① 如何評價韓國電影《熔爐》
靜音的吶喊
初二的晚上被零星的鞭炮聲吵醒,就起來看了《熔爐》,看完之後,再也睡不著,一直到天蒙蒙亮。其實,相同的題材的電影如今已經不算少了,但我總覺得這個話題還是被放在尷尬的「禁區」。
改編自孔詠明[韓]根據2005年韓國光州聾啞學校學生性侵案件始末的同名小說《熔爐》。
這樣一來,所有的努力全部都坍塌在最後的審判結果前。
可能是出於電影表現方式的考慮,導演對小說進行了一些加工改編,安排了受害孩子之一最後的復仇,而這死亡並沒有緊接著一個普世的大結局,逍遙法外的依舊逍遙,受到傷害的人還需要慢慢的平復,而努力抗爭的人們終歸是要回到生活里,無論是否繼續抗爭。
當事情慢慢被人遺忘,姜仁浩回到首爾,穿梭在每一個普普通通的上班族之中,沒有人知道他曾經親身在「霧津」這個地方看到過什麼,經歷過什麼,甚至很多人不知道這里曾經發生過的暴行。地鐵通道里被白霧籠罩的風景區廣告上寫著「歡迎來到霧津,白色濃霧之都。」美英在信里說,我們努力奮斗不是為了改變世界,而是為了我們不被世界改變。
② 怎麼評價韓國電影熔爐
現實的令人心痛。
我不明白為什麼會有人對那麼可愛的孩子下手,還披著一層老師的偽善面孔,這是何等的令人作嘔!
③ 韓國電影熔爐真是改變了韓國的法律嗎
改變了。
2009年小說家孔智英以發生在韓國光州仁華學校的教師性侵殘疾學生的暴力事件為藍本創作了小說《熔爐》,引發社會廣泛關注。2011年該小說被改編拍攝為同名電影被搬上大銀幕,隨後在韓國上下引發震動,推動了案件重申,並促成了「性侵害防治修正案」(又名「熔爐法」)。
2011年電影《熔爐》上映後,韓國百萬網民聯名要求重新調查,審判此事。
電影上映第37天,韓國國會以207票通過,1票棄權壓倒性通過「性侵害防止修正案」,又名「熔爐法」。性侵女身障者、不滿13歲幼童,最重可處無期徒刑;廢除公訴期。加害者如任職於社會福利機構或特殊教育單位可加重處罰,新法於2012年7月實施。
最終的現實卻是,韓國雖因此通過了針對幼童性情的《熔爐法》,學校里的孩子們也在社會的幫助下,重新找到了安全的容身之地,並接受了心理治療。
但是校長患癌去世,逃脫懲罰,其他幾名涉案老師也只是被判處了11-12年不等的有期徒刑同時還判處金某戴電子追蹤儀10年,身份信息公開10年。罪犯伏法,正義得以伸張。
至此,一波三折的熔爐案終於在民眾的一片歡呼聲中落下了帷幕。
(3)熔爐韓國電影擴展閱讀:
劇情簡介
來自首爾的啞語美術老師姜仁浩(孔劉飾)來到霧津,應聘於慈愛聾啞人學校。天降大霧,他意外撞車,維修時邂逅了人權組織成員友真(鄭裕美飾)。姜仁浩妻子早亡,8歲女兒松兒天生哮喘由祖母照看,所以他不辭辛苦謀職養家。然而,雙胞胎的校長與教導主任竟逼仁浩索賄5千萬韓元,並美其名為學校發展基金。
同時,姜仁浩逐漸發現學校籠罩著一種緊張壓抑的氣氛,令人窒息。尤其有三個孩子引人關註:聰穎的金妍斗(金賢秀飾)和貪吃的陳宥利(鄭仁絮 飾)總是躲閃。全民秀(白承煥 飾)的弟弟自殺身亡,他總是滿臉淤青。
下課後,仁浩還聽到女廁所中有呼喊與哭泣,在門衛的阻攔下他未深究。之後,他意外目睹了校長行賄警察,教導員毒打民秀,宿舍督導溺罰妍斗的行徑。一個驚天的隱秘被慢慢揭開,真相震動整個韓國。
