曼的時候說了句：「你的情況我就不說了。」隨後大家都保持沉默。甚至裴魁山在漫天的蒜葉中向張一曼告白的時候，裴說了句意味深長的話，那就是「雖然你在別人眼裡看起來很放盪，但是我知道其實你很單純。」別人眼中的她，似乎在訴說這個女人過往的不平凡，似乎在暗示女子過往的風塵。
樹大招風。一個貌美的女子，掉入了一群素質並不高、「品行不端」的男子中，猶如狼入虎口。校長應該是在他最落魄的時候救過他，所以她在校長剪斷那長發的時候，心理無限憂傷，卻還是默默接受了。甚至在減掉長發的時候，她還在回憶與校長過往美好的畫面：一起跳舞，一起歡笑，一起穿著艷麗的校服拍照片……就算瘋掉以後，他在一片盛開的油菜地里，開開心心地采著油菜花的時候，校長對她說：讓她盡快會自己的屋子裡做校服，不做完不出來，即使外面出現任何聲響都不用管。後來即使校長像頭驢一樣被困在驢棚里，像驢一樣嚎叫，她都沒有出來。裴魁山是劇情中向她深情告白的知識分子。他們朝夕相處，甚至都要發生了關系。可是張一曼終究不愛他，只是他的過客。在一片蒜葉鳳舞、青蔥歲月中，一個女子聽聞裴魁山深情告白以後，她也許經過很深的感情，知道固執己見往往不能善終。她也許經歷過單相思的年歲，知道那終究不是愛情。於是素愛開玩笑的女子，一下子正經起來，果斷決絕了兵荒馬亂年月一個男子的鍾情告白。
後來銅匠還是出現了看似放盪的女子世界裡，偶然的機會他們還是發生了關系。個人感覺，其實張一曼還是對銅匠有感覺的。在第二天早上，當朝陽初照大地的時候，銅匠就要回到面朝黃土背朝天、和自己槽糠之妻過日子的生活。張一曼聽說銅匠很喜歡她那頭發，卷卷地很好看。於是果斷拿起一把剪子，剪斷了一綹長發。據說，女孩不輕易斷發，送斷發於他人，必定有深刻的含義。後來，銅匠深陷愛戀之中，在默默注視那裊娜多姿的背影消失在黃土地的時候，忽然有感而發唱起一首歌。一首高亢動人的歌聲驟然響起，勾人心魄。張一曼應該是笑著回頭看了銅匠，卻迎面哭著走了。現實就是這樣，最好的愛情是對了人對了時間。張一曼只是遇對了人，但是時間不對。
張一曼與銅匠發生關系，改變了很多人的命運。所有信誓旦旦愛她的男人，變了。裴魁山覺得她傷害了一個至愛她的男人自尊心。於是拚命揮霍著金錢，揮霍著最初教育救國的夢想。他開始穿著貂皮大衣，開始不再那麼有公益心，不再為張一曼說好話。甚至在銅匠讓大家站起來批評張一曼的時候，裴魁山罵得特別狠，刺穿了紅顏薄命的張一曼的心。恐怕那種撕心裂肺，只有她自己知道。她也許並不是不去愛他，還是只是怕傷害一個真心的人。在張一曼瘋掉以後，他甚至向校長提議，要把她鎖起來。一個男人鼓起勇氣向她告白，最後化為泡影；最重要的是自己心愛的女人竟然在自己的眼皮下和別人上床，那種痛苦恐怕是誰都難以體味的。所以以後他縱有千百極端的舉措，也是可以理解的。銅匠在槽糠之妻的逼迫下，還是以一個男人的勇氣主動向家裡的母老虎反抗，那可能是銅匠一輩子最風光的時候。因為他為了一份愛情挺身而出，勇敢地向所有的人表達了鍾情於這位風塵女子。可是所有的對他來說，不過是一場幻覺。那瞬間被打臉的感覺，恐怕和裴魁山眼睜睜地看著心愛的女人和別人上床一樣。
張一曼也許是有高見的人，知道裴魁山和銅匠並不是深愛自己的人。所以當兩個男人深情告白的時候，她還是告別以往的嬉皮笑臉，堅定又雲淡風輕地拒絕了這兩個男人。毀掉一個男人最鍾情的東西，往往帶來可怕的後果。事實也證明是這樣的。幾個曾經口口聲聲說愛她的男子，還是傷害她最深。也許那些男人，並不是真正地愛慕這樣一個讓人看不清的民國女子。他們愛慕的只是虛榮的自尊心，並不是與張一曼精神上真正的門當戶對。倒是劇中沒有表達愛意的幾個男主角，沒有傷害她那麼深。
一個女子盡管擁有世上最美好的夢想，卻敵不過亂世的槍響。當婚禮的教堂一聲巨響，響起的不是花炮，而是一聲槍響。所有虛幻的婚禮瞬間破滅。人在一瞬間都可以被撞倒在地，曾經愛慕的自己人卻沒有一個去扶她。還有好多人趁機去搶美國人的美元，卻沒人憐憫亂世中姑娘的夢想。手捧的鮮花最終還是倒了一地，散落的到處都是。無論她怎麼後來拚命守護，無論她再怎麼撿拾，都撿不起曾經美好的夢想。張一曼還是沒有善終，最終在槍聲中結束了自己凄美的一生。我記不清楚後來張一曼的床上到底有幾套嶄新的衣服，如果是三套的話，必定是她穿著夢想中新學典禮要穿的紅色衣服離開的；如果是四套，也有可能是她給校長的女兒也做了一件，自己還是穿著美麗的衣裳離開了。
張一曼在他鄉，還是默默地消失在黃土地里。她可以等待世上最好的愛情，卻敵不過人間的是是非非。

G. 《驢得水》影評深度解析是

情境設置先聲奪人，高山滾鼓愈演愈神，演員爆發很准確。

從話劇舞台到大銀幕，《驢得水》經過五年劇本打磨、上百場表演磨礪，品質扎實，精彩巧妙的故事、不落俗套的笑點、無可挑剔的表演，令觀眾交口稱贊。

劇情介紹：

一群「品行不端」卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。

然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位「驢得水老師」隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，一個神奇天才的出現拯救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始。

H. 《驢得水》影評怎麼寫

1、情境設置先聲奪人，高山滾鼓愈演愈神，演員爆發很准確，電影真的好看。

2、從話劇舞台到大銀幕，《驢得水》經過五年劇本打磨、上百場表演磨礪，品質扎實，精彩巧妙的故事、不落俗套的笑點、無可挑剔的表演，令觀眾交口稱贊 。

3、這部電影難能可貴之處在於，讓我們看到國產喜劇電影更多的可能性，喜劇電影並非只能是一路哈哈哈，也可以做到有態度、有思考，看得笑聲之後，心口好像被打了一拳。

劇情簡介

一群「品行不端」卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。

然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位「驢得水老師」隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，一個神奇天才的出現拯救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始。

I. 驢得水影評深度解析_驢得水高清網盤在線觀看

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導演:周申/劉露

編劇:周申/劉露

主演:任素汐/大力/劉帥良/裴魁山/阿如那/韓彥博/卜冠今/王堃/高陽/蘇千越/麥亞瑟/王峰

類型:劇情/喜劇

製片國家/地區:中國大陸

語言:漢語普通話

上映日期:2016-10-28(中國大陸)

片長:111分鍾

又名:Mr.Donkey

IMDb:tt6167014

驢得水的劇情簡介······

一群「品行不端」卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所小學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位「驢得水老師」隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，一個神奇天才的出現拯救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始…