① 我是演說家勵志演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考範文，下面是我精心整理的我是演說家勵志演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
我是一個對生命充滿好奇和熱情的人，我不怕冒險，更不怕失敗。我覺得失敗的經歷往往給了我最寶貴的經驗，讓我更清楚地認知生命的本質，然後走出一條屬於自己的生命之路。
我們都習慣了用自己的人生觀和道德觀去衡量別人。
每個人都是獨一無二的，生活環境不一樣，家庭背景不一樣，機遇境況不一樣，活法當然不一樣，也不應該一樣。
身為女人我覺得千萬不要盲目地照抄別人的活法，去相信別人的話就是真理。你要在你獨立的人生世界中去思考，去發現生活中的美麗，這個世界非常的美好，這個時代非常的美好，也值得我們去奮斗，去追逐更美好的自己。
女人的美麗，我覺得從來都是寬容，慈悲，內心強大，和對自身認識，進化，提升的過程。我很慶幸我生活在可以獨立，自立，可以通過自身努力，就可以掌控自己人生的時代。同時，我也感恩生活給我追逐美好的勇氣。
我很愛生活，愛生活的本身。也希望每個女孩子熱愛生活，熱愛這個世界，活出你自己的完美人生。
其實，世界上有很多東西都是獨一無二的，關鍵在於我們是怎麼看待的。
我們活著的每一秒都是宇宙上獨一無二、不可重現的時刻，我們應該教給我們的孩子什麼呢？應該怎麼教會他們認識自己認識世界呢？
美國心理學家羅森塔爾等人於1968年做過一個著名實驗：他們到一所小學，在一至六年級各選三個班的兒童進行 「預測未來發展的測驗」，然後實驗者將認為有「優異發展可能」的學生名單通知教師。其實，這個名單並不是根據測驗結果確定的，而是隨機抽取的。它是以「權威性的謊言」暗示教師，從而調動了教師的期待心理。8個月後，再次智能測驗的結果發現，名單上的學生的成績普遍提高，教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇跡般的效果，人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響，從而使學生取得教師所期望的進步的現象，稱為「羅森塔爾效應」。
所以我們應該對每一個人說：「你知道自己是什麼嗎？--你是一個奇跡。你是獨一無二的。過往的所有日子裡，從來沒有出現過像你這樣的人。你的雙腿，你的雙手，你靈巧的手指，你的一舉一動都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞，米開朗基羅，或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的，你是一個奇跡。」
一個古老的希臘故事：有一位國王量了所有臣民的身高，算出了一個人的平均身高，然後請最有名的工匠做了一張最昂貴標准身高的「金床」。這張「金床」是用來專門招待貴客的。不過，國王特別規定：客人必須適合這張床，如果人太高了，那麼就要切掉一些；反之，就要派兩個精壯的大力士把客人拉長。結果可想而知。但國王不認為是他的錯，因為他是懷著世界上最好的意圖做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發展的，不能因為個性差異不符合大眾眾標准而把人「切短」或者「拉長」，我們必須尊重個性發展。
戴維·布瑞納美國有名的喜劇演員，他出身於一個貧窮但很和睦的家庭。在中學畢業時，他得到了一份難忘的禮物。
「我的很多同學得到了新裝，有些富家子弟甚至得到了新的轎車。」他回憶說，「當我跑回家，問父親我可以得到什麼禮物時，父親的手伸進上衣口袋，取出一樣東西，輕輕地放到我手上——一枚硬幣！
父親對我說：「用這枚硬幣買一張報紙，一點不漏地讀一遍，然後翻到分類廣告欄，自己找一個工作。到這個世界去闖一闖，它現在已經屬於你了。」
「我一直以為這是父親同我開的一個天大的玩笑。幾年後，我去部隊服役，當我坐在散兵坑道認真回首我的家庭和我的生活時，我才認識到父親給了我一種什麼樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝，但是父親給予我的卻是整個世界。這是我得到的最好的禮物。」