《熔爐》是根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影,影片由黃東赫執導,孔劉、鄭裕美、金賢秀、金志映等主演。該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本,描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。
2011年9月22日在韓國上映。由於該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注,故該電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」
④ 熔爐電影講的是什麼,熔爐電影劇情介紹
《熔爐》該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本,描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。
來自首爾的啞語美術老師姜仁浩來到霧津,應聘於慈愛聾啞人學校。天降大霧,他意外撞車,維修時邂逅了人權組織成員友真。姜仁浩妻子早亡,8歲女兒松兒天生哮喘由祖母照看,所以他不辭辛苦謀職養家。然而,雙胞胎的校長與教導主任竟逼仁浩索賄5千萬韓元,並美其名為學校發展基金。同時,姜仁浩逐漸發現學校籠罩著一種緊張壓抑的氣氛,令人窒息。尤其有三個孩子引人關註:聰穎的金妍斗和貪吃的陳宥利總是躲閃。
全民秀的弟弟自殺身亡,他總是滿臉淤青。下課後,仁浩還聽到女廁所中有呼喊與哭泣,在門衛的阻攔下他未深究。之後,他意外目睹了校長行賄警察,教導員毒打民秀,宿舍督導溺罰妍斗的行徑。一個驚天的隱秘被慢慢揭開,真相震動整個韓國。
(4)熔爐韓國電影擴展閱讀
《熔爐》是根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影,影片由黃東赫執導,孔劉、鄭裕美、金賢秀、金志映等主演。2011年9月22日在韓國上映。由於該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注,故該電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」。
角色信息:
(1)姜仁浩,來自首爾的啞語美術老師,應聘於霧津市的慈愛聾啞人學校。妻子早亡,8歲女兒松兒天生哮喘交由母親照顧。到達學校後發現腐敗的組織與人事架構,學生們亦處於令人緊張壓抑氛圍之中,仁浩逐漸走向揭開所見連串事件背後真相的道路。
(2)徐友真,人權組織成員,在霧津市汽車維修店與姜仁浩認識,首先自金妍斗手寫字條中看到教職工性侵學生端倪。協助與帶領受害學生們訴諸法律及抗爭。
(3)金妍斗,受害學生之一,天性聰穎,因意外導致聾啞殘障。
(4)陳侑利,受害學生之一,智障及聾啞殘障學生,非常喜愛吃食物。
(5)全民秀,受害學生之一,出身自社會保障家庭,弟弟亦受到學校老師侵害身亡;最後因法律偏頗,令弟弟受害事件不能得到公正栽決,自己亦走上悲劇的結局。
⑤ 真相總是那麼的觸目驚心,電影《熔爐》在韓國法律界的反響如何
電影《熔爐》真的改變了韓國法律。
電影《熔爐》暴露出的社會福祉機構內存在著的侵害殘障人人權的問題,也引發了韓國民眾對殘障人群體的集中關注效應。韓殘障人團體等民間組織一致呼籲應對《社會福祉事業法》進行修訂。
