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美國電影信任講的是什麼

發布時間:2024-06-25 07:13:00

美國電影信任2021啥時候能看

一直可以看。《信任》是由大衛·休默執導的犯罪片,由克里夫·歐文、麗亞娜·萊伯拉托主演,於2010年上映。該片講述了14歲少女被網友強奸,這件事將整個家庭拖入悲劇的深淵的故事。

❷ 電影《信任》 結局那個鏡頭到底什麼意思 還有,怎樣找到主演的圖片(就是那個女孩)或者她的主頁之類的

那是以前的錄像,小女孩一家以及變態一家。變態男當時是女孩哥哥泰勒的物理老師,由此也可回憶出變態男與女孩交往時幾次提到「你哥哥已經去讀書了?」他不想女孩哥哥認出他。

❸ 有關於一部叫《信任》的電影

英文名: Trust

中文名: 信任

導 演: ( 哈爾·哈特利 Hal Hartley )

主 演: (安德林妮·雪莉 Adrienne Shelly) (馬丁·多諾萬 Martin Donovan) ( Merritt Nelson) ( John MacKay) (伊迪·凡爾克 Edie Falco) ( Gary Sauer)

上 映: 1991年07月26日

軟體翻譯的中文劇情

當高中輟學瑪麗亞Coughlin宣布她的懷孕給她的父母時,她的父親在地板上滴下死。 她的母親踢她在房子外面,並且她的男朋友傾銷她,因此瑪麗亞留給單獨和無家可歸者。 這是她遇見馬修屠殺。 馬修是有一種巨大天分的一個教育的高中畢業生在定象電子設備上,由於他的對於質量的原則性態度,但是他不可能抓住工作。 當瑪麗亞接受馬修的提議幫助她時,他們開始形成互相的一個關系哪些的他們兩個開始改變。

❹ 「誠信」主題的影片推薦

「誠信」主題的影片推薦

著名文學家高爾基曾說:「走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。」在時間卷軸里,出現了很多關於誠信的電影,訴說著誠信的含義和意義。下面我們整理推薦了一些有關誠信主題的電影。

一、

《阿甘正傳》

美國

導演羅伯特·澤米吉斯於1994年拍攝

阿甘(湯姆·漢克斯 飾)於二戰結束後不久出生在美國南方阿拉巴馬州一個閉塞的小鎮,他先天弱智,智商只有75,然而他的媽媽是一個性格堅強的女性,她常常鼓勵阿甘「傻人有傻福」,要他自強不息。 阿甘像普通孩子一樣上學,並且認識了一生的朋友和至愛珍妮(羅賓·萊特·潘 飾),在珍妮和媽媽的愛護下,阿甘憑著上帝賜予的「飛毛腿」開始了一生不停的奔跑。 阿甘成為橄欖球巨星、越戰英雄、乒乓球外交使者、億萬富翁,但是,他始終忘不了珍妮,幾次匆匆的相聚和離別,更是加深了阿甘的思念。 有一天,阿甘收到珍妮的信,他們終於又要見面。

關於這部影片,作為勵志片的經典,已經被眾人說爛,但是這也決非一部勵志片那麼簡單。阿甘是一種美好的象徵,他擁有許多美好的純潔的品德——誠實、守信、真誠、勇敢,重情。而這些品德曾經我們也擁有,只是在成長的過程被一點點遺失。阿甘天生智障,他所信奉的最簡單樸素的准則在所謂正常人看來又多麼的荒誕不禁。然而也正因為他的傻,讓他的這些美德沒有受到世俗的污染,讓他得到了更多,讓他變成了一個童話。而作為正常的我們,是不是應該反省一下,我們究竟丟失了什麼又得到了什麼?阿甘的奔跑就像一個寓言,不需要理由,不需要所謂意義的支撐,只因為自己想這樣做。

二、

《天才槍手》:一部由納塔吾·彭皮里亞執導,茱蒂蒙·瓊查容蘇因等主演的泰國劇情類電影,於2017年5月3日在泰國、2017年10月13日在中國內地上映。  

影片講述了天才高中生小琳在國際會考上跨國為富家公子作弊來牟取暴利,並與另一名記憶力極佳的天才學生班克,策劃了一場跨時區的完美作弊的故事。   

這部電影最大的體會是堅守。堅守自己的內心,在誘惑面前能堅定地說不,在追逐夢想的同時能不忘初心。班克雖是無辜的受害者,他向金錢的妥協是無奈的,但是這也不能擺脫他並沒有堅守內心的這個事實。這個社會物慾縱橫的社會,浮躁.喧嘩.瑣碎.追逐已成為了當今生活的主題。堅守並不是所謂的愚蠢與不會變通,經歷人生的無常,秉持美好的信念在得失之間抉擇,依然做到初心依舊。嘗盡百味人生,依然能夠從容面對,使自己堅守底線,不做隨波逐流的人。堅守自己的人是世間的孤獨者,他們感受到的是寂寞與他人的不理解,但我相信他們是一位成功者,他們成功守住自己,讓自己在這個世間上談笑風生。每個人的心中都有一片風景,更有一份堅守的信念。堅守自己心中的風景,追逐自己美好的理想。