我們愛我們的孩子，我們送給孩子的禮物應該是有助於他拿到世界的大門鑰匙，而不是籠子中的食物。
「科教興國、以人為本」，這就是科學的，可持續發展的教育觀！我們愛我們的孩子，那就讓他們在廣闊的天地間自由的飛翔、自由的歌唱、自由的享受藍天白雲吧！我會對我一直所深受著的學生們說：「我愛你們，珍惜你們，尊重你們，支持你們，我期待著快樂著你們的快樂。因為，你是獨一無二的`，你是一個奇跡」。
小時候我很喜歡看電視，我覺得那個小小的箱子裡面很神奇，他們的生活都好精彩，唱歌跳舞演戲。而小小年紀的我，也夢想著有一天可以走到箱子裡面，過著跟他們一樣不平凡的人生，後來我知道他們叫做明星。我報讀了戲劇系，一千個人當中，他們才收25個人，竟然，他們收了我。
在大學三年級的時候，我有一個機會參演參演我人生的第一部電影《廟街皇後》，成績非常好，憑借這部電影我拿到了第十屆香港電影金像獎最佳女配角和最佳新人獎，當時很多人都以為我會前途無可限量，如果留在電影圈發展，我肯定可以發展得很好，可是我卻選擇了回到電視台裡面，當一個電視演員，可能那個就是(因為)我小時候的一個小小的心願。走進箱子裡面，過著不平凡的人生。
我放下了所有的榮譽，我踏踏實實地去當一個演員，不能夠當主角就去做配角，我要讓觀眾記得我每一個演的角色。
那個時候我跟張衛健是「情侶」，我們都調侃大家是「青春偶像實力派」。那個時候時間過得很快，我用了十年的時間，用配角讓大家都認識我，那個時候很開心，走在街上面大家都叫我「阿紫阿紫」。我真的很開心，因為雖然我演的是配角，可是這證明了我的實力。
然後我覺得我已經准備好了，我的時間到了，我應該可以當主角了，我應該像他們一樣做炙手可熱的明星，我應該大紅大紫。我已經准備了十年了。可是命運就這么弄人。當我沒有準備好的時候，它給了我那麼高的榮譽;可是當我苦苦追求了十年的時候，它沒有給我一點希望。再往後的幾年我真的很拚命很努力地去當明星，我要大紅大紫，可是無論我怎麼努地力，怎麼地拚命，我都沒有大紅大紫，我只有「紫」而已，所有人還是在叫我「阿紫」。我不希望我辛辛苦苦演戲演了那麼多年，我才只有一個「阿紫」。而我身邊的人呢?他們已經成為了明星，成為了耀眼的主角，而我呢，我還在那裡當配角。我羨慕、嫉妒、害怕、憤怒，我害怕別人在我背後談論我，我害怕別人知道我拿過獎，然後，我開始抗拒演戲，甚至恐懼演員這個身份，最後，我得了抑鬱症。
我記得有一天我拍外景的時候，突然之間我的心情就「咻」地掉下去了，沒有什麼原因，我好害怕，我真想在地上面挖一個洞，把我的頭埋進去，然後我就可以不用面對外面的世界，不用面對我自己，人家也就看不到我了。我把自己鎖在房間裡面，一遍又一遍地問自己，「當初你為什麼當演員，那隻不過是你小時候多麼可笑的一個想法。我劉玉翠根本不適合做演員。」
然後我學習了很多技考、技能，我去學美容我去學醫療我去學保險，我考了地產的執照，我對所有人說我要轉行。我解除了和無線電視台合作多年的關系，我現在不用演戲了，我自由了，可是當我真正自由的那一刻，我卻猶豫了，我問自己，你捨得嗎?好的，我再演一遍，就最後一遍。
當我用我人生當中最後一次演戲的心態走進片場的時候，我發覺一切都不一樣了，以前覺得爛爛的劇本爛爛的詞，現在背起來卻覺得津津有味，以前為了快點收工拍一次就能夠過的鏡頭，我現在多想導演能夠多拍幾遍。能夠站在聚光燈底下，跟所有的同事有說有笑的開工，是多麼幸福的一件事情。
劉玉翠和張衛健在演講完後擁抱
突然之間，我好像明白了，我是演員，我不是明星，明星是那種天生麗質，一出來就很多人關注他(的那種)，可是我不是，我就是一個演員，演員的責任就是要把戲演好，把角色演好，無條件地通過劇本跟角色，把自己的人生經驗跟觀眾分享，如果演員願意的話，可以演到八十歲。當我考進演藝學院，當我拿著金像獎獎項的時候，所有人都以為我已經夢想成真了。可是只有我自己知道，當我認可演員的身份的時候，當我現在快五十歲，仍然願意重新出發的時候，我才可以跟所有人說，那天站在別人家門口，偷偷看電視的小女孩，她的演員夢想實現了。
我是劉玉翠，我是阿紫，我會演戲演到八十歲。
謝謝大家!