2011年12月29日,韓國國會通過了《社會福祉法事業法修訂案》。修訂後的社會福祉法規定,對觸犯《性暴力特別法》和《兒童青少年性保護法》規定的犯罪行為,十年內不得從事相關業務,在職期間對使用社會福祉設施的人員實施同類犯罪的,將永遠禁止從事社會福祉事業的經營管理業務。
《社會福祉事業修訂案》還規定了經營管理人員停止執行職務,強化國家和自法團體的指導和監督力度,提高社會福祉經營管理機構公益性和透明性等措施。
同時,電影中暴露出的光州仁和學校虐待和性侵害學生事件,也引發人們對學生人權和性侵犯問題的關注。韓政府為預防「熔爐」事件的再次發生,積極推動國會通過《教育公務員法修訂案》。修訂案規定對實施性犯罪的老師將處以100萬韓元以上的罰金並予以清退。
2011年10月起,韓國教育科學技術部對全國所有寄宿型特殊教育學校和普通特殊教育學校實施聯合檢查,並成立預防對殘障學生實施性侵犯的「常設監督團」。同時還將對幼兒園、學校等教育機關從業人員的性犯罪經歷進行調查。
韓國各級教育機關對殘障人學生性侵害現狀進行調查,並加強性教育以防止再次發生類似事件。韓國京畿道、光州、首爾等城市也相繼出台《學生人權保護條例》禁止間接體罰,禁止性別歧視等。
(5)熔爐韓國電影擴展閱讀:
在電影中,涉案校方動用權力壓迫、利益誘惑等手段疏通法官、檢察官,取得了被害兒童監護人的和解,並最終以處罰最輕的緩刑避開了法律的實際懲罰;在現實中,光州仁和聾啞特殊教育學校虐待和性侵殘障學生事件則發生於2000年。
2000年至2004年間,光州仁和特殊教育學校教職人員長期對殘障學生實施虐待及性暴力侵害。直到2005年6月,此事才廣為人知。原因是一位職員實在忍不住,向光州障礙人性暴力服務機構揭發了此事。
之後,繼警察與檢方進行搜查後,國家人權委也展開了調查。但是當時對罪犯的處罰很輕,2005年11月,該案一審,涉案校長金某被判處有期徒刑五年,行政室長金某被判處有期徒刑一年、一名教師被判處有期徒刑兩年。不過,前述當事人在判決後事實上沒有接受實質性的懲罰,仍繼續在學校擔任職務。
事情過去6年了,無論是加害方,或是受害方似乎都將這件事埋藏在記憶深處,權當一切都不曾發生過。
電影的上映不僅引起了人們的反思,也再次將這起已結案的性侵害案件推上水面。在韓國民眾的集中關注和推波助瀾之下,韓國光州警方組成特別調查組再次著手對「仁和學校事件」進行調查。
2011年9月29日,40名涉案教職員工中,其中1名因涉嫌性暴力被起訴、12名因涉嫌向事業法人行賄予以不拘留起訴、13名受到向所任職機構通報處理、其他14人則接受內部調查。
2011年12月29日,光州地方檢察廳對涉嫌對女學生實施性暴力侵害的光州仁和特殊教育學校另一主要當事人實施逮捕,該名當事人2006年曾因證據不足作不起訴處理。仁和學校目前亦因援助資金中斷等而處於事實上的關閉狀態。
⑥ 如何評價韓國電影《熔爐》
無法被熔化的良知
文/夢里詩書
電影在更多的時候是一個織夢者,為我們創造著五彩斑斕的夢幻,但有時它也會講述一個比我們認知的世界更真實的故事,《熔爐》就是這樣的一部電影,當我們終日都生活在表之以書、宣之以圖正常人的世界中時,一個弱勢群體駭人聽聞讓人絕望的故事,一份無法被熔的良知,帶給我的震撼是如此的強烈。