三、

《善意的謊言》:1999年出於法國

故事發生在1944年的波蘭,德軍的鐵蹄踏上了這片苦難的土地,一時間,生靈塗炭,此處成為了人間地獄。身為猶太男孩,雅各布和許多與他一樣的男孩們被迫被德軍做牛做馬,所有的信息渠道被軍隊封鎖,波蘭成為了一座孤城。 一次偶然中,雅各布從收音機中聽到了德軍正在與蘇軍激戰的消息,戰斗地點不在別處,就在離波蘭只有幾百公里的本沙尼克。士氣高昂的雅各布決定將這條珍貴的消息告訴更多的人,在雅各布的添油加醋之下,盟軍蘇聯已然在爭斗中獲得了不可逆轉的優勢。這條虛假信息振奮了猶太人的士氣,卻也傳到了德軍的耳中,他們開始了縝密的調查,勢要抓到造謠生事的始作俑者。

「我的生命結束了。我沒有機會成為大英雄,也沒發表就義演說。我發誓,我已經准備了一個關於自由和寧死不屈的演講,可怎麼說呢,故事就這樣結束了。他們全都進了集中營,從此就再也沒有回來。也可能故事的結果並不是這樣,因為就像弗蘭克曾經說過的:『直到說完最後一句台詞,帷幕才能落下。』」和鋼琴師有些類似,波蘭雜亂的猶太區和節節輸送猶太人的死亡列車。不過相對於前者劇情中穿插的藝術的繁華,這部市井小民以一種黑色幽默的形式在絕望境地中編織出的希望幻相卻更能真實的感動我。與以往看過的類似的片子相較而言,此部不至於那麼壓抑.有翻譯為,似乎這個更適合些.沒有希望比沒有煎餅更恐怖!各式各樣小人物的心態和生活,在生存的威脅下種種令人心酸令人發笑又令人無奈的狀況。

四、

《我不是葯神》:一部由文牧野執導,徐崢、周一圍、王傳君等主演的劇情片,於2018年7月5日在中國上映。

印度神油店老闆程勇日子過得窩囊,店裡沒生意,老父病危,手術費籌不齊。前妻跟有錢人懷上了孩子,還要把他兒子的撫養權給拿走。一日,店裡來了一個白血病患者,求他從印度帶回一批仿製的特效葯,好讓買不起天價正版葯的患者保住一線生機。百般不願卻走投無路的程勇,意外因此一夕翻身,平價特效葯救人無數,讓他被病患封為「葯神」,但隨著利益而來的,是一場讓他的生活以及貧窮病患性命都陷入危機的多方拉鋸戰。

當我們被命運選擇的時候,我們有能力做一些改變別人生命的事情,那麼我們就應該審視自己,什麼才是最重要的,我們活著的意義。誠然,如果不是買葯的這個契機,程勇不會有這個讓人性散發光芒的機會。很多人都沒有這樣的機會(我們姑且稱為機會,可能很多人都不願意要呢),當我們真的遇到這樣的機會,我們該如何選擇。這就是一個非常重要的問題,程勇選擇了偉大。

五、

《美麗心靈》:2001年由美國導演朗·霍華德所拍。

故事的原型是數學家小約翰-福布斯-納什(Jr.John Forbes Nash)。英俊而又十分古怪的納什早年就作出了驚人的數學發現,開始享有國際聲譽。但納什出眾的直覺受到了精神分裂症的困擾,使他向學術上最高層次進軍的輝煌歷程發生了巨大改變。面對這個曾經擊毀了許多人的挑戰,納什在深愛著的妻子艾麗西亞(Alicia)的相助下,毫不畏懼,頑強抗爭。經過了幾十年的艱難努力,他終於戰勝了這個不幸,並於1994年獲得諾貝爾獎。這是一個真人真事的傳奇故事,今天納什繼續在他的領域中耕耘著。

該片之所以獲得了奧斯卡金像獎並幾乎包攬了2002年電影界的全球最高獎項,其最有力量之處在於它提供了一種對於天才的幸運與不幸的獨特認知方式。從某種意義上說,納什是幸運的,不論是依照世俗的標准還是按照納什自己的尺度,都是如此——事業上的巨大成就、情深不渝的美麗妻子、哈佛就讀的英俊有為的兒子。世上最幸福的人所能擁有的成功也莫過如此。正是這樣的一個天才和幸運兒,依舊遭遇著凡俗人問的種種不幸。這種不幸,不是來自形而下的物質貧困,也不是來自於天才們最常遭受的人事傾軋,而是來自他靈魂深處的深刻的孤獨。