我知道你們可能還不太習慣我這樣子，我自己也不太習慣，我們慢慢慢慢適應一下，導演說《我是演說家》一開始，你說說表達的力量吧!
我想先跟你們說一個我的秘密，我是主持人，主持人要說話，但其實我是一個特別內向的人，我不太願意說話，可是你不要弄錯了，我不願意說話，我不願意表達，並不是因為我覺得說話太簡單了，語言根本就沒有分量。恰恰相反，我知道語言有多難，語言多有力量，我覺得我們每個人，都經歷過那樣的階段，當你突然覺得你的人生瀕臨絕境的時候，有那麼一句話，把你狠狠地推向深淵，但是，同樣我們會有那樣的經歷，在我們落入深淵的那一刻，會有那麼一句話幫助你，安然落地，而這就是語言的力量，語言像是一把鋒利無比的刀子，有的時候是殺人的武器，但有的時候他是救人的工具，即便是這樣，我還是相信語言的力量，表達是有意義的。
有一個我的小朋友，曾經問過我，他說，魯豫姐，有沒有這樣一句話，在你人生特別艱難的時候，能夠幫助你安然度過，我想了想好像是有的，我經常去會對我自己，對別人說，我說我相信，我們這一生不管是誰，我們所承受的悲歡離合，喜怒哀樂的總量是相同的，這句話對我有催眠的作用，特別有意義。當我很難的時候，我就對自己說，其實沒什麼，我這一輩子不會比任何人更倒霉，但是有時候那個不好的過程太長了，我會想天吶，什麼時候才是那個底?我想要否到什麼時候，極到什麼時候那個泰才回來。但是這個時候，我就要相信，只要死磕，好的那一刻總會到來。
所以我相信，語言是有意義的，表達是有力量的，語言是一把鋒利的刀子，可以扎出血來，很多時候你不經意傷害我的話，會讓我害怕、恐懼，但是我們都不要害怕，都不要恐懼，都不要被別人的語言所綁架，所恐嚇。我們還是要聽從自己內心的聲音，過自己想要過的那種生活。
表達是有意義的，表達是有力量的，要表達你的愛，你的喜歡，去溫暖感動我們愛的人，喜歡的人。要表達你的憤怒和討厭，要鞭撻那些丑惡的，讓善良的人不感到寒意，要表達我們所知道的，讓更多的人都知道，要表達我們所質疑的，讓我們彼此更加坦誠，表達更需要智慧，你要運用語言的力量，在適當的時候，運用四兩撥斤的道理，去改變我們周遭的環境和社會，表達只屬於那些真誠的，有勇氣的，敢作敢當的人。
我希望我們一起在這個舞台上，表達自己，說出你想說的，讓我們一起：敢說!敢做!敢自我! 謝謝大家!
