传纸条被发现的日本电影

Ⅰ 不能说的秘密那个电影那个女主角 在男主角背上写了什么

小伦弹琴的速度比小雨快`而且因为琴房就要倒了 所以他弹的会比平时更快`所以他回去的时间也比以往要早`甚至早到了小雨拿到<秘密>琴谱的时候`所以那时候小雨不认识小伦 小雨看到小伦才露出一付不认识的样子`
小雨的母亲是因为孩子的死受了刺激`所以她有时候会留在回忆里`所以有时候回答有些问题塌茄`
1979年念缺有修正液 那玩意是60年代的产物`彩色照片也是60年代的` 就算没有 也有可能是小雨带回去的
小雨在20年前确实死了`但是小伦在她死之前遇见了小雨 改变了小雨的命运`也就是说历史从小伦弹完琴就被划成了两部分`而在最后那部分`小雨没有死`甚团高察至还不认识小伦```所以两个人会在20年前 也就是1979年开始他们的感情`直到最后照相那会儿`
小伦回到的不是79年毕业典礼那天 假设毕业典礼是9月1日 小雨在3月1日发现琴谱`小伦回到的可能就是79年的2月1日`那个时候一切都没有发生`
因为小雨当天看到的第一个人才能看见小雨`所以 她数108步后睁眼能看到的人只有是小伦的时候才能和小伦说话`有一天 她数了108步看小伦的位子`那位子上不是小伦 而是晴依 所以出现了斗琴比赛上晴依与小雨对话的场面~而小伦哪天则说没看到小雨~以及后来大勇之所以能看见小雨是因为小雨那天第一眼看见的人是一开门就看见的大勇而不是小雨`
大勇之所以变成那样可能是由于校园暴力`但是还保留着对小雨的记忆`所以他认识小雨`才一直喊:小雨 跑了`而那天杰伦不是小雨看到的第一个人`所以小伦在往另外一个琴房里看的时候才没有看到小雨`
而在99年小雨之所以带小伦直接去了天台而不进屋是因为家里换了锁`再说小雨的妈妈也看不到小雨`
至于小伦传纸条的问题 因为只有小伦才看得见小雨...别人不可能把纸条传到空座位哪里吧...而晴依的座位在小雨前面...别人就传给了晴依... 有个镜头给小雨是因为那时候小伦看着小雨笑了...然后镜头就转向纸条..让人的感觉是给了小雨...但是其实纸条是在晴依那里...
影片最后 那天小雨不是在拿修正液写字 而是在用笔做功课 因为那时候不认识小伦 所以表情会有些怪`
历史从此改变了`20年后再也没有小伦了 因为琴房毁了`20年后的人会认为小伦死在了琴房里`而事实上`他在20年前生活了`还和小雨重新恋爱`并且一起照了毕业照`
注意一点`为什么只有小雨是短发:因为20年前校规很严格 女生不得留长发`所以小雨是短发`
小雨的眼神不是意味伸畅`而是非常单纯`因为这个人和她素不相识`
2.因为小雨经常弹回去 他肯定不只一次的第一个看见小雨`剧情也不是小伦每一天都看见小雨 不是小雨有15天没来上学么 其实她都来了 只是因为第一眼看见的都是大勇 所以才导致15天没来上学的`而且她有时候没来上学都是因为看见大勇 而大勇早在20年前就有小雨的记忆 所以知道 才说害她失败只类的话
3. 小伦回到的是20年前 不是只有小雨能看见他 因为琴毁了 所以小伦真身也就完全被困在了20年前 所以在毕业照会出现他俩`
因为20年前的校规很严格 不会同意JAY留那种发型 小雨也必须是学生头 所以他们的发型不一样 但是他们还是站在一起的 就是小雨的右手边`
照我的说 明天再看一遍 你们就知道我说的就是对的 没有错误
4. 其实呢 小伦没死 他被困在了20年以前`真身被困在那里了`所以就只能生活在那里`也就是说`因为时空的变化(时空是两个词的合体 也就是时间与空间`)`每个人都有俩命运 即命运1和命运2
命运1:小雨死了 小伦死了 小雨死于气喘 在课桌上 ;小伦死在铁球之下`
命运2:小雨小伦都没死 活在了1979年 并且恋爱 幸福的生活 并且照毕业照了 小伦也适应了那的生活`
两种命运不是同步的`互相是不干扰的`而且俩命运同一个时间在进行 但是不是在同一个空间`
5. 小雨最后冲小伦笑完全处于礼貌 即使不认识还是笑了 因为假如你一个人坐在教师里 有一个很帅的男生或者很漂亮的女生对你笑`只有你一个人在教室里 肯定冲你笑 又那么甜`你当然会回复一个善意的笑容了 这是基本的礼貌 也是港台剧的俗套`
6. 她写子是在20年前写的`只是在20年后的那一天才显现出来的罢了`小伦是可以看见那个字的`因为这个字是为了小伦写的`所以后来小伦写的那句"你在哪"以及画的那个心小雨都没有看到 就死去了 就连她死去时候桌子上也没有出现那些字 因为这些字20年后才写上去的`