看這部電影,自感從鏡頭,燈光,演員來評述這部電影,都是如此的蒼白無力,並非不好,而是這部電影帶來觸碰心靈的真實,給人的一種悲傷和絕望,讓在這部電影中的我談論這些所謂的專業觀點好似一個笑談,如果說在之前我對韓國電影的觀念,都只是限於「粉飾國家的花瓶」,那麼看《熔爐》則讓我對韓國電影和電影人發出了由心的敬佩,真實就是這部電影最好的答卷,電影的開始定格在了一個常年被濃霧覆蓋的小城霧津,三個聾啞學校的小孩本應該更加受到社會的關注和愛護,卻在自已的童年遭受了被校長和老師性侵的悲劇,富有正義良知的啞語美術老師仁浩和人權運動者柔珍揭發了這一駭人聽聞的事情,政府之間雖互相推諉,但最後電視台的曝光讓這群衣冠禽獸被警察繩之以法,電影若在這里結束,那這又是一個正義會戰勝邪惡的故事,但其實電影中的「熔爐」才剛剛開始。
法院開庭,電影中我本以為法律必會對已經有著鐵一般事實的罪人已最嚴厲的制裁,但揭發事情的啞語美術老師男主角仁浩隨著開庭而來的是給自已介紹工作導師的勸說,對方辯護律師金錢的誘惑,母親的不解,家庭的困局,雖然他一直自已堅守著自已的良知,沒有被這金錢與權勢的「熔爐」所融化,孩子們也勇敢的挺身而出在法庭上指證那些傷害過她們的衣冠禽獸的暴行,但這並不大表其他人不會。學校的保安,醫院的醫生,公訴的檢察官,甚至這群孩子的親人們,都沒能經受住或權勢或金錢的誘惑,泯滅了自已的人性和良知,造就了電影最後悲劇性的結局,電影面對現實始終都是一個講述者,這種非正義性的勝利在電影中是如此的少見,但卻又如此的真實。
我們終日電影中看到的總是正義得到伸展的正文化,最後一句台詞總是留給戰勝邪惡的英雄,但在現實世界中,我們所面臨的困局是現實中連摔倒的老人很多人都不敢前去扶起,那麼再由此看電影中作偽證的保安,醫生,被金錢收買放棄起訴的家人,直到最後大逆轉銷毀證據的檢查官,這一切的展現只因這不是一部電影,而是一個真實的事實,現實比電影更有戲劇性,這里或許就是最好的展示,平心而論,當我們道貌岸然的譴責這些人的時候,又有多少人能像電影中的啞語美術老師仁浩那樣挺身而出呢?飛蛾撲火的正義,還是事不關已獲得利益的苟且安生?至少在我認知的世界中更多的普通人會選擇後者,名譽財富權勢,我們每一個人都在經歷著這熔爐的試練,良知的堅守或許在某些人眼中一錢不值,但正因為這個社會還有這種不被熔化的精神存在,正義才真正有著它存在的價值,「我們一路奮戰不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們」這句電影的原話,堅守的就是一顆充滿良知的仁善之心。
電影2011年的上映,最終震驚整個韓國,這幫在2005年犯下如此泯滅人性罪行的校長和收賄受賄者都獲得了應有的懲罰,韓國甚至為之修改了憲法,但有些東西失去了卻永遠也無法挽回,比如童年和生命。
⑦ 《熔爐》真實事件原型是什麼
《熔爐》真實事件原型是韓國光州仁華學校教師性侵殘疾學生的暴力事件。
光州仁和特殊教育學校,一所私立聽障學校,標榜著慈善教育的殘障學校,下屬特殊學校、庇護工廠、社會設施院,受《私立學校法》和現行《社會福祉事業法》雙重保護,經營自主,不受外界監督,但同時又是一個能獲政府補助,且能向企業募款的社會福利法人單位。
2005年,該校教師全應燮向光州身障者家庭暴力諮商所舉報,仁和特殊教育學校有虐待與性侵行為發生。一位韓國男律師得知此事,兩人決心為學校孩子討回公道,他的教師朋友在收集資料過程中,遭遇校長方暗殺。
律師一直為了這件事努力,幫助他的另外幾名法律工作者也相繼遭到暗殺,重重壓力下,律師事務所被迫辭退了這名律師,他拖著3名受害的孩子,身患癌症,堅持在訴訟的道路上艱難地走了7年。