② 名人勵志的故事演講稿
有很多名人的 故事 都是非常適合的用來演講的。下面是我給大家整理的名人勵志的故事 演講稿 ，供大家參閱!
名人勵志的故事演講稿：凡爾納的失敗與成功
凡爾納是一位世界聞名的科幻小說作家，但很少有人知道凡爾納為了發表他的第一部作品，曾經遭受過多麼大的挫折!這里記錄的，就是凡爾納的一段令人難忘的經歷：
1863年冬天的一個上午，凡爾納剛吃過早飯，正准備到郵局去，突然聽到一陣敲門聲，他開門一看，原來是一個郵遞員。
郵遞員把一包鼓囊囊的郵件遞到了凡爾納的手裡。一看到這樣的郵件，凡爾納就預感到不妙，自從他幾個月前把他的第一部科幻小說《乘氣球五周記》寄到各出版社後，收到這樣的郵件已經是第十四次了。
他懷著忐忑不安的心情拆開一看，上面寫道：「凡爾納先生：書稿經我們審讀後，不擬出版，特此奉還。」
每看到這樣一封封退稿信，凡爾納心裡都是一陳絞痛。這次是第十五次了，還是未被採用。凡爾納此時已深知，那些出版社的「老爺」們是如何看不起無名作者。他憤怒地發誓，從此再也不寫了。
他拿起手稿向壁爐走去，准備把這些稿子付之一炬。他妻子趕過來，一把搶過書稿緊緊抱在懷里。 此時的凡爾納余怒未息，說什麼也要把稿子燒掉。
他妻子急中生智，以滿懷關切的語言安慰丈夫，「親愛的，不要灰心，再試一次吧，也許這次能交上好運的。」聽了這句話以後，凡爾納奪書稿的手，慢慢放下了。他沉默了好一會兒，然後接受了妻子的勸告，又抱起這一大包書稿到第十六家出版社去碰運氣。
這次沒有落空，讀完書稿後，這家出版社立即決定出版此書，並與凡爾納簽訂了20年的出書合同。 沒有他妻子的疏導，沒有「再努力一次」的勇氣，我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會失去一份極其珍貴的精神財富。
名人勵志的故事演講稿：寬容比自由更重要
1874年11月30日的夜晚，倫敦的布倫海姆宮燈火輝煌，一群貴族男女在這里翩翩起舞。突然，一位活潑、美麗的貴族夫人連聲叫喊肚子疼痛，人們趕快把她扶到就近的一個臨時女更衣室。溫斯頓·丘吉爾——一個早產兒，就這樣非同尋常地來到人間。
丘吉爾是英國顯赫的貴族公爵馬爾巴羅家族的後代。英國除了王室以外，公爵家庭總共不超過20個，馬爾巴羅家族按封爵次序名列其中第十位。丘吉爾的母親詹妮是美國百萬富翁傑羅姆的女兒，1873年與丘吉爾的父親倫道夫結婚，1895年1月24日倫道夫因病醫治無效，溘然去世，終年46歲。這時的詹妮雖已40多歲，但依然美艷驚人，風姿綽約。不久，她便萌生了嫁給一個25歲男人的想法。然而消息一經傳出，立刻遭到眾多親友的反對。就在詹妮幾乎要放棄了的時候，詹妮25歲的兒子、與母親要嫁之人同歲的丘吉爾，堅決地握住她的雙手：「親愛的母親，就算全世界都反對您，我也會勇敢地站在您這邊，所以，請您也一定要勇敢。」兒子堅毅、鼓勵的目光，讓詹妮義無反顧地披上了潔白的婚紗。
但這樁婚姻並沒有維持多久。10多年過去了，詹妮的兒子丘吉爾已經憑借卓越的才能躋身政壇。60歲的詹妮也要再次迎來婚禮。這次的決定同樣遭到眾人強烈的反對，尤其是兒子的那些反對派們。詹妮猶豫了。這次與上次不同，丘吉爾打小就懷有雄心壯志，並且具備實現遠大理想的能力。她不想因為自己貽誤兒子的前程。然而，令他意想不到的是，兒子又一次握住了她的手：如果讓我在我的仕途與您的幸福之間作選擇，我心甘情願的選擇後者。請您不要再有任何顧慮。母親幸福，我才幸福。詹妮又一次無比快樂地邁入了婚姻的殿堂。婚禮上，兒子依然像上次一樣，堅強地站在她的身邊，而另一邊則是比兒子還要年輕的36歲的新郎。能夠兩次接受母親的婚姻，也許很多人都做得到。而面對沉重的壓力，丘吉爾兩次接受和自己年齡差不多的人作自己的繼父，這需要多麼豁達的胸懷。