六、

《教父》是由弗朗西斯·福特·科波拉執導,馬龍·白蘭度、阿爾·帕西諾等主演的黑幫電影,於1972年3月24日在美國上映。

40年代的美國,「教父」維托唐·柯里昂(馬龍白蘭度飾)是黑手黨柯里昂家族的首領,帶領家族從事非法的勾當,但同時他也是許多弱小平民的保護神,深得人們愛戴。因為拒絕 了毒梟索洛索的毒品交易要求,柯里昂家族和紐約其他幾個黑手黨家族的矛盾激化。聖誕前夕,索洛索劫持了「教父」的參謀湯姆,並派人暗殺「教父」;因為內奸的出賣, 「教父」的大兒子遜尼被仇家殺害;小兒子麥克(阿爾·帕西諾飾)也被卷了進來,失去愛妻。黑手黨家族之間的矛盾越來越白熱化。年老的"教父」面對喪子之痛決定開始統領全局。

《教父》里的人生觀:第一步要努力實現自我價值,第二步要全力照顧好家人,第三步要盡可能幫助善良的人,第四步為族群發聲,第五步為國家爭榮譽。

以上六部優秀影片作品,向我們傳遞了誠信的精神力量。誠信作為永不熄滅的火種,會照亮了世界的每一處角落,像是一粒種子撒進每一顆善良純朴的心,讓世界更加美好。

❺ 觀看電影《信任》有感

引 起 的 思 考

 1.為什麼父親在安妮選擇傷害自己後對安妮說:當你傷害自己的時候,我寧願覺得你沒那麼完美。

2.查理一次一次欺騙傷害安妮,安妮卻選擇一次次相信他,為什麼?

3.你覺得安妮的父親信任她的女兒嗎?真正的信任是什麼?

4.安妮從一個很自信的孩子到最後開始懷疑自己,這是為什麼?根源在哪?

5.請你猜測一下影片最後查理的結果是什麼?(被抓住,不被抓住)

6.未成年的孩子為什麼會受到這樣的傷害?

7.青春期孩子的性格特點是什麼?(需要被關注認可,認為自己是獨一無二的,特別的)

關於二次傷害

1查理的傷害:查理對安妮一次一次的欺騙直至身體上的傷害。

2.父母的不理智,擴大了事件的影響,尤其是父親的做法,看似保護,實則是一次又一次的傷害。

3.當安妮發覺自己被騙後,她能走出這個陰影嗎?

(安妮:被嘲笑的是我不是我們,被強奸的是我不是我們二次傷害是家長給的,是心靈的傷害。)

4.安妮自信,只有足夠的自信,她才相信別人,才能感覺到生活的美好。她認為她和查理是彼此相愛。所謂強奸事件對安妮的傷害並不是很大。

5.安妮安全感自我療傷能力特別強。這件事後她勇敢接受警察問詢,電腦信息全部拷貝給警察,拒絕媽媽給她轉校建議,繼續回到原學校……

種種說明安妮很自信。但這種自信正一點點被打破:父親偷看她的手機,偷安妮留在警局的卷宗以及安妮的筆供。安妮對父親提出唯一的要求就是不要告訴哥哥,但父親還是失信了。

6.對安妮來說,一次強奸並沒有造成多大傷害,事實上她已經很好的把這次人生的經歷當成自己成長的一個基石,並沒有因此受到太多的傷害。而眾多人的一系列行為才真正傷害到安妮,因為他們摧毀了孩子的信任系統。

7.影片的最後,查理出現了,原來他是一個物理老師,又自己的妻子和孩子。這個寓意非常深刻,同時也體現了中西方文化對人性的理解,對生命的尊重的差異,同時也體現了生命是一個旅程,在這個旅程中有很多的好壞美醜都是旁觀者給貼的標簽,而往往旁觀者會去忽略當事人的感受。

8當一件事情發生後,我們更多的要關注個體的感受,而不是從其他角度給個體造成更大的傷害。安妮的成長過程中一直沒有失去信任合自信,表現在她後來對查理的信任,對朋友的信任,以及大家都知道她被強奸後,她對環境的樂觀和信任,表現在她不願意換學校,父親在三個層面上辜負了安妮的信任:一、沒有保護好安妮,讓安妮受到了強奸的傷害;二、讓安妮失去了信任和自信;三、讓安妮開始懷疑自己,最後,做出了傷害自己的事情。