所以.影片很完美

Ⅱ 问：求一部日本电影名，讲女主上学时被欺负，长大后把那几个人集中到一个屋子里报复，里面还有她的男朋友

《欺凌游戏》
是由山田雅史执导，荒木宏文、菊地彩香等主演的一部恐怖片。
影片讲述了大学生小久保英明获悉小学时代的班主任老师自杀身亡的故事。
大学生小久保英明获悉小学时代的班主任老师自杀身亡。他发现其中有疑点，就和老同学石松一起展开调查，发现老师极有可能是他杀致死，而最有嫌疑的凶手就是当年被同学们欺负的芜木球子。
小学时代，英明等人曾经曾经玩过一种名为"画叉游戏"的欺凌恶作剧。在一个红箱子中投入写着恶作剧内容的纸条，抽纸条的人会按照抽中的内容被欺负。
这天，英明的女朋友理香子告诉他，发现自己遭到监视，对方疑似球子。英明急忙赶回家，却突然遇袭遭到了绑架。
被绑架的一共四人，除了英明还有当年的同学智绘、新庄、吉池。绑架者提出玩一场"画叉游戏"转动的赌轮停在谁面前，谁就必须抽签，而签上的内容远比小学生的恶作剧残酷。
为了避免受到折磨，同处困境的四个人开始勾心斗角、相互拆台……
《欺凌游戏2》
是由山田雅史执导，多田爱佳等人主演的一部惊悚片。
影片根据山田悠介的同名小说改编，讲述了女高中生佐伯美铃被人袭击并带到了一个类似教室的封闭房间内，并做一些游戏的故事。
某个夜晚，放学回家途中的女学生佐伯美铃(多田爱佳 饰)遭到陌生人的袭击，并被强行带走。在一个类似学校教师的地方，美铃和时尚女孩荻原裕子(平岛夏海 饰)、PTA干部村上知加子、啃老族田岛新太郎以及野蛮粗鲁的薮田秋司被强制关押在一起。他们尝试逃离，却发现门口已被封死，四周还有摄像头监控。不久，房间内的显示器向他们讲述了游戏的规则，即按照提示回答问题，答错的话将遭受恶梦一般惩罚。另一方面，关于"欺凌游戏"的传言在街头巷尾流传，供职于某周刊的编辑尾藤虽然对此并不感兴趣，可还是要按照主编的命令前去调查。在和刑警木下的接触过程中，该神秘组织的面目渐渐清晰起来。而此时美铃他们也陷入了恐怖的地狱游戏之中……

Ⅲ 暴走漫画里一男一女在教室里传纸条还有台笔记本的那张图是什么电影里的

出自电影：社交网络TheSocialNetwork(2010)

看看是不是这张图：

Ⅳ 《鮀恋》电影观后感

《鮀恋》电影观后感

周六晚上，终于看到了期待已久的《鮀恋》。早已忘记从什么时候开始关注这部电影，感觉等待了很久很久。可能是很早之前的某潮汕微博的介绍，听着他的主题曲，一切熟悉的地方吸引我深入地了解。

终于等到了《鮀恋》的高校巡演，很高兴我们学校作为其中之一，其中要感谢的同乡会的人。还没来到我们学校之前，就已经宣传很多次，我也越来越期待。其中还有一个很好笑的事情就是关于鮀字的读音。很多非潮汕籍的人来说，这个是陌生的，对于我们潮汕人来说，这个是熟悉的。有的人读ta，有的人读she，有的人读bao，有的人读jing每次听到别人读错音的时候，都很想纠正他们。

鮀恋是首部汕头本土电影，编剧、拍摄、音乐制作全部由潮汕籍年轻人网友原创投递，自筹资金坚守三年拍摄而成。

鮀恋是以我们汕头最好的中学金山中学为原型，以一个苏州女生的视角展示了一个地域色彩浓厚的潮汕。这个电影是以金中为原型，很多演员都是历届金中的毕业生，所以也吸引了很多金中人的关注。