1908年8月15日，倫敦報紙登載了一條引人注目的消息：33歲的內閣貿易大臣溫斯頓·丘吉爾先生與23歲的克萊門蒂娜霍齊婭小姐訂婚。舉行婚禮的這一天熱鬧非凡，賓朋滿堂，歡歌笑語。證婚人是財政大臣勞合喬治，而他選擇的男儐相卻是他在下院的一個堅決反對者——包括休塞西爾勛爵。當時丘吉爾推行一系列爭取工人擁護的社會改革，休塞西爾勛爵在內的貴族集團堅決反對這些改革。這里反映了英國政治生活中的一個很有意思的特點：人們可以在下院和政治集會上相互咒罵，如同仇敵，但在個人生活中卻能成為親朋好友，相敬無間。在政治生活中雖然是公敵，卻不妨礙他們在私人生活中稱兄道弟。恩格斯《在馬克思墓前的講話》中也這樣說過：「馬克思是當代最遭嫉恨和最受污衊的人。……而我敢大膽地說：他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵。」西方近代的這種 文化 現象是多麼的耐人尋味。
寬容比自由更重要!這寬容來源於對每個人權利的尊重：我雖然不贊成你的觀點，但我堅決捍衛你發表觀點的權利;我雖然不支持你的行動，但我堅決維護你合法行動的自由!
名人勵志的故事演講稿：完成未完成的學業
大導演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學修完當年還沒有讀完的電影系學分。
1965年，史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鍾的短片，參加亞特蘭大電影節，好萊塢的投資者看了，馬上與他簽約，斯皮爾伯格因此輟學，到好萊塢發展。事實證明這一步是對的，如果他當年不把握機會，堅持要完成學業，他或許成不了大師。
但40年過去了，斯皮爾伯格雖然功成名就，他還是很介意年輕時的學業沒有完成。夜深人靜時，斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說：今天你是好萊塢權力最大的人，你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證，但那又怎樣呢?你曾經背棄過自己的承諾，無論再有錢、名氣再大，你的品格還有個小小的污點，因為你曾經當過逃兵。
斯皮爾伯格回到大學，用假名重新注冊插班，用假名考試交卷，只有幾個教授知道他的身份，他的功課與其他學生一起送交校外的學者審閱。課程要求學生交電影實習作業，斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鍾的影片，還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學電影系助理教授凱利為他總評分，給他成績「良」，評語是「該學生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力」。
這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學科。教授說他精於恐龍知識，上課謙卑有禮，除了有一天在課堂上把一隻腳擱在書桌上。他向老師道歉，解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學生，不要對這個天王級的同學有什麼崇拜的眼光，只把他當普通人。學生做到了，沒有向他索取簽名，但在 畢業 典禮的那天，他們告訴父母：我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業。
在虛榮的世界，有太多人相信「成功人士」不一定要念完大學，並以蓋茨為例，說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學業沒有完成，是畢生的心理創傷，即使縫合了，也還在心頭留下疤痕。終有一天，我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作，或辜負了的一個人而感到遺憾，醒悟一切名譽和財富都不能補償。這樣的遺憾，像風濕症，通常在中年以後發作。斯皮爾伯格不惜代價，治好了他的風濕症，他是一個有福氣的人。
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