9.個體的基本信任是建立在生命早期出生到一歲半之間。信任感和安全感源於愛與需要的被關注。顯然安妮在生命早期受到了很好的照顧,得到了貌似沒有什麼問題的家庭教育。但是安妮發展到14歲,青春期各種問題的出現,父母以為是青春期的問題,其實根源還是源自與早期的家庭教育。如果我們仔細觀察他們家庭的相處模式,我們就會不難發現其實他們家庭系統中關於信任的理解還是游偏差的,對信任的重要性的認識是不夠的。青春期的孩子在生理上第二特徵得到發展,在人格發展上是自我同異性開始建立,青春期的孩子特別希望有人認同,在和同齡夥伴的建立中去摸索自己是一個什麼樣的人,但是安妮的父母只希望安妮是一個單純的小女孩:安妮買了一個胸罩,她覺得是一個很興奮的事,也願意告訴父母。但是母親卻讓她退掉。母親並沒有意識到女兒的成長。一件事的釀成肯定是諸多因素引起的。只是我們家長需要知道的是當傷害已經發生,真正應該做的是恢復和療傷,而不是執著於去報復,不要對孩子進行二次傷害。

結尾……

這部電影並沒有提供現實的解決方案,安妮的生活還得繼續,但是她已經受到了嚴重的創傷,而創傷並非來自於侵害本身,也許更多來自於之後發生的一系列事情。安妮的父母教育理念比較先進,但是他們理解中的信任是他們認為的信任,對於信任的理解比較片面,認為相信孩子的所作所為就是信任,而一旦產生認知的沖突後就無法信任孩子,同樣也不能很好的處理自己的認知。同時,也不信任孩子能夠自己成長,不能夠接受孩子成長中的挫折,狹義的認為為孩子討回公道就是為孩子好。殊不知,在這個過程中恰恰是父母的這種討回公道的行為給孩子造成了真正的傷害,這就好比平時我們的孩子和同伴打架,我們總是想著為孩子討回公道一樣。其實對於孩子來說就是這么小的事情卻被家長釀成大事件,那對孩子的內心留下來的是什麼呢?

信任有一個非常宏大的范疇,包括行為信任、情感信任和認知信任。信任的基礎是理解,在理解的基礎上肯定而不是簡單的用自己的認知方式對對方進行評判,信任是無條件的,是不以自己的價值判斷而左右的。在孩子的教育上,信任是對孩子最高力量的支持。我們平常總是監督孩子的各種行為,其實就是對孩子的不信任,這種不信任叫做行為不信任,我們總是左右孩子的情感表達,其實是對孩子的情感不信任,我們總是對孩子的各種判斷和喜好進行各種審視和評判,其實是對孩子認識的不信任。相信孩子是可以把握自己的,相信孩子是能夠處理好與同伴的沖突,相信孩子是希望自己能夠優秀的,當孩子得到信任時,他的力量將是無窮的,如果孩子不被信任,那麼孩子的行為都是被迫的。孩子為什麼不愛學習,孩子其實天生都愛學習,只不過因為家長的不信任讓孩子失去了學習的動力。孩子希望自己優秀,但是我們總是用監督代替信任,因此孩子變得越來越沒有動力。等到上小學中學時,孩子完全失去了學習動力時,家長才開始著急如何解決這些問題,其實已經為時已晚。家長沒有認識到自己的問題,只是一味的去要求孩子,家庭教育最高境界就是不教的教育,而這不教的教育的基礎就是信任。相信我們每個家長都有不同的感觸,每個人的心裡都有不同的詮釋。

也許家長並沒有看懂這部電影,家庭可能停留在我可得把孩子管的嚴嚴的,可不能讓孩子在小小的年級就受到這樣那樣的傷害,那麼家長恰恰沒有把握好信任的內涵。當然希望這部影片能給家長帶來更深層次對信任的理解。

❻ 信任 電影 結局是什麼意思

影片的最後,我們看到變態依然逍遙法外,他像一個健康的正常人一樣享受著和諧的完整的家庭生活,也許以後他依然會去危害其他女孩,也許他會被抓起來。但是這一切已經不再重要,惡人是否最後被繩之於法對這個女孩來講是沒有本質的區別的,導演好像在告訴我們,生活中,我們這些所謂的正常人,也許內心裡是一個魔鬼,我們的處境很危險,我們同時也在威脅著別人的幸福,人與魔鬼與天使在這里畫上了一個等號,信任成了這個等號間的一撇,這一撇畫在了人與天使之間,那麼人就是魔鬼,如果畫在了人與魔鬼之間,那麼人就是天使,如果在天使與魔鬼之間,那就是一個完整的有愛有恨的人。安妮則重重的將信任這一撇畫在了人與天使之間,她覺得戀童癖像天使一樣愛他,而等待她的則是一個人面獸心的魔鬼。

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