治療這名律師的醫生聽說了這件事後,決定幫助他,與之一起奮戰。調查結果是,從校長到老師10多人,從2000-2004年期間,對住宿的聽障生施暴或性侵,受害學生年齡范圍7-20歲。
「熔爐」案7名受害人1985年至2005年期間在光州光山區仁華學校就讀期間遭到了學校老師們的性侵。造成原告外傷並被診斷患上「精神壓力障礙」和「抑鬱障礙」等精神疾病。
案件一審判決,韓國國家人權委員會只舉報了6人,最終只有4人受到司法審判,其中校長、總務主任一審分別被判5年、10個月,2名性侵老師被判2年。
二審判決更是讓人難以置信,情況發生大逆轉,校長、總務主任被認為沒有前科,且與被害者家屬達成協議而被判緩刑獲釋,最後也只有學校行政室室長金某和生活指導教師李某分別被判處有期徒刑1年和2年。
其中一位男學生受害者,在看到這樣的判定結果後,失去了所有的希望,最後,與電影中的結局一樣,拉著性侵他的老師,一起撞火車同歸於盡,而另外兩位,也被孤兒院再次強行帶走。
飽受打擊的律師,在最後的抗訴中被高壓水槍射擊,倒在冰冷的水泥地上,再也沒有起來。 大夫想繼續著抗訴卻走投無路,無計可施,最終,他寫下了幾萬個字的遺書,把事情的真相全部用文字寫了出來,在絕望中選擇自殺了。
《熔爐》電影的創作背景
片中男主角孔劉在當兵服役期間曾讀過《熔爐》的原著小說,退伍後他主動向所屬經紀公司提議,希望把該小說拍成電影。
孔劉表示,在軍隊服役晉升為兵長的時候,指揮官送給他一本書作為禮物,就是孔枝泳創作的小說《熔爐》。退伍前最後一次休假時,孔劉通過朋友聯繫到孔枝泳作家,希望能把小說改編為電影,並且希望能出演該片的主人公。
⑧ 《熔爐》的原型事件是什麼,真實情節遠遠比電影悲慘
《熔爐》背後的真實故事,是根據韓國真實事件改編,該事件其實比影片還要殘酷,黑暗。
真實的事件中,從校長到老師,一共有10多人參與施暴,從2000年開始,他們先後對超過30名聾啞兒童進行性侵,而這些孩子的年齡僅僅是7到20歲;這個案子起初是一名男律師從他的朋友那裡偶然得知此事,他的朋友是聾啞學校的老師,兩人決心為學校孩子討回公道,他的教師朋友在收集資料過程中,遭遇校長方暗殺。
還不止這樣,此後7年,這名律師一直致力於這件案子的真相,相繼有幾名富有正義的法律工作者也因此遭到暗殺,而律師最後也不得不帶著他救助的3名聾啞兒童離開。之後,為了這件案子,律師輾轉在7年間上訴數次,卻始終無果,後來,律師遇到一名醫生朋友,醫生大為震動,決定幫他,兩人一起尋求公道,在此期間,律師身患癌症,他們雖然找到證據,校長方面卻因為勢力太大,而沒有遭到應有的懲罰。
此事發生後,兒童福利機構用強硬手段帶走另外兩個孩子。飽受打擊的律師因抗訴而被高壓水槍射擊,倒在冰冷的水泥地上,再也沒有起來。他的醫生朋友繼續接過他的理想,為此奔走,但依然沒有結果,絕望的醫生最終選擇自殺,以這種方式獲得關注,自殺之前,他寫下了數萬字的遺書,將這件事發布在網上希望引起關注。
遺書在網上引起關注之後,韓國女作家孔泳枝讀到相關報道,大為震驚,立刻前往光州,與受害學生相處數日,深入了解孩子受創心靈後,將該事件寫成小說,2008年底至2009年中連載於網路,點擊率超過1600萬人次,最後出版了。正是由於這位女作家的文字記錄了這個故事,才有了後來的電影,以及後來的故事。
電影上映後,數百萬網友在網路上簽名,要求政府重新查處此事。光州警方在各方壓力下,不得不重新開始調查,但也就做做樣子,因為過了追訴期,校長因病過世了,竟然沒受到法律的制裁!!