周六下午早早学活等待，有人问我你不是金中的，为什么也对鮀恋那么地关注，我只想说，不是一定要金中人才会关注他，汕头人，潮汕人都会关注，因为他不只介绍了金中，也介绍了我们潮汕。这也是我们汕头首部本土电影，他介绍了很多我们潮汕的风土人情。

有人说电影看不懂，有人说电影的线索不清晰，我想可能是他们对当中故事的不理解,对地域文化不了解,再加上不懂潮汕话.但我却觉得电影的情节安排的很好，使用了大量的倒叙插叙,用一种新的视角来拍电影.通过了解得知这些电影的制作完全都是靠几个人完成的，我觉得这样的剪辑，已经是很成功的了。

苏州女子心蕊来到男主角生活的潮汕地区，希望通过这个地方了解他的过。电影以她的视角展现了潮汕的风土文化。心蕊刚到汕头，一个陌生的环境，对于任何一个人来说，我想大部分人都不能很快地适应下，更何况这是一个“排外”的汕头。吃饭的时候，刚坐下来，服务员就用潮汕话来问心蕊吃什么，这对于一个完全不懂潮汕话的人来说，更是难以接受，这是一种“鸟语”。粿条是什么，“促”牛肉粿条又是什么?，对于非潮汕人来说，又多少人能明白。心蕊亦是如此，最后只能要了一碗白饭。在我看来，心蕊从刚到汕头就面临了种种的挑战，她需要克服无数的困难，至少的语言难关，才能融入这里。有人说好的开头是成功的一半，我也觉得一个有困难的开始注定了之后的路将会很辛苦。

奕新，在高中有个心仪的女生叫梦洁，在他眼中梦洁就像《金粉世家》中的刘亦菲，是那么的纯洁。亦新在晚修的时候偷偷撕下梦洁的相片，以致被主任追，被他教训，惩罚要走读。后来通过同学帮忙传纸条和梦洁联系，当时的亦新觉得梦洁是他心中的女神。我想很多人在青春期都会有这样事情，发现一个心仪的女生（男生），曾经有段时间觉得他（她）就是最重要的人。因为她说要考中大，所以亦新选择了中大。可能冥冥中注定，当亦新考上中大时，梦洁却没有选择中大，而是选择省外。一次次的错过，注定的两个不能在一起。上了大学，两人还保持着联系，可能大家都没有说破，他（她）是心目中的他（她）。然而，世界不只有她和他，身边的人，身边的事，一直在变。当亦新遇到了心蕊，迎来了又是一个不同的世界。当一个讲着标准的普通话和一个讲着蹩脚的普通话的两人相遇，那将会有什么事情发生。通过舞台剧相识，彼此产生了爱慕，可能最初只是彼此都对对方感兴趣，但后来的接触，两人相爱。

相爱本是两个人的事情，但是对于潮汕地区来说，相爱却不是两个人的事。亦新妈妈要求亦新要找一个潮汕女生，要留在汕头，通过对话我们也可以知道,在这个家族亦新是优秀的，是家族未来的主干。从亦新与爷爷的对话中，我们也可以得知亦新在家族中是多么的优秀，爷爷总是告诉自己的孙子孙女要以亦新为榜样，爷爷告诉亦新,家族的希望在他身上，亦新就是家族的未来。从小接触的事，从小接触的“教育”，亦新明白，家族难以接受外省女孩。他也难以脱离家族我想对于是否和心蕊在一起，亦新也在思考，他爱她，但是却无法为她抛弃一切。

潮汕的人和潮汕的事，非潮汕人怎能理解怎能明白的呢？两个人在一起要合八字，出远门要算命，要“拜老爷”。潮汕人的“迷信”是多少人所无法理解的，但这却是我们生活中很常见的。有些“迷信”在我看来也是一种信仰。很多人认为迷信的事情，我们却是习以为常，他已经根深蒂固了，无法改变。对于我来说，我就是非常的相信。每年的“算命”，各种各样“迷信”的事，我都非常的热衷。当妈妈告诉我什么属相和什么属相在一起相配的时候，我也非常地重视，觉得这就是寻找另一半的主要考虑因素。生活在潮汕地区，受老一辈的人的影响，每个潮汕人都对“迷信”的事，我想或多或少都有一点点的影响。

