㈠ 求韩国电影《课中坏事》也就是badclass的中文字幕谢谢
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老虎与老鼠
有一天，老虎在睡觉，一只小老鼠在他的身上跳来跳去，将老虎惹怒了。老虎说：‘‘你知道我是谁吗?森林之王！’’小老鼠吓的的瑟瑟发抖，心想:这下完了，一定会被吃了的！老虎一步一步向前靠近小老鼠，小老鼠吓的瘫倒在地。忽然小老鼠说了一句话：老虎大王，您放过我吧，我将来一定会报答您的，求求您了！老虎想：哼，就你一个小老鼠，哼，还报答我，哈哈，天下奇闻呀！看你那个可怜样，就不和你计较了。于是老虎放了小老鼠。一天一天过去了，忽然，老虎掉进了陷阱，被一张大王死死捆住，怎么也逃不出去了。晚上，老虎心想：唉，我唐唐森林之王也能落到如此地步，不应该呀！正当老虎绝望时，小老鼠的出现让老虎大吃一惊。小老鼠不管三七二十一就死死要住网，一根一根的咬断。啊老虎得救了，此时，它们眼里都流出了激动的泪花。从此，它俩成了非常好的好朋友......
㈢ 求韩国电影课中坏事百度云
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㈣ 韩国电影课中坏事
韩国电影课中的“坏事”可能是指对电影产业、电影艺术或社会产生负面影响的方面。这些“坏事”可能涉及多个层面，从创作限制到商业压力，再到文化和社会观念的束缚。
在韩国电影产业中，一个明显的“坏事”是审查制度的存在。虽然韩国电影在近年来取得了显著的国际成就，但审查制度仍然对电影创作构成了一定的限制。这些限制可能来自于政府、行业内部或社会舆论，它们可能阻碍了某些敏感或争议性话题的探讨，从而限制了电影的表达自由。
商业压力也是韩国电影课中提到的“坏事”之一。韩国电影市场竞争激烈，这导致了一些电影制作人在追求商业成功的过程中可能牺牲了艺术性和创新性。这种现象在一些大制作、高预算的影片中尤为明显，这些影片往往更倾向于迎合大众口味和市场趋势，而非深入挖掘和表达独特的艺术视角。
此外，社会和文化观念对韩国电影的影响也不容忽视。韩国社会的一些传统观念和价值观可能在电影中得到反映，这有时会导致对某些群体或议题的刻板印象或偏见。例如，女性在韩国电影中经常被描绘为传统的家庭角色，这反映了社会对性别的某种固定期望。这种描绘可能限制了电影对性别议题的深入探讨和呈现。
综上所述，韩国电影课中的“坏事”可能涉及审查制度、商业压力和社会文化观念等多个方面。这些因素在一定程度上影响了韩国电影的发展和创新，也提醒我们在欣赏和学习韩国电影时要保持批判性的眼光。