韓國民眾開始靜坐抗議,網路抗議,在各種輿論壓力之下,得到了韓國高層的重視,電影上映37天之後,韓國國會通過「性侵害防止修正案」,又名「熔爐法」,以及《社會福祉事業法》修正案等一系列法律,確保社福機構經營公開透明,納入外部監督力量,並保護聾啞兒童。一個月之後,這所作惡多端的學校,終於被關閉了。
(8)熔爐韓國電影擴展閱讀:
《熔爐》是根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影,影片由黃東赫執導,孔劉、鄭有美、金賢秀、金志映等主演。該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本,描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。電影於2011年9月22日在韓國上映。該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注,電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」。
《熔爐》的一句經典台詞:「我們一路奮戰,不是為了能改變世界,而是為了不讓世界改變我們。」這句台詞曾感動了無數人,並繼續回盪在每一個有公民責任感的人心裡。因為面對把啞巴般存在的弱勢群體置於痛苦的社會不義,改變和矯正是有可能的!
⑨ 韓國電影《熔爐》講了什麼聽說是揭露社會黑暗面的,不過具體什麼內容想看看。
《熔爐》以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本,講述了該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。
劇情介紹:來自首爾的啞語美術老師仁浩來到霧津,應聘慈愛聾啞人學校。天降大霧,他意外撞車,維修時邂逅了人權組織成員柔珍。仁浩妻子早亡,8歲女兒天生哮喘由祖母照看,所以他不辭辛苦謀職養家。然而,雙胞胎的校長與教導主任竟逼仁浩索賄5千萬韓元。
同時,仁浩逐漸發現學校籠罩著一種緊張壓抑的氣氛,令人窒息。尤其有三個孩子引人關註:聰穎的金妍斗和貪吃的陳宥利總是躲閃。全民秀的弟弟自殺身亡,他總是滿臉淤青。
下課後,仁浩還聽到女廁所中有呼喊與哭泣,在門衛的阻攔下他未深究。之後。他意外目睹了校長行賄警察,教導員毒打民秀,宿導溺罰妍斗的行徑。一個驚天的隱秘被慢慢揭開,真相令韓國震驚。
(9)熔爐韓國電影擴展閱讀
《熔爐》角色介紹:
1,姜仁浩
演員:孔劉
來自首爾的啞語美術老師,應聘於霧津市的慈愛聾啞人學校。妻子早亡,8歲女兒松兒天生哮喘交由母親照顧。到達學校後發現腐敗的組織與人事架構,學生們亦處於令人緊張壓抑氛圍之中,仁浩逐漸走向揭開所見連串事件背後真相的道路。
2,徐友真
演員:鄭裕美
人權組織成員,在霧津市汽車維修店與姜仁浩認識,首先自金妍斗手寫字條中看到教職工性侵學生端倪。協助與帶領受害學生們訴諸法律及抗爭。
3,陳侑利
演員:鄭仁絮
受害學生之一,智障及聾啞殘障學生,非常喜愛吃食物。
4,全民秀
演員:白承煥
受害學生之一,出身自社會保障家庭,弟弟亦受到學校老師侵害身亡,最後因法律偏頗,令弟弟受害事件不能得到公正栽決,自己亦走上悲劇的結局。
5,仁浩的母親
演員:金志映
愛護仁浩及松兒,反對仁浩為了受害學生引致本身職業及經濟受捐,但仍然默默無言支持仁浩的選擇。
6,李江碩/李江福
演員:張光
校長/教務長孿生兄弟,全權控制慈愛聾啞人學校運作,與司法界及地方警力互相勾結,殘害學生。