影片中还有很多关于潮汕的风景，美食，文化，等等。潮汕话，潮剧，牛肉丸，鹅肉，轮渡，礐石山，南生百货等等。一个个熟悉的地方，熟悉的东西，给了我们一种亲切的感觉。为什么我们想要看这部电影，这也是答案之一。熟悉的潮汕话，感觉是那么的亲切，多难得一部电影能以潮汕话为主要的语言，据说电影三分之二是潮汕话。有人问为什么要用潮汕话？我不禁想问，为什么不能用潮汕话？有人说那我们听不懂啊，哈哈我想说，那我们听得懂啊（虽然是很自私的想法），但不是还有字幕吗(*^__^*)嘻嘻……在接受访谈的时候，编剧也说了他们受到了台湾侯孝贤的电影的影响，在看过侯孝贤的一些电影后，我也觉得我们应该有潮汕本土的电影。这也是鮀恋成功之处。

影片中还有一些亦新家庭生活的一些小片段。亦新与妹妹的对话中，我们从中也可以感受到其中的兄妹情。对于一个没有亲哥哥的我来说，有一个哥哥是我从小一直想要的。我想很多很多人也是如此，看了这个电影，我想更多人希望有个哥哥。独生子女完全感受不到这种亲情。亦新对妹妹的兄妹情，我想很多潮汕人都感受到。虽然说潮汕男人大男人主义，但我觉得在一些情况下潮汕男生表现远远超过其他地区的男生。虽然我没有哥哥，但是我也有很多表哥，我也见过很多兄妹之间的相处，潮汕男生在我心目中是非常非常好的！

还有些片段，我也印象很深。那就是亦新和妹妹在看店，期间有人来买烟的.情景，我觉得很熟悉很亲切。原因是家里也是经营一个店，从小也在店里帮忙，看着那些熟悉的画面，我更觉得这个电影就是我们生活的写实。还有当妹妹几次问到亦新，哥，你们学校谈恋爱是不是叫“男女交往过密”？这不也是我们以前读书学校总是强调的事情吗。除了这个还有就是潮汕人习惯潮汕话普通话夹杂一起说的情况。在推广普通话的话同时，作为潮汕人很多人都没办法放弃自己的母语潮汕话。现在新生的一代，都是经常潮汕话普通话夹杂的情况，有些是因为潮汕话说起来有点拗口，有些也是真的用普通话说比较方便简洁。听着熟悉的对话，对这部电影的热爱越来越深。

当潮汕男遇到外地女所产生的事情，很多人都曾经经历过，想象过。

当心蕊问到，难道只有相同的文化背景的女生才能融入你的家庭吗。亦新在影片中似乎没有明确的回答。但是亦新也想过，思考过。亦新想改变，但是亦新要改变的不只是他自己，还有妈妈，爷爷，家族的人还有根深蒂固的思想。

曾经单纯的梦洁，在大学的某个时候来了个戏剧性的转变，看着相片中的梦洁，我无法接受，我们不禁要问，这真的是梦洁吗？我想亦新刚看到相片的时候也会觉得很不可思议。高中时期的梦洁，是一个非常美好的女生，是一个单纯的女孩。但是生活难道就是一成不变的吗?谁都会长大，谁都会有变化，有些人经历了一些人和事，他们会变，会变得陌生，变得那么“怪”。其实影片的前段也有小小的伏笔，当妹妹告诉亦新，听说梦洁和家里人不好，和弟弟的关系也不好，这可能也是后来梦洁发生改变的原因之一吧。亦新那时让妹妹不要瞎说，不要总是八卦这些事情。但当亦新看到梦洁的改变时，是否会想起曾经的梦洁。亦新可能会醒悟，那时候的爱不是真正的爱。然而初恋是那么容易就可以忘记的事情吗？初恋不一定是最美好的，但是我觉得初恋是最难忘的。亦新对梦洁的感觉应该也就是这样。当梦洁遇到困难找亦新时，我想亦新无法拒绝，可能这个时候的亦新对梦洁真的已经没有了那种“爱”，但亦新作为朋友，或多或少会帮助她。我想这是很多潮汕男生都会做的事情。

当心蕊到汕头教书的时候，她面临着种种困难。在这个“排外”的地方，面对学生同事各种嘲笑的眼光，我想她心里真的很难受，但她为了他坚持下来，因为她就是想知道想了解他生活多年的城市。如果不是爱情的力量，我想没有哪些人能做到这样。躲着亦新独自来到这里，到遇到亦新的时候，我想当时的心蕊心里一定有很多的苦水。最后终于一起又回到了广州。但却又遇到另外的困难，亦新因为忙碌而没有理她，后来亦新又因为照顾梦洁而欺骗了她。当受到那么多委屈的时候，又发现了亦新和梦洁在一起，积累了那么多的委屈一下子爆发出来。心蕊也受伤了，心蕊又一次发出了感叹，难怪真的只有相同文化背景的女生才能融入你的家庭吗？这个问题一直没有得到明确的回答。尽管亦新这时对梦洁已没有最初的感觉，可能只是单纯的朋友，可能就是不想被心蕊误会担心而选择了欺骗她。但是两个人就这样分开了，假如彼此说明，误会就不会发生，但是生活就是这样残忍，就这样错过了。

其实亦新也曾努力过，坚持过。说服自己的妈妈，他要外面闯，要大城市。和妈妈吵架，和妈妈争执。亦新的妈妈是一个传统的女人，觉得儿子有出息，就应该留在汕头，根在这里，家族在这里。亦新妈妈也说过，当年让亦新报考医科大，但亦新却坚持报了中大。亦新的爸爸因为癌症世，在亦新爸爸被病魔折磨的时候，妈妈可能就很想儿子当医生，那样生病的时候也不会那么地手足无措。片中也有有个片段讲述亦新爸爸生病的时候，妈妈在烦恼着要不要拿钱给医生，拿多少钱。这个短短的片段也是生活真真实实存在的。这个电影时时刻刻都给人一种很熟悉的感觉，很真实的感觉。当看到亦新妈妈说想让儿子当医生的时候，我也想起了自己的妈妈，妈妈以前也经常告诉我们说，当医生好啊，可以给她治病。熟悉的话，唤起了我的童年记忆。亦新后来决定要出走，出外面闯。回想起妈妈在他外出读书时候常常嘱咐他，出门在外，平安当大赚。妈妈和妹妹的送行，爷爷家族对他的期望，此时他记得，但是他为了心中的梦想，没有谁不想闯一番事业。他走了，不顾妈妈的反对，义无反顾地离开了。如果最后没有妹妹追来告诉他爷爷中风了，我想亦新应该已在远方。正如计划赶不上变化，他想放弃这里的一切，但是他也矛盾着，最后因为爷爷他选择了留下来。过着平凡枯燥的生活，每天在居委会听着三姑六婆的投诉，处理着杂七杂八的事物，尽管厌烦这一切，但是他已经没有了选择。留在汕头当个小小的公务员，当听到同学说起其他人的事情时，亦新是羡慕的，我想他同时也是无奈的。他没有办法，没有了选择。剩下的只是平凡的生活，最后和一个不相爱的人结婚，这就是最后的故事。。。。。

潮汕的人，大部分人被传统所束缚。新生的一代可能有理想有梦想，但有时却也摆脱不了家族。我觉得片中的亦新是可怜的，因为传统，因为家族，他只能选择了留在家乡。他失了自己最初的追求，剩下的是平淡的生活。在家乡，没有展示他能力的空间，平凡的生活使得自己变成一个越来越平庸的生活。

新的一代，更多的人想走出，看一看更广阔的世界，了解更多的风土人情。更多的人选择了外出读书，外出打工创业。很多人都知道汕大是211重点大学，但是更多的人选择了省内或者出省读大学，原因只有一个，不想做井底之蛙，外面的世界还有很大很大。家里的人可能同意你出读大学，但是毕业后，更多的长辈是要求你回汕头工作，因为根在这里。但是一旦看到了外面广阔的世界时，又有多少学子想回来家乡，愿意回家乡工作。家乡的发展困难，家乡的局限挡住了许多学子回程的路。假如家乡发展得好，假如家乡能给予自己想象的一切，没有谁不愿意回来。但是汕头的发展滞后，汕头的经济比不上其他地方，所以很多人不愿回家乡工作。但是人始终是恋家的，大部分的人还是心系家乡，汕头潮汕的一切他们还一直很关注，他们始终还是恋着那个根，这也是为什么过年过节深汕高速公路塞车的原因。

这个电影唤起更多人对潮汕的关注，电影是非常成功的。鮀恋为我们讲述了一个真实的潮汕地区。熟悉的人熟悉的事。

爱汕头，爱潮汕。

为什么我关注鮀恋，只因为我深深地爱着鮀城这片土地。

鮀恋

感谢鮀恋剧组拍摄这部电影献给大家，让更多人了解潮汕。

潮汕的故事还有很多很多。。。。。。

期待新的创作！

我是看过剧透看电影的，感觉更容易明白。文章线索不清晰，都是想到什么写什么。。。